[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷3及答案与解析.doc

1、中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 从( )上看，思想政治课是以马列主义为核心的综合性的人文社会科学常识课。（A）课程目标来看（B）知识内容（C）活动方式（D）表现形式2 下列( ) 属于思想政治课程资源中的实物资源。（A）图书、报纸（B）电影、实验室（C）学生、教师（D）博物馆、纪念馆3 思想政治课程要重视高中生在心理、智力、体能等方面的发展潜力，针对其思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关注的同时，恰当地采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助他们认识正确的价值标准、把握正确的政治方向。这体现的思想政治课课程的

2、基本理念是( )。（A）坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一（B）加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合（C）构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块（D）强调课程实施的实践性和开放性4 某政治老师在执教大力发展第三产业这一内容时，首先将学生分成若干学习小组，每组从三个方面对当地某镇进行深入调查，即：当地第三产业的现状；为什么当地要大力发展第三产业；当地该如何发展第三产业。然后学生在课堂上分学习小组展示交流成果。上述教学过程体现的学习方法是( )。（A）体验性学习（B）研究性学习（C）接受性学习（D）实习作业法5 高尔基曾经说过：“ 一个人追求的目标越高，他的才力就发展

3、得越快，对社会就越有益。”从开展公民道德建设的角度讲，这句话启示我们( )。（A）必须把先进性要求和广泛性要求结合起来（B）在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次（C）一个人应有远大理想（D）一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德都应提倡6 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，使用银行信用卡( )。（A）可以减少现金流通量并缓解通货膨胀（B）相当于货币执行价值尺度职能（C）既方便又十分安全（D）可以获得银行指定额度内的贷款7 李老师在讲“ 投资” 时告诉学生， “投资”分为“金融投资”和“ 实际投资”，前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式

4、的金融资产，后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“ 实际投资 ”的是( )。（A）小明花费 5 000 元购买汽车保险（B）小明将汽车抵押给银行获得贷款 8 万元（C）小明用 5 万元资金开办一家鲜花店（D）小明利用 3 万元购买证券投资基金8 我国现阶段，不同国有企业的职工，付出同样的劳动，获得的劳动报酬会有所差别，这是因为( ) 。（A）贯彻按劳分配会使一部分企业先富起来（B）按劳分配与按资分配是结合在一起的（C）按劳分配要贯彻效率优先、兼顾公平的原则（D）按劳分配的实现程度与企业的经营成果联系在一起9 近年来，我国东南沿海地区出现了一些外贸服装加工企业转行的现象。下列对外贸服装加

5、工企业转行原因的分析，错误的是( )。（A）企业劳动力成本大幅度上升（B）世界经济不景气，国际市场需求不振（C）发展劳动密集型产业已不符合中国国情（D）人民币持续升值，外贸服装的价格优势逐步丧失10 一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出( )。（A）企业联合能提高资源利用效率（B）社会分工促进了生产效率提高（C）市场对资源配置起基础性作用（D）社会道德在市场中起支配作用11 我国的宪法既确定了公民享有的基本权利，又规定了公民应尽的义务。我国公民的最高法律义务是( ) 。（A）遵守宪法和法律（B）依法纳税（

6、C）依法服兵役（D）维护国家统一和民族的团结12 下面不属于我国刑法的基本原则是( )。（A）罪刑法定原则（B）刑法面前人人平等原则（C）罪刑相当原则（D）罪刑合理原则13 民事主体在法律允许的范围内有完全的意志自由，自主实施民事法律行为，参加民事法律关系，任何单位和个人都不得非法干预。这体现了( )。（A）诚实信用原则（B）民事活动自愿原则（C）民事活动公平原则（D）主体地位平等原则14 国家出台食品药品违法行为举报奖励办法，鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为，并对举报行为进行奖励，每起案件最高可奖励 30 万元。公民举报食品药品违法行为是( ) 。行使合法权利，维护切身利益的体现履行法定

7、义务，维护食品药品安全的体现行使国家权力，对食品药品市场进行监管运用合法手段，对食品药品市场进行监督（A）（B） （C） （D）15 良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告将生态文明建设列入经济社会发展的战略布局。大力推进生态文明建设是( )。中国特色社会主义的根本任务中国共产党巩固执政地位，转变执政方式的体现中国共产党坚持以人为本、执政为民的根本要求加快转变经济发展方式，促进经济持续健康发展的要求（A）（B） （C） （D）16 我国政治体制改革要坚持社会主义政治制度的特点和优势。社会主义政治制度最鲜明的特点是( )

8、。（A）实行人民民主专政（B）实行人民代表大会制度（C）实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（D）实行民族区域自治制度17 2013 年 1 月，世界卫生组织正式批准中国食品药品检定研究院生物制品检定所为世卫组织生物制品标准化和评价合作中心。这是全球第七个，也是发展中国家首个世卫组织生物制品标准化和评价合作中心。世卫组织的这一决定( )。增加了中国在世卫组织的代表权和发言权有利于中国与世界各国进行科技交流与合作表明中国在国际生物制品领域的竞争力提高体现了世卫组织对国际生物制品检定工作拥有管辖主权（A）（B） （C） （D）18 我国实行对外开放的根本目的是( )。（A）使中国经济与国际经

9、济接轨（B）促进社会主义市场经济体制的建立（C）加快社会主义现代化建设（D）利用国际分工提高国民经济效益19 建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件，建设和谐文化的根本是( )。（A）建设社会主义新农村（B）构建社会主义核心价值体系（C）加强党的先进性建设和执政能力建设（D）建立合理的收入分配制度20 建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到( )。既要着眼于民生中的全局性问题；又要解决其中的局部性问题推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题提升民

10、生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾（A）（B） （C） （D）21 我国保障人民基本文化权益的主要途径是( )。（A）发展经营性文化产业（B）发展大众性文化事业（C）发展公益性文化事业（D）发展市场性文化产业22 推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是( ) 。社会主义意识形态的本质体现全国人民团结奋斗的共同思想基础推动文化创新的动力和源泉坚持先进文化前进方向的要求（A）（B） （C） （D）23 发展中国特色社会主义文化要大力加强社会主义核心价值体系建设。下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是( )。（A）中国特色社会主义共同理想是社会主

11、义核心价值体系的主题（B）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础（C）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂（D）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的关键24 我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现 371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了( )。精神文化越古老越接近社会生活的本质精神文化总是人们社会实践的产物精神文化的价值不因时代变迁而改变精神文化的展示离不开一定的物质载体（A）（B） （C） （D）25 我国古代哲学思想

12、中有“天地成于元气，万物成于天地” 的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于( )。（A）朴素唯物主义（B）主观主义（C）形而上学唯物主义（D）辩证唯物主义26 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理 ( )。（A）实践是认识的来源（B）实践是获得知识的唯一途径（C）创新源于人们想象（D）认识是不断向前发展的27 农业生产中有这样的谚语：“清明前后，栽瓜种豆” 。而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜。这说明( )。（A）规律具有主观性（B）规律既能被创造也能被消灭（C）科技是认识发展的动力（D）人可以认识并利用规律28 失去了创新能力的文

13、化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的枯竭，是没有发展前途的。文化创新的根本目的是( )。（A）推动社会实践的发展（B）促进人的全面发展（C）文化继承（D）推动社会实践的发展，促进人的全面发展29 奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用孟子.尽心下中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。“这句话体现的哲学道理是( )。（A）矛盾双方相互依赖、相互包含（B）事物发展总是从质变开始（C）矛盾特殊性和普遍性相互联结（D）矛盾双方在一定条件下相互转化30 “世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物。” 这种观点是( )。可知论不可知论唯物主义唯心主义（A）（B） （C）

14、 （D）二、简答题31 近年来，我国一些地方在抓粮食生产的同时，采取多种措施，植树造林绿化环境。由于种种原因，成效大为不同。材料一由于气候变迁，甲县的耕地沙化严重。为防止土地退化，实现农业可持续发展，在县政府的领导下，当地利用泡桐树适应性强、扎根较深、生长迅速等特性，探索出农作物与泡桐树间作的耕种模式，既防风固沙绿化环境，营造了良好的农田小气候，又促进了农作物增产。经过多年的努力，甲县已经将 46 万亩(1 公顷=15 亩)沙化土改造为良田，森林覆盖率也由上世纪 80 年代的 8提高到现在的 20.16，主产作物小麦亩产增收 1520，实现生态效益与经济效益双丰收，激发了农民保护生态环境的积极

15、性。材料二乙县气候温暖湿润，适宜种粮，素有“鱼米之乡” 之称，是国家首批商品粮基地。该县为实施森林增长工程，计划五年内植树 50 万亩(约占该县耕地面积的三分之一)，2013 年一年要完成植树 10 万多亩。为此，县政府制定了实现“森林增长” 的实施意见。由于适宜造林的土地并不多，为了完成任务，一些乡镇以每亩一年 6 丽元左右的价格将已种植小麦和油菜的耕地流转出来植树。有的是农作物与树苗间种，有的是直接将地里的油菜、小麦全部刨掉栽上树苗。这种做法既改变了土地用途，影响了粮食生产，也损害了农民利益，受到许多基层干部和农民的质疑。问题：结合材料，运用政治生活知识，分析两地政府推行的植树造林活动对政

16、府权威产生的不同影响，并说明基层政府应怎样正确行使权力，树立自己的权威。32 在一些地方，猎杀鸟类以牟取利益的现象时有发生。江南某乡村一方面积不大的池塘，聚集了数百只过冬的天鹅。村民们认为鸟儿也有性命，具有灵性，伤害它不吉利。他们拒绝了市场的诱惑，轮流在塘边值班，义务充当天鹅的“保护神” 。时而栖息、时而飞翔的天鹅吸引了大量游客，构成了一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。问题：运用环境伦理的相关知识评价村民对待天鹅的观念与行为。三、材料分析题33 余额宝崛起是 2013 年互联网金融的最大事件。自上市开始就引发了社会各界的普遍争议。部分全国政协委员在 2014 年政协期间表示，应鼓励互联网金融，但

17、也需严格相关企业的资质管理，要加强监管，建立和完善互联网金融的法律法规体系。民革中央也提出，要根据互联网金融的特点。监管部门可尝试建立监测分析系统，以实现对整个行业风险的宏观和前瞻性把握。部分人大代表在充分听取社会各界意见基础上提交的提案呼吁国家在完善金融业政策时要适应市场发展趋势，鼓励科技创新，坚持市场的归市场，政府的归政府。这些建议都为党和政府的金融改革提供了有益的参考。问题：上述材料体现了我国的哪些政党制度和人民代表大会制度理论?34 下面是思想政治 2.政治生活第一单元“公民的政治生活” 第二课“我国公民的政治参与”第四框 “民主监督：守望公共家园 ”的板书设计。1宪法赋予公民的监督权

18、利：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。2公民进行民主监督的主要渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督、民主评议会、监督听证会、网上评议政府等形式。3公民行使民主监管的意义：(1)有利于消除腐败现象，改进机关工作作风；(2)有利于维护国家利益与公民的合法权益；(3)有利于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。问题：请对材料中的板书形式作评价。四、教学设计题35 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书思想政治必修 3文化生活第五课第二框文化创新的途径一共包括以下三个小标题：(1)继承传统，推陈出新；(2)面向世界，博采众长；(3)坚持正确方向，克服错误

19、倾向。请设计这一框的简单教案。中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 从知识内容上看，思想政治课是以马列主义为核心的综合性的人文社会科学常识课。2 【正确答案】 D【试题解析】 图书和报纸都属于文本资源。电影属于音像资源，学生和教师属于课程资源中的人力资源。3 【正确答案】 B【试题解析】 题中提到尊重学生个性差异，只有 B 项与其相符。4 【正确答案】 B【试题解析】 基于研究性学习的教学模式，是指在一定的教学理论指导下，根据学生的认知特征、学习进度和对知识点的掌握程度，给出相应的学习目标、学习内容、学习策

20、略，让学生在课堂活动中进行问题探究的一种教学模式。思想政治课基于研究性学习的教学模式也是这样一种教学模式。它是一种以德育为核心、以问题为基础、以体验为本位、以探究活动为过程的教学模式。5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查健康成长中的个人品格，题目要求“从开展公民道德建设的角度讲”，所以只有 B 项符合题目要求。6 【正确答案】 D【试题解析】 A 错在缓解通货膨胀，因为通货膨胀指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，引起的一段时间内物价持续而普遍的上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。纸币、含金量低的铸币、信用货币，过

21、度发行都会导致通胀。执行价值尺度职能的是观念上的货币，B 不选。C 错在“十分安全 ”，因为信用卡在给我们带来方便的同时也存在一些潜在安全威胁，要注意保管和正确使用。7 【正确答案】 C【试题解析】 储蓄存款、购买有价证券(包括股票、债券和基金)、购买保险均属于金融投资；创办生产、经营性企业均属于实际投资，故选 C。8 【正确答案】 D【试题解析】 A 的叙述不符合题意，贯彻按劳分配，多劳多得。 B 和 C 题中没有体现。9 【正确答案】 C【试题解析】 服装加工属于劳动密集型产业，随着我国东南沿海劳动力成本的大幅度上升，此类企业利润减少，所以转行：外贸服装加工企业所生产的服装是向国外出口的，

22、但是由于国际市场需求不振，导致出口萎缩，被迫转行；人民币升值，外贸服装出口到国际市场，获利减少。可见 A、B、D 三项均是外贸服装加工企业转行的正确原因。故选 C。10 【正确答案】 C【试题解析】 本题以电脑的制造过程为背景，考查经济生活中有关市场经济的相关知识。材料强调社会分工与价值规律对资源的调节作用。A 项与题意不符，排除；B 项强调了社会分工，但没有看到市场促进资源和劳动力的流动作用，排除；C 项正确，强调了市场对资源配置起基础性作用，体现价值规律的作用；D 项与本题无关。且说法本身有误。11 【正确答案】 D【试题解析】 宪法第 52 条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全

23、国各民族团结的义务”。维护国家统一是要求公民负有维护国家主权独立和领土完整的义务，是我国公民的最高法律义务。任何人都不得以任何方式分裂国家、接受外国势力支配、割让领土、服从外国势力或要求外国干涉中国内政，坚持台湾是中国领土不可分割的一部分的原则，反对外来侵略或危害国家政权统一管辖权的行为。12 【正确答案】 D【试题解析】 我国刑法规定的基本原则有以下几个：(1)罪刑法定原则。刑法第 3 条规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”(2)法律面前人人平等原则。刑法第 4条规定：“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的

24、特权。”(3)罪刑相适应原则。刑法第 5 条规定：“刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。”13 【正确答案】 B【试题解析】 自愿是指在民事活动中体现当事人的意志，排除他人强迫、欺诈及其他不当影响和压力，自己作主。这一原则也是由市民社会关系的平等性决定的。我国民法的自愿原则主要表现为合同自由、婚姻自由、遗嘱自由。14 【正确答案】 B【试题解析】 公民举报食品药品违法行为，是在行使权利，而不是履行义务，维护食品药品安全是政府的责任，故错误；行使国家权力的是国家机关，故 错误。答案选 B。15 【正确答案】 D【试题解析】 中国特色社会主义的根本任务是经济建设，故错误；大力

25、推进生态文明建设与中国共产党的执政方式转变无关，故不符合题意。故答案选 D。16 【正确答案】 B【试题解析】 中国特色社会主义政治发展道路，最鲜明的特点就是在政治制度上实行人民代表大会制度。故选 B 项。17 【正确答案】 C【试题解析】 要注意“世卫组织生物制品标准化和评价合作中心”这一名词，这是对中国生物制品领域所取得的成就的认可，这种合作，有利于中国与世界各国在这一领域的合作与交流，故正确。中国在世卫组织的代表权和发言权并未发生增减，故错误；每个国家只能对本国的生物检定工作拥有管辖主权，故 错误。18 【正确答案】 C19 【正确答案】 B20 【正确答案】 B【试题解析】 “既要建立

26、惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活”体现了处理好整体与局部的关系；“既要建立惠及全民的基本公共服务，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题”体现了矛盾的普遍性与特殊性问题，符合题意，说法不合题意。本题答案选 B。21 【正确答案】 C【试题解析】 党的十七大报告提出要“把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径”。故选 C。22 【正确答案】 B【试题解析】 社会实践是推动文化创新的动力和源泉，不符合题意，正确，故应选 B 项。23 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查考生对社会主义核心价值体系的理解和把握。A 、B 、C说法正确：以爱国主义为核心的民族

27、精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，D 错误。24 【正确答案】 C【试题解析】 精神文化是否接近社会生活的本质与精神文化是否古老没有直接关系，故错误；精神文化的价值会因人们的认识和需要发生改变，故 错误。25 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查哲学史的相关知识，认为“元气”是天地万物的本原，是属于朴素唯物主义的观点。26 【正确答案】 A【试题解析】 实践决定认识，实践是认识的唯一来源，A 项正确。人们获得知识的途径有很多种。B 项错误；创新源于实践，C 项错误； D 项说法正确，但与题干无关。故正确答案是 A。27 【正确答案】 D【试题解析】 规律是事物中存

28、在着的固然、必然的联系，它可以被人们所认识，并被人们所利用。28 【正确答案】 D【试题解析】 本题主要考查文化创新的根本目的，A 、B 两项说法带有片面性，C 项不符合题意，D 项全面地指出了文化创新的根本目的。29 【正确答案】 A【试题解析】 题目中的诗句意思是：山坡间的小径，经常有人行走便踏成了一条路；过一段时间没有人去走它，又会被茅草堵塞了。奥巴马引用这句话意思是：美中两国的任务就是要为后代共同探索一条通往未来的道路，以防止彼此之间出现互不信任的情况。双方都应注意随时维护这条道路，即便在双方发生分歧的时候，也不要让这条道路被荒草埋没。正体现了矛盾双方相互依赖、相互包含的哲学寓意。30

29、 【正确答案】 C【试题解析】 题目观点承认事物是可以被认识的，属于可知论的观点。因此，本题选 C。二、简答题31 【正确答案】 甲县紧密结合本地实际，获得了良好的经济效益与生态效益，得到了农民群众的普遍认同，树立了政府的权威。乙县依赖行政权力推行“森林增长”工程，没有得到群众的认可和接受，削弱了政府的权威。要以人民的认同和拥护为出发点，科学决策，民主决策；要依法行政、审慎用权，接受人民监督；要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，提高公信力。32 【正确答案】 尊重自然的价值取向是人们认识和调节人与自然关系的伦理基础。村民保护天鹅的行为虽然带有朴素的自然崇拜色彩，但所体现的尊重自然、关爱生

30、命的价值取向具有合理性；村民们自觉保护天鹅的行为有利于维护人与自然的和谐，值得提倡。三、材料分析题33 【正确答案】 (1)政协和民革的言行表明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党和民主党派是亲密友党。两者共同致力于社会主义现代化建设事业。(2)民革的建议体现了各民主党派是参政党，参与国家方针、政策等的制定和国家事务的管理。(3)政协委员积极履行参政议政职能，以促进互联网金融的健康发展。(4)人大代表在听取社会意见基础上的提案说明其履行了听取和反映人民群众的意见和要求、为人民服务的义务，也说明人大代表行使提案权，积极参与行使国家权力。34 【正确答案】 这是一种理论要点提

31、纲化的板书形式。这种板书形式就是依照教学内容和教师讲授的顺序，以提纲的形式将教授的内容书写出来。这种板书形式不光能够突出教学重点，具有较强的概括性、层次性，而且线索清楚、逻辑严谨，便于学生掌握教学内容的层次结构，有助于培养学生对所学知识的分析整合能力。如材料中的用顺序号的形式概括地列出了民主监督的内容、渠道和行使民主监督的意义，使学生看完之后一目了然，增强了记忆。四、教学设计题35 【正确答案】 【教学目标】1知识目标(1)文化创新的根本途径：立足于社会实践。(2)文化创新过程中要认识、处理好的两对基本关系：传统文化与现代文化的关系；民族文化与外来文化的关系。2能力目标(1)分析判断能力：结合

32、具体实例初步具备分析判断文化现象中的正确与错误、先进与落后、高雅与庸俗等能力。(2)实践探究能力：在合作、探究中培养体验生活、生成认识、构建知识的能力。(3)思辨创新能力：结合具体实例初步具备正确认识和处理传统文化与现代文化、民族文化与外来文化关系，提出富有创意的方案的能力。3情感、态度和价值观目标(1)激发学生热爱祖国优秀传统文化的热情，关注世界文化发展。(2)积极参加文化学习、创作活动，具有积极学习借鉴各民族文化优点，特别是对中华文化发展创新的态度。(3)要坚持用辩证的观点对待传统文化与外来文化；坚持先进文化的发展方向，反对文化生活中的“ 守旧主义 ”“历史虚无主义”和“封闭主义”“民族虚

33、无主义”等错误倾向。【教学重点】(1)文化创新过程中要处理好的两对关系。(2)文化创新过程中要坚持的正确方向。【教学难点】(1)如何正确处理传统文化与现代文化、民族文化与外来文化的关系。(2)文化创新的根本途径。【教学方法】(1)教法：情景教学法、实践探索法等；(2)学法：合作学习法、自主探究法等。【教学手段】多媒体辅助教学等。【课时安排】一课时。【教学过程】一、教学导入：二、讲授新课：(一)继承传统，推陈出新1文化创新的根本途径是立足于社会实践。2文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈出新。(二)面向世界，博采众长1文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。2在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。3在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。(三)坚持正确方向，克服错误倾向1把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系。2克服不利于文化创新的各种错误倾向。(1)“守旧主义”和“封闭主义”(2)“民族虚无主义”和“历史虚无主义”三、课堂小结：略。四、课堂练习：略。【教学小结与反思】略。