[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷2及答案与解析.doc

1、中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式，最恰当的一项是( )。（A）找班干部把坐垫取下来（B）让学生写一篇命题作文由座垫飞到屋顶上谈起（C）幽默带过，开始上课（D）老师把坐垫取下来2 阅读下面文段，回答问题玉不琢，不成器；人不学，不知道。学记下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。（A）说明学习的重要性（B）比喻人不经过培养、锻炼，不能成材（C）玉石不经雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，就不会明白道理（D）说明磨难的重要作用3 教师职业道德的核

2、心和精髓是( )。（A）爱岗敬业（B）依法执教（C）为人师表（D）热爱学生4 要做到严谨治学，最重要的是要( )。（A）一视同仁（B）实事求是（C）宽宏大量（D）以书为本5 教师的表率作用主要体现在( )。（A）言行一致（B）衣着整洁（C）举止端庄（D）谈吐文雅6 我国被称为“ 世界屋脊”的高原是指( )。（A）青藏高原（B）云贵高原（C）黄土高原（D）内蒙古高原7 下列对于古代称谓说法错误的是( )。（A）阁下是对长辈的尊称（B）足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼（C）内子用于丈夫对别人称自己的妻子（D）“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属8 参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当

3、地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的；有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是( )。（A）贵州、内蒙古、黑龙江（B）贵州、西藏、新疆（C）山西、内蒙古、黑龙江（D）山西、西藏、新疆9 在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自( ) 。（A）丑小鸭（B） 海的女儿（C） 小意达的花儿（D）卖火柴的小女孩10 丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )。（A）尼.诺索夫（B）古田足日（C）盖达尔（D）狄扬11 动物小说第七条猎狗的作者是( )。（A）董宏猷（B）刘先平（C）沈

4、石溪（D）蔺瑾12 1835 年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的讲给孩子们听的故事的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是( )。（A）夏尔.贝洛（B）格林兄弟（C）安徒生（D）刘易斯.卡洛尔13 反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的( )。（A）校园小说（B）成长小说（C）惊险小说（D）侦探小说14 第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是( )。（A）圣野（B）金波（C）高洪波（D）徐鲁15 儒家创始人孔子的中心学说是( )。（A）中庸之道（B） “仁” 的学说（C） “生而知之” 的唯心主义先验论（D）理学思想16 “子虚乌有 ”一词出自

5、以下哪部作品 ?( )（A）司马相如上林赋（B）张衡 东京赋（C）左思 三都赋（D）司马相如子虚赋17 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。” 这首诗歌中的“ 愁” 字是指( )。（A）仕途失意（B）思乡之苦（C）贫病交加（D）寒意袭人18 “金玉其外，败絮其中” 出自哪位作家的作品?( )（A）刘基卖柑者言（B）蒲松龄聊斋志异（C）吴趼人二十年目睹之怪现状（D）曾朴孽海花19 杜牧诗中“ 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?( )（A）官渡之战；曹操、袁绍（B）赤壁之战；曹操、周瑜（C）赤壁之战；周瑜、诸葛亮（D）官渡

6、之战；周瑜、刘备20 1957 年 10 月，( ) 把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。（A）美国（B）前苏联（C）中国（D）欧共体21 1938 年，德国人( ) 在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。（A）哈恩（B）查德威克（C）卢瑟福（D）麦克斯韦22 以下关于我国科技史，不正确的是( )。（A）1965 年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素（B）世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋（C）我国古代最初采用的计算工具是算筹（D）“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽。当日则光盈，就日则光尽。”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作

7、出的科学解释23 社会主义价值观分为两类，一是( )，二是社会主义核心价值观。（A）社会主义荣辱观（B）社会主义一般价值观（C）社会主义科学发展观（D）社会主义道德观24 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了( )。（A）社会主义道德体系（B）社会主义荣辱观（C）社会主义意识形态的主体内容（D）社会主义价值观的内核25 社会主义荣辱观是以( )为主要内容。（A）职业道德（B）八荣八耻（C）以人为本（D）五讲四美26 2007 年 11 月 10 日，国务院决定从 2008 年春季学期起免除( )。（A）城市义务教育

8、学杂费（B）农村义务教育学杂费（C）西部地区义务教育学杂费（D）贫困地区义务教育学杂费27 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )。（A）私人职业（B）从属职业（C）专门职业（D）附加职业28 为了预防未成年人犯罪，学校应当( )。（A）让司法机关代劳（B）让居委会、村委直接负责（C）让政府部门开展（D）聘任从事法制教育的专职或兼职的教师29 ( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。（A）教师资格制度（B）教师职务制度（C）教师聘任制度（D）教师考核制度30 教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、(

9、 )和教师心理健康教育等。教育方针 政策法律法规教师职业道德规范（A）（B） （C） （D）31 中国近代人物都比较复杂，它的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速，政治斗争的剧烈，新旧观念的交错，使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子日诗云” 、“正心诚意”不放。同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义。如此等等，不一而足，构成了中国近代思想一幅极为错杂矛盾的图景。这段话支持了这样一个观点(

10、)。（A）中国近代思想总体上还没有现代思想元素（B）中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的（C）中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的（D）中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后32 当喝酒的“ 老习惯” 与驾车的 “新方式”遭遇的时候，有的人想 “鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒” 的基本理念正在逐步深入人们的生活。 这段文字的主要观点是( )。（A）根治酒

11、后驾车顽疾不一定要开展专项行动（B）社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程（C）转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径（D）专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本33 某公司财务部共有包括主任在内的 8 名职员。有关这 8 名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人；(2)有人不是上海人；(3)主任不是上海人。以下哪项为真?( )（A）8 名职员都是上海人（B） 8 名职员都不是上海人（C）只有一个是上海人（D）无法确定该部上海人的人数34 在 Word 中，要绘制一个正立方体图形，可以在选择了“ 自选图形”下的“立方体”按钮后，按( ) 键的同时拖动鼠标来实现。（A）Alt（B

12、） Ctrl（C） Esc（D）Shift35 下列不是 PowerPoint 视图方式的是( )。（A）大纲视图（B）贞面视图（C）普通视图（D）幻灯片视图二、材料分析题36 某初三学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。问题：请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。37 1998 年 9 月 4 日，对于辽宁朝阳市第二中学高(二)8 班的男生崔某来说，是一个灾难的日子。当晚 6 时

13、，学生下课的时候，学生多聚集在楼内走廊，外面正下着大雨，秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹，被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下，说：“ 你起哄什么，幸灾乐祸呀!” 易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷：“ 你校长凭什么打人 ?”高二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳鸣。经法医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症，人格偏离；被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据辽宁晚报报道，经过三年多诉讼后，对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经

14、济损失人民币 3l 万元。据悉，这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。问题：请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养，提高教师职业道德素质的意义。三、写作题38 苏霍姆林斯基说：“ 一个好老师意味着什么 ?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“ 只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“ 谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”请以“师爱 ”为话题，自拟题目，写一篇 800 字以上的作文。中学教师

15、资格认定考试（综合素质）模拟试卷 2 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 有些课堂偶发事件，要及时果断处理，趁热打铁，以取得最佳教育效果。B 项，一篇命题作文，相信会受到良好的效果。学生通过亲身的感受，写出的作文真实生动。那位挂座垫的同学，或许也能在作文中承认错误。2 【正确答案】 D【试题解析】 “玉不琢，不成器；人不学，不知道”的意思是玉石是天生生成的、但要成为有用的东西，还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性。故答案为 D。3 【正确答案】 D【试题解析】 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。4 【正确答案】 B【试题解析】 实事求是是教师严谨治学的基本原

16、则。5 【正确答案】 A【试题解析】 教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。6 【正确答案】 A【试题解析】 位于我国西南部的青藏高原被称为“世界屋脊”。7 【正确答案】 A【试题解析】 “阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称，而不是对长辈的尊称，故答案为 A。8 【正确答案】 A【试题解析】 贵州展馆抽取风雨桥、鼓楼、银饰和瀑布等极具贵州特色的视觉元素，高度凝炼贵州人文自然风貌。内蒙古馆以 “城市发展与草原文明”为主题，以自由勇敢、英雄主义、诚信包容的草原文化精神。黑龙江馆是以冰雪为主线，展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表现黑龙江人在神奇梦幻

17、般的冰雪城乡中，快乐向上的生活情境。新疆展馆外墙以新疆建筑元素为参照。巧妙地融人文化符号，形成完美的色彩搭配以及浪漫艺术化的抽象符号。主题“新疆是个好地方”，用简洁明快的方式表达了新疆人的豁达开朗。西藏馆外立面是一幅拉萨城市画卷，展馆以“新西藏、新发展、新生活、新变化”为展示主线，以“保护生态环境，传承民族文化，创造美满生活，促进可持续发展”为展示理念，展现西藏独特的文化魅力。山西展馆外形以“门楼 ”为主要视觉符号，入口门楼则以古建筑晋祠为蓝图，按照城市发展脉络，全面展示山西的人文历史、能源科技与和谐未来。故选 A。9 【正确答案】 B【试题解析】 丹麦雕刻家爱德华.艾瑞克森根据安徒生童话海的

18、女儿铸塑了一座美人鱼铜像，铜像坐落在哥本哈根的长堤公园内，已成为丹麦的象征。故选 B。10 【正确答案】 C【试题解析】 丘克和盖克是苏联早期著名儿童文学作家盖达尔(19041941)的短篇小说，创作于 1939 年。故选 C。11 【正确答案】 C【试题解析】 第七条猎狗是作家沈石溪的成名作。故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。经过二十年的笔耕，沈石溪为我们创造了一个动物王国。老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、白象、战象、野牛、野猪王、云豹、军犬、猎狗、蟒蛇、长臂猿、猴、骆驼、斑羚、雕、乌鸦、鹩哥，等等，都在他的动物故事中担任过主角。他熟悉这些动物的生活习性，更为难得的是，他赋予这些动物

19、的行为以强烈的感情色彩，去深深地感动读者，并给我们以生命的启示。12 【正确答案】 C【试题解析】 1835 年 5 月 8 日，安徒生的第一个童话集讲给孩子们听的故事第一册出版了，开创了文人自觉创作童话的新时代。13 【正确答案】 B【试题解析】 A 校园小说是八九十年代兴起的一种小说，这种小说一般以少年的纯真情感为主线，夹杂有青春期对生活的困惑，成长的烦恼，以及与家长老师之间的各种冲突和情感，一般比较唯美和理想化。B 成长小说，以少年的成长为主题，通常情况下描述的是主角自幼年或少年至成年、自天真无知至成熟世故的历练过程：或许进入社会吃亏吃苦而逐渐明白世途艰难人心险恶，或许经历某个或某些重大

20、事件而使人生有所领悟有所改变。C 惊险小说大多取材于重大题材，叙事宏大，加上跌宕起伏的情节，读来如同经历一次惊涛骇浪般的冒险。这不仅能启发读者的想象力，还给读者展现了许多很少能接触到的知识，更给读者带来别样的意外与惊悚享受。惊险小说具有悠久的创作历史，日益成为广大读者追捧的一种文学样式。D 侦探小说是通俗文学中最受欢迎的体裁之一，是以案件发生和推理侦破过程为主要描写对象的小说类型，又称侦探推理小说。阿瑟.柯南道尔被誉为英国的“侦探小说之父”，他塑造的福尔摩斯成为世界上最知名的侦探虚构人物。故选 B。14 【正确答案】 B【试题解析】 十四行诗，源于欧洲一种格律严谨的抒情诗体。最初流行于意大利，

21、彼特拉克的创作使其臻于完美，又称“彼特拉克体”，后传到欧洲各国。由两节四行诗和两节三行诗组成，每行 11 个音节，韵式为 ABBA，ABBA，CDE，CDE 或ABBA，ABBA，CDC， CDC。另一种类型称为“莎士比亚体”。由三节四行诗和两行对句组成，每行 10 个音节，韵式为 ABAB，CDCD，EFEF，GG。第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是金波。15 【正确答案】 B【试题解析】 仁是孔子学说的核心，因而孔学又被称为仁学。仁之核心体现在下面这句话中：“夫仁者。己欲立而立人，己欲达而达人。”16 【正确答案】 D【试题解析】 “子虚乌有”出自司马相如子虚赋，原句为：“楚

22、使子虚于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”17 【正确答案】 B【试题解析】 全诗表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思乡之情，“愁”字即“思乡之苦”。18 【正确答案】 A【试题解析】 “金玉其外，败絮其中”出自刘基的卖柑者言。19 【正确答案】 B【试题解析】 这句诗出自杜牧的赤壁，其中的“周郎”指周瑜，“铜雀台”是曹操所建，整首诗是杜牧有感于三国时代的英雄成败而写下的，具体描写的是赤壁之战。20 【正确答案】 B【试题解析】 1957 年 10 月 4 日，苏联宣布已经成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星伴侣号送入轨道。21 【正确答案】 A【试题解析】 核裂变

23、是在 1938 年发现的，发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多.哈恩。22 【正确答案】 D【试题解析】 “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”是张衡对月食作出的科学解释。23 【正确答案】 B【试题解析】 社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。24 【正确答案】 C【试题解析】 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。25 【正确答案】 B【试题解析】 社会主义荣辱观以八荣八耻为主要内容。26 【正确答案】 A【试题解析】 国

24、务院决定从 2008 年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关工作，采取有力措施落实资金。27 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教师法第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。28 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第二章预防未成年人犯罪的教育第九条：学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。故选 D。29 【正确答案】 A【试题解析】 教师资格制度是我国公民

25、进入教师行业的第一道门槛。30 【正确答案】 D【试题解析】 教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。目前我国教师职业道德教育内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德规范，教师心理健康教育等。故选 D。31 【正确答案】 C【试题解析】 这段文字主要阐述了在中国近代社会动荡的背景下，人们思想意识层面出现的复杂、矛盾的表现。A 项“总体上还没有现代思想元素 ”在原文中没有提及，属无中生有，排除。原文说“同一人物、思想

26、或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后”，B 项将“同一人物”偷换成了“中国近代人物”，排除。D 项属妄加推测，“西方列强的侵略与经济发展的落后 ”在文中没有涉及，排除。本题的正确答案为 C。32 【正确答案】 C【试题解析】 作者首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念，接着指出，如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导。仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题，最后补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成绩。由此可见，作者主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。故答案选C。 33 【正确答案】 A【试题解析】 (1)和(2) 是下反对关

27、系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，所有人都是上海人，即 A 项正确。34 【正确答案】 D35 【正确答案】 B【试题解析】 在 PowerPoint 中，演示文稿根据不同的需求，可以在不同的视图模式下进行编辑、修改。PowerPoint 提供了以下 5 种视图方式。幻灯片视图：在编辑区只显示当前幻灯片，主要用来对演示文稿中的每一张幻灯片进行详细的设计和编辑。大纲视图：在该视图模式下，只显示演示文稿的文本内容，不显示图形、图像和图表等对象。幻灯片浏览视图：在该视图下，按幻灯片序号顺序显

28、示演示文稿中全部幻灯片的缩图，从而可以浏览整个演示文稿。普通视图：左半部是大纲视图；右半部的上面是幻灯片视图，下面是备注栏。幻灯片放映视图：该视图模式用来动态放映演示文稿的全部幻灯片。页面视图不是 PowerlPoint 的视图方式。二、材料分析题36 【正确答案】 (1)根据义务教育法的规定，适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利；学校不得开除学生；适龄儿童少年因为身体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。(2)案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由和借口，包括“劝退” 的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教

29、育的权利。另外，今后如果因为学生学习差就将学生“劝退” ，也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”( 第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条) 、以及使学生“ 品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。(3)关于材料中学生，有课堂自律性差且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送人专门的学校，继续接受义务教育。并接受对严

30、重不良行为的矫治。37 【正确答案】 (1)教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的。(2)事例告诉我们，加强教师职业道德修养的重要性：有利于提高教师的素质；有利于强化教师的事业心和责任感；有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设；有利于推动素质教育的实施。(3)加强师德修养重要性的表现：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中；热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生；为人师表，教师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样；树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。三、写作题38 【正确答案】 爱学生是教师的天职谈起教师

31、的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱学生是教师的天职，这是古今中外教育家的共识。陶行知曾提出“爱满天下” ，因此他才能做到 “捧着一颗心来，不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得

32、崇高起来。我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列。和他们一起做游戏、谈心，给他们讲英雄人物的故事。学生遇到不顺心的事，我及时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话。在一次作文课上，我让学生写“你最敬佩的一个人”，结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的，写我如何关心他们，如何教育他们等。由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重。教师的爱不是一般的爱，它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱，它体现的是党和人民对下一代的关怀。师爱尤其体现在对后进生的爱上。好教师对后进生不是“头痛”而是“心疼”，他们不歧视后进生，对后进生给予厚爱。记得刚接现在这个班时：班上有两名学生，曾被许多老

33、认为是“朽木” ，在全校是出了名的调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们，发现他们并非“ 朽木”，而是由于家庭条件太差而影响了学习。为此，我首先给他俩买了一些学习用品，还发动全班学生向他俩伸出援助之手。两个星期后，他俩的思想状况发生了显著的变化，再没有学生反映他俩搞破坏、违反纪律了。更可喜的是，一个月过后，他俩在一次语文测验中竟考了六十多分，以后他俩的成绩是稳步上升。由此可见，教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁。有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融。一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上课。师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件，是教师形象的重要标志。假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象。爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心。毋庸置疑，爱学生是教师的天职。