1、教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 55及答案与解析一、单项选择题1 【2014 河南郑州】在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是( )。(A)优秀的班干部(B)负责的班主任(C)融洽的同学关系(D)良好的班风2 【2015 河南邓州】班集体形成的主要标志之一是( )。(A)成立了班委会(B)开展了班级工作(C)形成了正确舆论(D)确定了班级工作计划3 【2017 广西】课外活动最基本的组织形式是( )。(A)群众性活动(B)小组活动(C)班级活动(D)个别活动4 【2016 山西太原】学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动,说明课外活动具有( ) 。
2、(A)自主性(B)伸缩性(C)自愿性(D)随意性5 【2016 郑州】教育活动中要注意“三结合” ,发挥教育合力,这 “三结合”所指的三种教育是( ) 。(A)道德教育、家庭教育、班级教育(B)道德教育、学校教育、社区教育(C)家庭教育、学校教育、社区教育(D)家庭教育、班级教育、社区教育6 【2015 重庆开州】课外、校外教育是对课堂教学的一种( )。(A)延伸(B)深化(C)必要补充(D)变革7 【2014 山东东营】下列关于课外、校外教育的说法,错误的是( )。(A)课外、校外教育是教育学生的基本途径(B)课外、校外教育活动的基本原则是自愿参加,自主活动(C)课外、校外教育活动的内容和形
3、式应强调科学性、知识性和趣味性(D)课外、校外教育活动要注重学生的实践环节8 【2015 河北省属】与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。(A)发展学生个性(B)巩固学生的知识(C)加强教学相长(D)坚持循序渐进9 【2015 云南玉溪】课外活动的主体是( )。(A)科技活动(B)学科活动(C)体育活动(D)社会活动10 【2015 广西】学校组织学生利用课余活动时间对当地河水污染状况进行调查,这属于( ) 。(A)体育活动(B)经济活动(C)文艺活动(D)社会活动11 【2014 广西】外语兴趣小组活动属于( )。(A)文体活动(B)科技活动(C)社会活动(D)学科活动12 【2017 广
4、西】计算机小组、无线电小组的课外活动属于( )。(A)学科活动(B)科技活动(C)社会活动(D)文体活动13 【2015 广西】学校通过大会报告形式组织的课外活动属于( )。(A)群众性活动(B)小组活动(C)个人活动(D)班级活动14 【2015 广西】课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具有( ) 。(A)实践性(B)灵活性(C)资源性(D)娱乐性15 【2015 广西】教师组织课外活动( )。(A)比课堂教学要求低(B)更强调教师的权威(C)更有明确的目的(D)没有明确目的二、多项选择题16 【2014 云南玉溪】班级管理的几种模式包括( )。(A)常规管理(
5、B)平行管理(C)民主管理(D)集体管理17 【2015 广西】班集体形成的标志是( )。(A)确立共同的奋斗目标(B)健全班级组织机构(C)形成正确的班级舆论(D)明确班级工作计划18 【2015 广西】课外活动的全面开展,有利于( )。(A)培养学生的兴趣爱好(B)培养学生的自主能力(C)培养学生的创造力(D)促进学生社会化三、判断题19 【2013 四川内江】良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。( )(A)正确(B)错误20 【2017 广西】课外活动是指有目的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动。 ( )(A)正确(B)错误21 【2015 广西】课外活动的组织
6、者是学校、校外教育机构和家长。 ( )(A)正确(B)错误22 【2015 福建】课外活动的基本组织形式是群众性活动。 ( )(A)正确(B)错误23 【2014 山东德州】课外活动是学生课余生活的良好组织形式,所有学生都必须参加。 ( )(A)正确(B)错误四、简答题24 【2017 江西】班主任如何做好后进生的转化工作?25 【2015 安徽】新时期班主任工作的主要内容有哪些?教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 55答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,也
7、是一个班级好坏的标志。【知识模块】 教育学2 【正确答案】 C【试题解析】 一个优秀班集体必须有正确的舆论和良好的班风,正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段?良好的班风是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。形成了正确的舆论和良好的班风是班集体形成的主要标志之一。【知识模块】 教育学3 【正确答案】 B【试题解析】 以参加活动的人数(活动的规模)为标准进行分类,学校课外活动的组织形式可以分为群众性活动、小组活动和个别活动。小组活动是普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。【知识模块】 教育学4 【正确答案】 C【试题解析】 课外活动的自主性
8、强调活动由学生自己组织、自己设计、自己动手,说明学生在课外活动中具有更大的自主性。自愿性则强调学生可以按照自己的兴趣和特长自愿选择。【知识模块】 教育学5 【正确答案】 C【试题解析】 教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互协调相互沟通、相互联系,统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社区教育为依托的共同育人的教育力量,使学校、家庭、社区教育一体化,以提高教育活动实效。【知识模块】 教育学6 【正确答案】 C【试题解析】 课堂教学完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练,很难照顾到学生的个别差异。课外、校外教育正好能弥补这一缺陷,是课堂教学的
9、必要补充。【知识模块】 教育学7 【正确答案】 A【试题解析】 课堂教学是学校教育的主要途径。【知识模块】 教育学8 【正确答案】 A【试题解析】 课外活动是指学校在课堂教学任务之外,利用课余时间对学生实施的各种有意义的教育活动。与课堂教学相比,课外活动更有利于发展学生个性。课外活动作为课堂教学的辅助形式,在当今学校教育中越来越常见。课外活动的活动形式不局限于某一种,而是生动活泼、多种多样,学生可以根据自己的兴趣爱好、实际情况等自主选择,因此有利于发展学生的个性。【知识模块】 教育学9 【正确答案】 B【试题解析】 学科活动能加深学生对知识的理解,扩大学生的知识面,发展学生的智力和培养学生的各
10、种能力,这类活动是学校课外活动的主体。【知识模块】 教育学10 【正确答案】 D【试题解析】 社会活动是培养学生合作意识和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主,如上街进行环保宣传、交通安全宣传,拥军小组活动,支农义务劳动。除此之外,各种专题性社会调查、对社会热点问题的讨论等,都对培养学生认识问题和分析问题的能力具有重要价值,都有助于培养学生的社会责任感。【知识模块】 教育学11 【正确答案】 D【试题解析】 学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动。活动内容主要是各学科的知识性作业和对某一学科领域中的某些专题进行比较深入的探讨和研究。外语作为一门学科,其相关兴趣活动
11、即属学科活动。【知识模块】 教育学12 【正确答案】 B【试题解析】 科技活动是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外、校外活动,在实际操作过程中,增长学生对某一领域的知识经验和动手能力,如航模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等。【知识模块】 教育学13 【正确答案】 A【试题解析】 群众性活动的规模比较大,至少以一个年级的学生作为活动参与者,也可扩大为全校活动或校际联合活动。其主要组织形式有各种比赛、各种集会、报告和讲座等。【知识模块】 教育学14 【正确答案】 B【试题解析】 课外活动内容不受课程计划、课程标准的限制,它在保证活动内容的科学性、思想性、趣味性的前提下,可以根据学生不同
12、的兴趣、意愿以及校内外具备的条件来灵活确定。这说明课外活动具有灵活性。【知识模块】 教育学15 【正确答案】 C【试题解析】 课外活动要有明确的目的性和计划性。【知识模块】 教育学二、多项选择题16 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 班级管理是班主任工作的重要内容,常用的班级管理模式有常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。【知识模块】 教育学17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 班集体形成的标志包括有明确的共同目标、良好的集体舆论和人际关系、健全的组织结构、严格的规章制度。其中,共同目标是导向,集体舆论和人际关系是基础,组织结构是核心,规章制度是保证。【知识模块】 教育学18 【正
13、确答案】 A,B,C,D【试题解析】 课外活动有利于学生多渠道地及时获得各种信息,扩大知识面,开阔视野:有并利于培养学生的独立意识,提高他们的社会适应能力;有利于因材施教,发展学生特长;有利于培养学生的探求意识,提高他们的创造力;有利于学生的身心健康,使他们的个性得到全面和谐的发展。【知识模块】 教育学三、判断题19 【正确答案】 B【试题解析】 正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。【知识模块】 教育学20 【正确答案】 B【试题解析】 课外活动是指课堂教学之外的有目的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动。【知识模块】 教育学21 【正确答案】 B【试题解析】 课外活动
14、是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动。组织者没有家长。【知识模块】 教育学22 【正确答案】 B【试题解析】 课外活动的基本组织形式是小组活动。【知识模块】 教育学23 【正确答案】 B【试题解析】 学生参加课外活动具有自愿性。【知识模块】 教育学四、简答题24 【正确答案】 后进生的转化是班级工作中的一个难点,也是个别教育工作的一个重点。班主任对后进生的转化工作可以从以下几个方面入手:(1)尊重信任,平等对待后进生,逐步消除他们的疑虑和自卑心理,唤起自尊心,培植自信心。(2)抓住时机,及时教育,抓住教育的最佳时机,产生事半功倍的教育效果。(3)善于捕捉后进生身上的闪光点,让其树立上进的自信心,激发和调动其上进的积极性。(4)抓反复,反复抓,持之以恒,巩固教育成果。【知识模块】 教育学25 【正确答案】 班主任的工作内容主要涉及以下八个方面:(1)了解学生。(2)组织和培养班集体。(3)建立学生档案。(4)个别教育。(5)组织班会活动和课外活动。(6)协调各种教育影响。(7)操行评定。(8)写好班主任工作计划与总结。【知识模块】 教育学
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