[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）历年真题试卷汇编1及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、单项选择题1 【2015 河北邯郸】我国教育事业的根本大法是( )。（A）中华人民共和国义务教育法（B） 中华人民共和国教育法（C） 中华人民共和国教师法（D）教育法纲2 【2017 江西】王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。（A）县教育局（B）县人民政府（C）地市教育局（D）省教育厅3 【2017 四川】在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别成为法律

2、关系的( ) 。（A）主体和主体（B）主体和客体（C）客体和客体（D）客体和主体4 【2017 四川】侮辱、殴打、打击报复教师应承担最为严厉的法律责任是( )。（A）行政法律责任（B）民事法律责任（C）刑事法律责任（D）违宪法律责任5 【2017 四川】以下不属于侵犯学生权利的行为有( )。学校让严重违纪的学生转学学校指定购买教学参考书学校没收学生偷玩的玩具学校公布作文比赛获奖名单学校公布学生违纪处分决定（A）（B） （C） （D）6 【2017 江西】学生享有的最重要的权利是( )。（A）参加教育教学活动权（B）获得学金权（C）获得公正评价权（D）人身自由权7 【2017 四川】10 岁的林

3、某非常调皮，一次和同学打架后，班主任当着全班同学的面严厉地批评了他，并说：“林某，如果你继续这样，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。” 班主任的这一做法侵犯了林某的 ( )。（A）知情权（B）姓名权（C）隐私权（D）荣誉权8 【2015 山西运城】( )是一个国家的政府或政党制订的有关教育工作的指导方针和行政措施，是人们为了规范教育行为而以国家或政党、政府的名义颁布的教育行为指南。（A）教育方针（B）教育政策（C）教育指南（D）教育措施9 【2015 河北省属】中华人民共和国教育法的推行要靠什么来做根本保障?( )（A）教师（B）教育督察人员（C）社会力量（D）法规制度10 【2014 河北石

4、家庄】中华人民共和国教育法是由( )制定的。（A）全国人民代表大会（B）国务院（C）教育部（D）全国人民代表大会常务委员会11 【2015 重庆云阳】( )是教育政策执行过程的中心环节，是达成教育政策目标的根本手段。（A）政策执行的总结（B）制订执行计划（C）教育政策实施（D）政策执行的协调12 【2014 山东营口】在本行政区实施有效的教育法规，属于( )。（A）教育法律（B）教育行政法规（C）地方性教育法规（D）教育行政章程13 【2014 辽宁鞍山】下列哪个选项不属于教育法律规范的构成要素?( )（A）假定（B）处理（C）惩罚（D）制裁14 【2014 山东烟台】教育法律关系中最主要的两

5、个主体是( )。（A）教育部门和下属学校（B）教育机构和非教育机构（C）教师和学生（D）教育领导和教师15 【2015 重庆合川】( )是教育政策的根本特征。（A）政治性（B）高度权威性（C）明确目的性（D）系统性二、多项选择题16 【2015 重庆綦江】教师享有下列哪些权利?( )（A）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验（B）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见（C）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩（D）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假17 【2015 吉林】属于义务教育阶段学生所专有的权利有( )。（A）免试入

6、学权（B）就近入学权（C）不交学费权（D）教育公平权18 【2014 山东烟台】教育法律责任的构成要件包括( )。（A）违法行为与损害事实之间具有因果关系（B）损害行为必须违反教育法律（C）行为人主观上有过错（D）有损害事实三、判断题19 【2017 四川】公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。 ( )（A）正确（B）错误20 【2017 四川】在我国，凡是中央国家机关制定的教育法律、教育行政法规和其他规范性文件，除非有特殊规定，一经公布实施，就在我国的全部领域内发生效力。( )（A）正确（B）错误21 【2015 重庆北碚】宪法规定了教育法的基本指导思想和立法依据。 ( )（A）正确（B）

7、错误22 【2015 重庆北碚】教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。 ( )（A）正确（B）错误23 【2015 黑龙江鸡西】教育立法是指国家立法机关依照法律程序制定有关教育法律的活动。 ( )（A）正确（B）错误24 【2015 重庆北碚】教育法规是规范化、法律化的教育政策，是被奉为国家意志的教育政策。 ( )（A）正确（B）错误25 【2015 重庆市属】教育政策是教育法规制定的依据，教育法规保障教育政策的实施。 ( )（A）正确（B）错误26 【2015 湖北武汉】教育法律关系是法律关系的一种，也是教育关系的一种。 ( )（A）正确（B）错误27 【2015 河南郑州】教

8、育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律帮助。 ( )（A）正确（B）错误28 【2015 重庆市属】我国的仲裁实行二裁终局制度。 ( )（A）正确（B）错误29 【2015 重庆北碚】制定和执行教育政策，要以中华人民共和同教育法为依据。 ( )（A）正确（B）错误30 【2015 重庆綦江】国务院教育行政部门主管全国的教育工作。 ( )（A）正确（B）错误31 【2015 吉林辽源】损害的发生是教育法律救济的前提。 ( )（A）正确（B）错误32 【2015 陕西铜川】每一个社会中的人都有权利接受教育同时也必须接受教育。 ( )（A）正确（B）错误教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法

9、律法规）历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国教育法自 1995 年 9 月 1 日施行，这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法，这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。在整个法律体系中，中华人民共和国教育法处于“母法”和“根本大法”的地位。具有最高的法律权威。【知识模块】 教育法律法规2 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教师法第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。王某任职的学校为县

10、高中，因此相应的教育行政部门应为县教育局。【知识模块】 教育法律法规3 【正确答案】 A【试题解析】 教育法律关系包括主体、客体和内容三个方面。法律关系主体是指权利的享受者和义务的承担者，法律关系的主体主要有自然人、法人和国家。法律关系的客体是指权利和义务所指向的对象，包含物、行为和精神财富。法律关系的内容是指教育法律主体依据法律规定而享有的权利和义务。中小学和教师员工都属于法律关系的主体。【知识模块】 教育法律法规4 【正确答案】 C【试题解析】 侮辱、殴打、打击报复教师构成犯罪，应予以追究刑事责任。追究教育刑事法律责任是国家对违反教育法的行为人最为严厉的法律制裁。【知识模块】 教育法律法规

11、5 【正确答案】 D【试题解析】 学校让严重违纪的学生转学，侵犯了学生的受教育权；学校指定购买教学参考书、没收学生玩具，侵犯了学生的财产权。【知识模块】 教育法律法规6 【正确答案】 A【试题解析】 受教育的权利(参加教育教学活动权)是学生最重要的权利，我国一系列法律都对此进行了规定。这一权利具体包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。【知识模块】 教育法律法规7 【正确答案】 C【试题解析】 案例中班主任讥讽林某继续打架会像他爸爸一样进监狱的行为，泄露了林某的家庭隐私，侵犯了林某的隐私权。【知识模块】 教育法律法规8 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查教育政策的概念。【知识模块】 教

12、育法律法规9 【正确答案】 D【试题解析】 教育法是我国规范教育的基本法律，所有法律主要依靠国家强制力保证实施，约束着人们最基本的行为。【知识模块】 教育法律法规10 【正确答案】 A【知识模块】 教育法律法规11 【正确答案】 C【试题解析】 教育政策实施是教育政策执行过程的中心环节，是达成教育政策目标的根本手段。【知识模块】 教育法律法规12 【正确答案】 C【试题解析】 地方性法规由省、自治区、直辖市和较大的市的人民代表大会及其常务委员会，根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定，由大会主席团或者常务委员会用公告公布施行的文件。地方性法规在本行政区

13、域内有效，其效力低于宪法、法律和行政法规。【知识模块】 教育法律法规13 【正确答案】 C【试题解析】 一个完整的法律规范必定由 3 个要素组成：假定、处理和制裁。【知识模块】 教育法律法规14 【正确答案】 C【试题解析】 教师和学生是教育法律关系中最主要的两个主体。【知识模块】 教育法律法规15 【正确答案】 A【试题解析】 教育政策的基本特征：政治性和原则性； 目的性和可行性；稳定性和间断性； 合法性和权威性； 系统性和多功能性。其中政治性是教育政策的根本特征，直接反映制定政策的主体自身的利益和要求。【知识模块】 教育法律法规二、多项选择题16 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】

14、教师享有的权利：教育教学权 进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验：开展科学研究和学术活动权 从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；管理学生权指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；获取报酬待遇权 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期间的带薪休假；参与学校民主管理权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理；进修培训权参加进修或其他方式的培训；改善工作条件和生活条件权； 享有与职务聘任、考核奖惩、退休等相应的权利；申诉权； 享有法定节日权； (11)其他特殊权利，如女教师

15、享有的法定产假权等。【知识模块】 教育法律法规17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 义务教育阶段学生所专有的权利即免试入学权、就近入学权和不交学费权。【知识模块】 教育法律法规18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 教育法律责任的构成要件是指行为人承担教育法律责任须具备的标准或必要条件。教育法律关系主体只有具备教育法律责任的归责要件，才被认定为教育法律责任主体，承担相应法律后果。其构成要件有四点：(1)有损害事实；(2)损害行为必须违反教育法律；(3)行为人主观上有过错；(4)违法行为与损害事实之间具有因果关系。【知识模块】 教育法律法规三、判断题19 【正确答案】 B【试题解析

16、】 中华人民共和国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。【知识模块】 教育法律法规20 【正确答案】 A【试题解析】 教育法的空间效力是指教育法律在什么地域发生法律效力。根据我国立法的原则，凡是中央国家机关制定的教育法律、教育行政法规和其他规范性文件，除非有特殊规定，一经公布施行，就在我国的全部领域内发生效力，包括领土、领海、领空以及延伸意义上的领域。地方性教育法规只适用干其管辖的行政区域。【知识模块】 教育法律法规21 【正确答案】 A【试题解析】 宪法作为教育法的法源，首先规定了教育法的基本指导思想和立法依据。【知识模块】 教育法律法规22 【正确答案】 A【试题解析

17、】 教师义务是教师必须执行的行为。【知识模块】 教育法律法规23 【正确答案】 A【试题解析】 教育立法是指国家立法机关依照法律程序制定有关教育法律的活动。【知识模块】 教育法律法规24 【正确答案】 A【试题解析】 我国制定的教育法规以教育政策为依据，是规范化、法律化的教育政策，是被奉为国家意志的教育政策。【知识模块】 教育法律法规25 【正确答案】 A【试题解析】 教育政策是制定教育法律法规的依据。教育法律法规保障教育政策的实施。【知识模块】 教育法律法规26 【正确答案】 A【试题解析】 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系是法律

18、关系的一种，而法律关系又是社会关系中的一类。教育法律关系也是教育关系的一种。故本题判断正确。【知识模块】 教育法律法规27 【正确答案】 B【试题解析】 教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救的法律制度。它不是只针对弱势群体。【知识模块】 教育法律法规28 【正确答案】 B【试题解析】 我国仲裁实行一裁终局制度。裁决做出后即发生法律效力，即使当事人对裁决不服，也不能再就同一争议向法院起诉，同时也不能再向仲裁机构申请仲裁或复议。当事人对裁决应当自动履行，否则对方当事人有权申请人民法院强制执行。【知识模块】 教育法律法规29 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教育法是教育法规中的“母法”。【知识模块】 教育法律法规30 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教育法第十五条规定，国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。【知识模块】 教育法律法规31 【正确答案】 A【知识模块】 教育法律法规32 【正确答案】 A【试题解析】 受教育权是一项基本的人权，因此，每一个社会中的人都有权利接受教育。教育在促进个体发展中有重要作用，因此，每个人也必须接受教育。【知识模块】 教育法律法规