[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（中学信息技术）模拟试卷20及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试（中学信息技术）模拟试卷 20 及答案与解析一、单项选择题1 关于计算机系统的说法中，正确的是( )。（A）计算机硬件系统中，不可缺少的是键盘和鼠标（B） CDROM 光盘上如果染上了病毒，可以在计算机上使用杀毒软件查杀（C） U 盘在出厂时进行固化，在使用过程中不会感染计算机病毒（D）以上说法都不对2 小明家的电脑突然出现了不能访问所有网页的问题，而使用 QQ 能够正常登陆和聊天，以下情况最可能的是( )。（A）网卡发生了故障（B）网卡、网线、路由器之间存在接触不良的现象（C） DNS 服务器发生了故障或无法连接（D）电脑所在网络的网关发生故障3 在关系模型中，关于主键，说法

2、正确的是( )。（A）只能由一个属性构成（B）每个数值不允许有 NULL 值（C）仅能由一个字段组成（D）可与其他表中的外键建立关系4 下列( ) 是 SQL 语言查询出没有 E_mail 地址的员工的语句。（A）select staffno from staff where E_mail=NULL（B） select staffno from staff where E_mail NULL（C） select staffno from staff where E_mail is NULL（D）select staffno from staff where E_mail is not NULL

3、5 在下面关于 SQL 语言的描述中，( )说法是错误的。（A）一个 SQL 数据就是一个基本表（B） SQL 语言支持数据库的三级模式结构（C）一个基本表可以跨多个存储文件存放，一个存储文件可以存放一个或多个基本表（D）SQL 的一个表可以是一个基本表，也可以是一个视图6 在 SQL 语言中，将不用的“视图”撤销时，下列( )操作是正确的。（A）DROP SCttEMA 命令（B） CRFATE TARLE（C） DROP VIEW（D）DROP INDEX7 五一假期，小明同学去蓬莱阁景区游玩，他用数码相机刚拍了几张照片，就显示存储空间已满。假没小明拍摄的每张照片为 1024x1024 点

4、阵，32 位色彩，在不压缩的情况下，每张照片的大小是( )。（A）2 MB（B） 4 MB（C） 6 MB（D）8 MB8 在网络中传输各种文件，通常为了节省网络带宽，一般都要对传输的文件进行压缩，以下文件格式采用了无损压缩技术的是( )。（A）JPEG（B） MP3（C） ZIP（D）MPG9 如今人工智能技术已经越来越多的应用在我们身边，下列没有使用人工智能技术的是( )。（A）手机上的手写输入（B）汽车电脑能接受驾驶员的语音命令（C）小明和网友通过网络进行在线对弈（D）电脑里的智能 ABC 输入法10 3G 通讯中的视频通话、网络中的在线视频都是采用了流媒体技术，以下文件格式不属于流媒体

5、的是( ) 。（A）MPG（B） RM（C） WMA（D）SWF11 小明通过“ 扫描一识别一编辑 ”三个步骤将报纸上的文章录入电脑里，各步骤使用的硬件和软件应该是( )。（A）扫描仪、金山快译、Word（B）数码相机、尚书 OCR、Excel（C）扫描仪、尚书 OCR、记事本（D）数码相机、金山快译、记事本12 计算机中的图片主要成分为位图和矢量图两大类，下列说法中正确的是( )。（A）位图占用的存储空间大，矢量图占用的存储空间小（B）位图放大后容易失真矢量图放大后不失真（C）矢量图便于在网上传播，位图不便于在网上传播（D）数码相机和扫描仪既可以产生位图，也可以产生矢量图13 在 Windo

6、ws 操作系统中，不能实现的操作是( )。（A）在桌面空白处单击右键，再单击“属性” ，打开“ 显示属性”对话框（B）在 “显示属性” 对话框中，重新设置桌面背景（C）双击 “控制面板” 中的“ 系统”图标，打开“显示属性”对话框（D）在“显示属性 ”对话框中，更改屏幕分辨率14 我们经常使用 Word 来进行文本的编辑和打印，下列说法中正确的是( )。（A）只能通过“ 插入一页码” 一种方法给文档插人页码（B）可以插入表格，但不能对表格中的数据进行计算和排序（C）可以制作文本文件，但不能制作网页文件（D）对插入的图片可以进行裁剪、调低亮度、改变图片模式等操作15 在 Word 中使用图文混排

7、时，如果要使插入的图片作为文字的背景图片，则应采取的环绕方式是( ) 。（A）上下型（B）衬于文字下方（C）浮于文字上方（D）嵌入型16 小明怀疑自己的电脑染上了病毒，他应该采用的措施是( )。（A）升级杀毒软件，进行查杀（B）断开网络连接，利用杀毒软件进行查杀（C）格式化所有的硬盘分区（D）重新安装操作系统17 为有效地减小或降低计算机病毒的危害，无效的是( )。（A）及时升级杀毒软件，经常进行查杀（B）经常更换计算机登陆密码，并确保密码不泄露（C）安装防火墙，对访问者严格控制（D）重要文件及时备份18 小明搜索鲁迅的作品祝福，应该输入的关键词是( )。（A）祝福（B） “祝福”（C）鲁迅小

8、说（D）鲁迅祝福19 在网络中我们想要快速搜索自己想要找的文件，需要借助搜索引擎，关于搜索引擎错误的是( ) 。（A）搜索引擎主要分为目录搜索引擎、全文搜索引擎和元搜索引擎（B）搜索引擎能帮助你快速搜索到所需信息（C）大型的搜索引擎搜索的结果可信度高（D）搜索引擎的关键词不支持逻辑符号20 #includestdiohvoid xyz(int*m)ptintf(dn”，*m)；void main()int a32=19,9,6,3,7，1)，(*p)2；p=a；xyz(p+1)；运行该程序后的输出结果是( )。（A）9（B） 6（C） 3（D）721 要研究信息，必须理解信息的一般特征，以下说

9、法中不正确的是( )。（A）信息不能独立存在，必须依附某种载体（B）信息可以被不同的载体存储和传播（C）信息可以被多个信息接受者共享并多次使用（D）官方发布的信息不具备可处理性22 申请 QQ 成功时，QQ 网站管理系统进行的实质操作时( )。（A）修改记录（B）查询记录（C）删除记录（D）添加记录23 在使用 QQ 等网络交流工具时，我们要注意保护自己的信息安全，下列做法中不可取的是( ) 。（A）单击 QQ 好友发来的链接打开网银，对自己的账户进行操作（B）登陆密码由大小写字母和数字混编，并经常更换（C）发现自己的 QQ 号被盗，要及时给亲朋好友打电话告知（D）不要相信 QQ 好友问自己借

10、钱的要求24 随着信息技术的发展，网络数据库已经大量涌入了我们的生活，下列中没有使用数据库功能的是( ) 。（A）超市购物结算系统（B）交通银行的异地购票系统（C）音乐网站的音乐搜索系统（D）婚礼录像工作室的非线性视频制作系统25 为有效地管理和维护数据库，人们推出了各种数据库管理系统(DBMS)，下列不属于数据库管理系统的是( )。（A）FoxPro（B） ACCESS（C） Unix（D）MySQL26 现在使用最多的就是关系型数据库，对于关系型数据库下列说法中错误的是( )。（A）关系型数据库中的表都是二维表（B）一个数据库中不能只有一个二维表（C）一个数据库中的若干个表可以通过关键字段

11、建立关联（D）一个关系(记录) 是由若干属性 (字段) 组成的27 关于数据库管理优势的描述中，不正确的是( )。（A）存储数据大，但建立、修改等复杂操作均需专业人员操作（B）数据共享好，冗余少，能够存储海量信息（C）数据统计检索又快又准，降低了数据库的使用成本（D）数据维护简便、易行28 马航 MH370 失联的消息也牵动了李老师的心，他常常去网络查看最新消息，在浏览网页时他需要将网页的图文、动画等所有信息保存到本地硬盘，应该使用下列( )。（A）执行“文件一另存为” 命令，选择保存类型为文本文件（B）单击 “收藏夹” 按钮，将该网页添加到收藏夹（C）执行 “文件一另存为”命令。选择 mht

12、 格式保存（D）按 Ctrl+A 后，先用“ 复制”后“粘贴”的方法将选中的网页粘贴到指定的文件夹中29 计算机中所有的信息都是采用二进制来表示，人们为了交流方便，也常常将二进制转换为八进制和十六进制，那么二进制数 11010110 转换为八进制和十六进制分别为( ) 。（A）326D6（B） 326，A6（C） D6，322（D）341，D430 李老师任教两个班每个班有 56 名学生，李老师想要为这两个班的学生统一编制学号，如果学号采用二进制编码，那么学生的学号长度为( )个二进制位最合理。（A）6（B） 7（C） 8（D）10二、简答题31 简述计算机采用二进制的优点。32 在 Exce

13、l 中，单元格内输人身份证号码将以科学记数的形式显示，为了显示单元格内身份证号码所有数字，请简述两种输人身份证号码的方法。33 开放系统互连(OSI)参考模型共有几层?请列出各层名称。三、论述题34 假设某单位已从 NTC 处得到一个 211702480 的 C 类网址，现根据需要将它划分为 6 个不同的子网。计算并回答下面的问题。(1)计算划分子网后损失的 IP 地址个数。(2)写出子网的子网掩码。(3)写出各个子网的开始与结束的 IP 地址。四、案例分析题35 李老师在“ 数据的处理与统计 ”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置

14、了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务：自主对表中的数据进行公式的运用，学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后，都觉得第二层任务难度太大，甚至导致某些同学放弃了操作。问题：(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学? 这种教学方法的主要特点是什么? 他为什么要进行分层次的任务设计?(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?36 案例：某教师开设了“ 家乡美”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学：要求 1：将页面设置为 A4，方向设置为“

15、横向” 。要求 2：录入家乡美相关文本。要求 3：用艺术字插入板报主题“家乡美” ，插入图片 “家乡jpg”，并分别设置合适的编排方式。要求 4：选用竖排文本框录入介绍“家乡一景” 的文本，并设置合适的文字环绕方式。要求 5：在版面留空区域插入适当的剪贴画，并调整适当的大小，最后调整板报整体布局。结合提供的案例回答问题：(1)该教师在教学中采用了何种教学方法?(2)这种教学方法是建立在何种学习理论基础上的?(3)简述这种教学方法的核心和关键。教师公开招聘考试（中学信息技术）模拟试卷 20 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 由于 CDROM 是不可改写的，所以反病毒软件可

16、以检测并发现光盘上的病毒，但无法杀除病毒。2 【正确答案】 C【试题解析】 能使用 QQ 而不能访问网页，一般都是 DNS 服务器出现了问题。3 【正确答案】 B【试题解析】 主键一列不能包含空值。主关键字(主键，primary key)是被挑选出来，作表的行的唯一标识的候选关键字。一个表只有一个主关键字。主关键字又可以称为主键。主键可以由一个字段，也可以由多个字段组成。分别称为单字段主键或多字段主键，又称主码。并且它可以唯一确定表中的一行数据，或者可以唯一确定一个实体。4 【正确答案】 C【试题解析】 语法：select 字段 1，字段 2，字段 3from 表名 where 条件。判断是否

17、为空使用“isNULL”和“is not NULL” 。5 【正确答案】 A【试题解析】 一个数据不是一个基本表。6 【正确答案】 C【试题解析】 DROP 是删除，VIEW 指的是视图。7 【正确答案】 B【试题解析】 1024*1024*328=4194304字节，即大约为 4MB。8 【正确答案】 C【试题解析】 所谓无损压缩，顾名思义，就是毫无损失地将声音信号进行压缩的音频格式。常见的像 MP3、WMA 等格式都是有损压缩格式，相比于作为源的WAV 文件，它们都有相当大程度的信号丢失，这也是它们能达到 10的压缩率的根本原因。而无损压缩格式，就好比用 Zip 或 RAR 这样的压缩软件

18、去压缩音频信号，得到的压缩格式还原成 WAV 文件，和作为源的 WAV 文件是一模一样的。9 【正确答案】 C【试题解析】 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。10 【正确答案】 A【试题解析】 常见的流媒体有：wma、mov、asf、3gp 、swf、rm 等。11 【正确答案】 C【试题解析】 扫描使用扫描仪效果更好；识别文字需要使用 OCR 软件；录入电脑使用 Word 和记事本都可以。12 【正确答案】 B【试题解析】 矢量图无论放多大都不会

19、失真。位图一旦放大就会有很明显的失真现象，出现一个一个的像素点。13 【正确答案】 C【试题解析】 “显示属性”对话框需要右键才能打开。14 【正确答案】 D【试题解析】 在 Word 中可以对图片进行裁剪、调低亮度、改变图片模式等操作。15 【正确答案】 B【试题解析】 使用衬于文字下方的环绕方式可以使图片作为文字的背景。16 【正确答案】 A【试题解析】 杀毒软件一般会自动连接云端病毒库，对系统中是否存在病毒进行确认，杀毒效果更好。17 【正确答案】 B【试题解析】 修改计算机登陆密码与计算机病毒无关。18 【正确答案】 D【试题解析】 搜索作品名和作者更容易找到这本书。19 【正确答案】

20、 D【试题解析】 搜索引擎的关键词支持逻辑符号。20 【正确答案】 B【试题解析】 p 是行指针，第一次被复制数组 a 的地址，指向 a0，后来加了1，所以指向 a1，a1 的地址和 a10是一样的，所以打印的就是 a10，所以是 6。21 【正确答案】 D【试题解析】 信息都具有可处理性。22 【正确答案】 D【试题解析】 申请 QQ 成功时，QQ 网站管理系统会把账号密码和一系列的身份信息添加保存到数据库当中。23 【正确答案】 A【试题解析】 QQ 好友的账号可能被盗，不打开不安全的链接。24 【正确答案】 D【试题解析】 视频制作系统没有用到数据库技术。25 【正确答案】 C【试题解析

21、】 FoxPro 原名 FoxBase，最初是由美国 Fox Software 公司于 1988 年推出的数据库产品，在 DOS 上运行，与 xBase 系列兼容；Microsoft Office Access是由微软发布的关系数据库管理系统；UNIX 操作系统，是一个强大的多用户、多任务操作系统，支持多种处理器架构，按照操作系统的分类，属于分时操作系统最早由 Ken Thompson、Dennis Ritchie 和 Douglas Mcllroy 于 1969 年在AT&T 的贝尔实验室开发；MySQL 是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，目前属于 Oracle

22、公司。26 【正确答案】 B【试题解析】 关系模型就是指二维表格模型，因而一个关系型数据库就是由二维表及其之间的联系。27 【正确答案】 A【试题解析】 数据库的维护简单，不需要专业人员就能操作。28 【正确答案】 C【试题解析】 mht：MHTML 文件又称为聚合 HTML 文档、Web 档案或单一文件网页。单个文件网页可将网站的所有元素(包括文本和图形)都保存到单个文件中。29 【正确答案】 A【试题解析】 011=3，010=2，110=6 ，所以(11010110) 2=(326)8；1101=13=D ，0110=6 ，所以(11010110) 2=(D6)16。30 【正确答案】

23、A【试题解析】 56 的二进制为 111000，所以为 6 位二进制数。二、简答题31 【正确答案】 (1)可行性：使用二进制，电子器件具有实现的可行性。二进制可以表示 0 和 1 两个状态，而表示 0、1 两种状态的电子器件很多。如开关的接通和断开，晶体管的导通和截止、电位电平的低与高等都可表示为 0、1 两个数码。(2)简易性：二进制数的运算法则少，运算简单，使计算机运算器的硬件结构大大简化。(3)逻辑性：二进制 0 与 1 和逻辑代数的假(false)与真(true)相对应，有逻辑代数的理论基础。32 【正确答案】 方法 1：单元格设置为文本格式右键单击单元格出现菜单，选择“设置单元格格

24、式” ，在弹出的对话框中选择“数字”选项卡，在分类下选择“ 文本”格式，点击确定即可。方法 2：输入时，首先在单元格内输入一个英文输入法下的右单引号“”，再输人身份证号即可。33 【正确答案】 OSI 参考模型共有 7 层，从上到下依次是：应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。三、论述题34 【正确答案】 (1)74 。解析：划分的子网数量是 6 个，子网掩码是：255255255224。224 化为二进制是 11100000，也就是前三位是子网地址。6 个子网分别是：00100000，01000000，01 100000，10000000，10100000，110000

25、00全 0 和全 1 代表网络和广播，所以 00000000 和 11100000 除外，每个子网包含的主机地址为 252=306 个子网就是 30*6=180 个可用主机地址，一个 C 类地址可用主机地址为 254，也就是损失了 254 一 180=74。(2)因为是 C 类地址，所以子网掩码为 255255255224。(3)网络号：21170248322 1170248332117024862广播地址：2117024863 网络号： 21170 2486421170248652l 17024894广播地址：2117024895网络号： 21170 248962 1170248972117

26、02481 26广播地址：21170248127网络号： 21170 2481282117024812921170248158广播地址：21170248159网络号： 21170 2481602117024816121170248190广播地址：21170248191网络号： 21170 24819221170248193 一 21170248222广播地址：21170248223四、案例分析题35 【正确答案】 (1)李老师主要采用任务驱动法进行教学；任务驱动法是基于建构主义的以任务为主线，以教师为主导，学生为主体，在做中学、学中做的一种教学方法。李老师之所以要进行分层次的任务设计，原因如下

27、：关注基础水平。学生的水平各不相同，分层的任务可以满足不同起点学生的需求；依据认知特点的不同。(2)李老师设计的两层任务水平梯度太大，跳跃性太强，不适合学生的学习。改进后的任务如下：任务一：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。任务二：在老师的教导下了解常用的函数及公式，并通过练习加以巩固。任务三：自主对表中的数据进行公式的运用，学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。36 【正确答案】 (1)该教师在教学中采用了任务驱动法。“任务驱动” 就是在学习过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学

28、习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。例如文字处理软件的教学，可通过输入一首诗，编辑一篇文章、一个通知、一个板报等任务，来学习文字处理的有关操作，同时培养学生分析问题、解决问题和综合应用所学知识和技能的能力。(2)“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。(3)任务驱动教学法强调学习过程中学习者的主动性、建构性，支持学习者完成任务的自主权和中心地位。长期的实践表明，任务驱动教学法的核心是任务设计和兴趣驱动。任务驱动教学实际是学生在“做中学” 是学生在完成任务过程中主动地去思考、分析问题，进而学习、掌握知识的一个过程。因此，任务的设计是任务驱动教学法的关键。