[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（单选题）模拟试卷44及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 44 及答案与解析一、单项选择题1 对教育发展规模和速度起决定性作用的是( )。（A）科技水平（B）文化传统（C）政治经济制度（D）生产力水平2 通常情况下，课堂气氛的类型不包括( )。（A）消极型（B）对抗型（C）安静型（D）积极型3 从作用的对象看，教育功能可分为( )。（A）正向功能与负向功能（B）显性功能与隐性功能（C）个体功能与社会功能（D）显正向功能和隐负向功能4 地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的( ) 。（A）整体性（B）选择性（C）理解性（D）恒常性5 明确提出“ 使人类教育心理

2、学化 ”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是 ( )。（A）康德（B）裴斯泰洛齐（C）洛克（D）夸美纽斯6 “拔苗助长 ”违反了儿童身心发展的 ( )。（A）阶段性（B）顺序性（C）差异性（D）不均衡性7 “积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”属于( )。（A）心境（B）激情（C）应激（D）热情8 下列哪项不是教师申诉制度的环节?( )（A）提出（B）受理（C）审理（D）处理9 孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是(

3、 )。（A）温故而知新（B）学而不思则罔，思而不学则殆（C）三人行必有我师（D）玉不琢，不成器；人不学，不知道10 教学的首要任务是( )。（A）关注学生个性发展（B）发展智力、体力和创造才能（C）培养品德和审美情趣（D）传授基础知识和基本技能11 教学设计以优化( ) 为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。（A）教学效果（B）教学方式（C）教学方案（D）教学过程12 十八届三中全会中“ 紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革” ，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是( )。（A）党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一（B）建设学习型、服务型

4、、创新型马克思主义执政党（C）全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导（D）党“四风 ”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风13 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车 5 分钟，5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?( )（A）司机负责（B）某寄宿学校负责（C）司机和某寄宿学校共同负责（D）司机和王某共同负责14 新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是( ) 。（A）民主平等（B）尊师爱生（

5、C）心理相容（D）教学相长15 个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是( )。（A）06 岁（B） 69 岁（C） 916 岁（D）16 岁至成年16 某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是( ) 。（A）双趋冲突（B）双避冲突（C）趋避冲突（D）双重趋避冲突17 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为( )。（A）教学策略（B）教学方法（C）教学目标（D）学习方法18 儿童在熟悉了“ 萝卜”“土豆”和“芹菜” 这类概念后，再学习蔬菜，这属于( )。（A）上位学习（B）组合学习（C）派生类属学习（D）相关类属学习19 各级人民政府教育财政拨款

6、的增长应当( )财政经常性收入的增长。（A）同等于（B）快于（C）高于（D）不低于20 人们看书时用笔进行标记画出重点，是利用了知觉的( )。（A）整体性（B）选择性（C）恒常性（D）理解性21 三字经里有“ 教不严，师之惰 ”的提法，说明教师应该 ( )。（A）信任学生（B）了解教育对象（C）严格要求学生（D）惩罚学生22 皮亚杰的认知发展观属于( )。（A）行为主义（B）人本主义（C）建构主义（D）精神分析理论23 下列选项属于条件反射的是( )。（A）眨眼反射（B）吸吮反射（C）膝跳反射（D）信号反射24 个别家庭困难的学生，不顾家庭的实际，在同学面前好面子，花钱大手大脚，铺张浪费，讲气

7、派，讲排场，这是一种( )。（A）虚荣自卑心理（B）讲排场心理（C）逞能心理（D）吹嘘心理25 下列属于智力因素的是( )。（A）注意力（B）动机（C）情感（D）意志26 一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的超越自己也超越同辈的新奇意见，表明其思维具有( )。（A）变通性 （B）独创性 （C）流畅性 （D）指向性27 “忧者见之则忧，喜者见之则喜” ，这是受一个人的 ( )影响。（A）激情 （B）心境（C）应激 （D）以上一个也不是教师公开招聘考试教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 44 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 生产力发展水平决定了教育的发展规模和

8、速度，政治经济制度决定了教育的性质。2 【正确答案】 C【试题解析】 从课堂教学实际情况来看。课堂教学气氛可分为三类：积极型课堂教学气氛、消极型课堂教学气氛和对抗型课堂教学气氛。3 【正确答案】 C【试题解析】 从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能。4 【正确答案】 B【试题解析】 知觉的整体性指人根据自己的知识经验把客观事物的多种属性整合为统一整体的过程；知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性；人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标志出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。知觉的恒常性指客观事物本身不变但

9、知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。使用彩色效果比黑白效果好是因为彩色更容易被区分出来，体现的是知觉的选择性。故选 B。5 【正确答案】 B【试题解析】 裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张。6 【正确答案】 B【试题解析】 “拔苗助长”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂的。所以，“拔苗助长”违背的是个体身心发展的顺序性规律。7 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情

10、绪色彩。故选 A。8 【正确答案】 C【试题解析】 教师申诉制度由申诉提出、受理和处理三个环节组成，并依次序进行。9 【正确答案】 D【试题解析】 “玉不琢，不成器；人不学，不知道”出自礼记学记，不是孔子提出的观点。10 【正确答案】 D11 【正确答案】 A12 【正确答案】 A【试题解析】 毛泽东思想活的灵魂是：实事求是，群众路线，独立自主。毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝是：统一战线、武装斗争和党的建设。A 项说法错误。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党出自于十八大报告。B 项说法正确。C 项是十八届三中全会的原文。“四风 ”建设是 2013 年 6 月 18 日习近平在党

11、的群众路线教育实践活动工作会议中提出的。故本题正确答案选 A。13 【正确答案】 B【试题解析】 侵权责任法第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选 B。14 【正确答案】 A【试题解析】 教师向学生学习、尊重学生意见体现了民主平等的教育策略。15 【正确答案】 B【试题解析】 69 岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。16 【正确答案】 C【试题解析】 双趋冲突指从自己同时都很喜爱的两个事物中只取其一；双避冲突指从希望回避的两种事物中必取其一；趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理；双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标都有积

12、极和消极方面时所发生的冲突。17 【正确答案】 A【试题解析】 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。18 【正确答案】 A【试题解析】 上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。题干中的“蔬菜”要比之前学习的 “萝卜、土豆、芹菜”包容性更高，所以属于上位学习。19 【正确答案】 C【试题解析】 义务教育法第四十二条规定：国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于

13、财政经常性收入的增长比例。20 【正确答案】 B【试题解析】 知觉的选择性是指把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特征。21 【正确答案】 C22 【正确答案】 C【试题解析】 皮亚杰是早期建构主义的代表人物，其观点认为，认知发展是一种建构的过程，是在个体与环境的相互作用中实现的。23 【正确答案】 D【试题解析】 条件反射是后天获得的经学习才会的反射，是后天学习、积累“经验”的反射活动。24 【正确答案】 A【试题解析】 题干中强调的是个别家庭困难的学生不顾实际而铺张浪费、讲排场，突出了虚荣自卑的心理。25 【正确答案】 A【试题解析】 一般认为智力因素包括六个方面：注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力。26 【正确答案】 B【试题解析】 个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见，这是思维的独创性特点。27 【正确答案】 B【试题解析】 心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态，具有弥散性和长期性。