[专升本类试卷]安徽省专升本（大学语文）模拟试卷5及答案与解析.doc

1、安徽省专升本（大学语文）模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题1 下列各选项中，没有语病的一项是( )（A）现代医学一再证明，当一个人精力衰退，对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化（B）来自海内外 40 多个国家、地区和国内 31 个省、直辖市的 1800 多位闽籍工商界精英汇聚福州（C）昨日，市文物局组织了 39 名专家赶到重建的古镇，对已经完工的工程通过了验收（D）漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香2 诗经被称为“ 经” 是在 ( )（A）先秦（B）秦代（C）汉代（D）南北朝3 先秦时期强烈抨击“ 窃钩者诛，窃国者诸侯 ”黑暗

2、现实的人 ( )（A）孔子（B）庄子（C）墨子（D）老子4 先秦散文中多采用寓言形式，最富浪漫色彩的是 ( )（A）论语（B） 孟子（C） 庄子（D）尚书5 先秦时期最能反映儒家思想的一部著作是 ( )（A）礼记（B） 论语（C） 老子（D）中庸6 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。” 的作者是 ( )（A）张若虚（B）李白（C）杜甫（D）刘希夷7 春江花月夜文体上属于 ( )（A）乐府旧诗（B）乐府新诗（C）七言律诗（D）七言绝句8 名号为“六一居士 ”的作家是 ( )（A）欧阳修（B）王安石（C）李清照（D）柳宗元9 大力推广“ 胡服骑射” 的人是 ( )（A）燕文灵王（B）齐桓公（C）赵

3、武灵王（D）宋襄公10 在始得西山宴游记中，作者以周围群山“萦青缭白，外于天际，四望如一。”来表现西山的高峻，这种表现手法是 ( )（A）白描（B）铺垫（C）象征（D）侧写11 “唐宋八大家 ”之首是 ( )（A）柳宗元（B）韩愈（C）苏轼（D）王安石12 在马伶传中，写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣” ，这种人物描写方法是 ( )（A）肖像描写（B）行为描写（C）言语描写（D）心理描写13 听听那冷雨的作者是 ( )（A）朱光潜（B）余秋雨（C）余光中（D）梁实秋14 论学问出自 ( )（A）美学散步（B） 雅舍小品（C） 写在人生边上（D）培根论说文集15 我的信仰的作者是 ( )（

4、A）爱因斯坦（B）爱迪生（C）马丁 .路德.金（D）海明威二、古文翻译题16 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。( 前赤壁赋)17 陈力就列，不能者止。( 论语.季氏)18 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。(游褒禅山记)19 瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。(项脊轩志)20 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。( 醉翁亭记)三、阅读理解20 端午的鸭蛋(节选)汪曾祺A我的家乡是水乡，出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮成鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!” 上海的卖腌腊的店铺里也卖成鸭蛋，必用

5、纸条特别标明：“高邮咸蛋” 。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的成鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!B曾经沧海难为水，他乡成鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的随园食单.小菜单有“腌蛋 ”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公

6、最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。高邮成蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。C平常食用，一般都是敲破“空头” 用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫作“朱砂豆腐 ”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么成鸭蛋呢！21 选段主要写了高邮咸鸭蛋的哪些特点?22 仔细揣摩划线词语在文中的作用。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。23 选文透露出

7、作者对家乡的咸鸭蛋什么感情?请结合文段举一例句简要分析。24 汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味；用适当的方言表现作品的地方特色；有淡淡的幽默。文中画线 A、B 、C 三句分别体现了他怎样的语言特色，请任选一处并简要赏析。我选_处，简要赏析。24 水边的文字屋小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工，木工，还有听使唤的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看

8、着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会不时地惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子时间后，又跑回来看看，仿佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。再后来就有了一种玩具积木。我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停的盖，不停地推到再盖盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，却居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时

9、，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。屋子就是家屋子是人类最古老的记忆。屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都是和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不

10、住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。家的意义是不可穷尽的。当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决

11、我的一部分问题而不能解决我全部的问题。(11)多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是如果别人不介意，不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子。(12)我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。25 联系全文看，“ 文字屋 ”具体指什么?本文标题“水边的文字屋 ”有什么含义?26 选文共写了哪几种屋子?分别表达了作者怎样的感情?27 请结合上下文理解文中画横线句子的含义。(1)文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。(2)那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不

12、能解决我全部的问题。28 第段中，作者说 “这屋既是给我自己建的 ”，又说“也是如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法?29 本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。安徽省专升本（大学语文）模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 B 选项成分重复多余，应改为来自海内外 40 多个国家、地区的工商界精英汇聚福州。C 选项搭配不当，应改为昨日，市文物局组织了 39 名专家赶到重建的古镇，对已经完工的工程进行了验收。D 选项不合逻辑，“看见”和“释放幽香”不合逻辑，应改为漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四

13、周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在绽放。故选 A。2 【正确答案】 C【试题解析】 诗经在先秦时期称为诗，或取其整数称诗三百。西汉时被尊为儒家经典，始称诗经，并沿用至今，故选 C。3 【正确答案】 B【试题解析】 庄子.胠箧：“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯；诸侯之门，而仁义存焉。”故选 B。4 【正确答案】 C【试题解析】 庄子文章想象丰富，汪洋恣肆，辞藻瑰丽，并多采用寓言形式，富有浪漫色彩，故选 C。5 【正确答案】 B【试题解析】 论语是记录孔子及其弟子言行的著作，反映了儒家思想，故选B。6 【正确答案】 D【试题解析】 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”出自唐代诗人刘希夷的代悲白头翁，故选

14、D。7 【正确答案】 A【试题解析】 春江花月夜为乐府吴声歌曲名，属于乐府旧题，故选 A。8 【正确答案】 A【试题解析】 欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，吉州永丰人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名，故选 A。9 【正确答案】 C【试题解析】 据战国策.赵策二记载：“今吾(赵武灵王)将胡服骑射以教百姓。”故选 C。10 【正确答案】 D【试题解析】 在始得西山宴游记中作者通过描写西山周围的景物，从侧面描写了西山的高峻，故选 D。11 【正确答案】 B【试题解析】 韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其

15、与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”，故选 B。12 【正确答案】 B【试题解析】 “易衣遁矣”意思是已经卸妆逃走了，故选 B。13 【正确答案】 C【试题解析】 听听那冷雨是著名诗人余光中的散文作品，故选 C。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 A【试题解析】 我的信仰是爱因斯坦的一篇著名演讲，主要阐述了作者的人生观、政治思想和“宗教感情”，故选 A。二、古文翻译题16 【正确答案】 任凭苇叶似的小船随意荡去，漂浮在茫茫万顷的江面上。17 【正确答案】 一个人如果才能足以胜任就担任职事，如果不能就该辞职。18 【正确答案】 危险而又远的地方，前来游览的人便少。19 【正确答案】

16、 回忆起旧日这些事情，就好像发生在昨天一样，真让人忍不住放声大哭。20 【正确答案】 野花开了，散发出一股清幽的香味。三、阅读理解21 【正确答案】 名声大质细而油多的特点。22 【正确答案】 “ 吱” ，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。23 【正确答案】 赞美，自豪示例：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多” ，一个“善于” 写出了对家乡人的赞美。示例：“我在北京吃的成鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢!”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪。24 【正确答案】 示例：我选 A 处示例：“我的家乡是水

17、乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。”一句一断，大有生活中说一句停一下略想后再说的神态，突出了对家乡的热爱之情，平淡而有味。示例：我选 B 处“曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。” 这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。示例：我选 C 处“一般是敲破空头 ”句中的 “空头”是方言词，带有较为鲜明的地方特色，体现了作者“用适当的方言表现作品的地方特色” 的语言特点。25 【正确答案】 “ 文字屋 ”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋 ”既点明作者生活在水乡，又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活，有独特的内容和鲜明的特色。

18、26 【正确答案】 写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念；借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐；借文字屋(即作品) 表达了对写作的钟情与厚爱。27 【正确答案】 (1)“我”精心创作的作品，是“我”的精神家园，在这里，“ 我”可以尽情抒发“我 ”的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。(2)现实的“家”可以为“我”安身，解决温饱，使“ 我”疲惫的身体得到休息，但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托，心灵得到慰藉。28 【正确答案】 “ 我” 精心创作的作品是 “我”的精神庇护所， “我”用它承载喜怒哀乐，抚慰心灵创伤，喜欢“我” 作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上寄托。29 【正确答案】 语言上：本文语言朴实亲切，细腻生动(举例略)。结构上：作者将三种屋子按时间先后依次来写，从有形的屋子写到无形的屋子，条理清晰，构思巧妙。