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[职业资格类试卷]中年期的心理发展练习试卷1及答案与解析.doc

1、中年期的心理发展练习试卷 1 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 中年期的年龄范围是( )。(A)30 岁40 岁(B) 35 岁或 40 岁60 岁或 65 岁(C) 45 岁60 岁或 65 岁(D)50 岁60 岁或 65 岁2 人生各年龄阶段,个体差异最大的是( )。(A)童年期(B)青春期(C)青年期(D)中年期3 中国文化中的“ 不惑之年 ”是指( )。(A)青年晚期(B)成年早期(C)成年中期(D)成年晚期4 下列不属于中年人的生理变化的表现是( )。(A)体重不断减轻(B)头发开始变白、变稀(C)皮肤变得越来越粗糙(D)视力、听力逐渐下降5 在个体人的心理发展中,出现最早、

2、也最先开始衰退的是( )。(A)已忆(B)感知觉(C)想像(D)思维6 视敏度和视觉感受性逐渐下降是在( )。(A)30 岁以后(B) 40 岁以后(C) 50 岁以后(D)60 岁以后7 中年期记忆的变化表现为( )。(A)对意义或主题的记忆下降,而对表面细节的记忆并没有下降(B)对表面细节的记忆下降,而对意义或主题的记忆并没有下降(C)大幅度下降(D)关注具体细节和动作8 中年人在记忆加工过程国的一个显著特点是( )。(A)不重视简单的细节(B)重视简单细节(C)忽视有关事物本质的信息(D)不关注有关事物本质的结论性的信息9 关于成人智力发展,正确的说法是( )。(A)流体智力缓慢上升,晶

3、体智力缓慢下降(B)流体智力缓慢下降,晶体智力继续上升(C)流体智力继续上升,晶体智力保持稳定(D)流体智力,晶体智力均缓慢下降10 自然科学和数学领域的创造力达到最高峰是在( )。(A)青春期(B)青年期(C)中年期(D)老年期11 中年人的工作满意度( )。(A)达到一生中的最低谷(B)达到一生中的最高峰(C)和青年期相比没有什么特点(D)起伏变化较大12 下列关于中年期心理变化说法错误的是( )。(A)中年后期各种感觉能力开始减退(B)中年期的智力发展呈下降趋势(C)中年期的人格结构、自我意识都具有稳定性(D)中年期的心理发展倾向逐渐转为朝向内部13 更年期是指( ) 。(A)个体在中年

4、期出现生理变化和心理状态明显改变的时期(B)个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期(C)个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期(D)仅指女性更年期14 女性的更年期一般出现在( )。(A)40 岁末或 50 岁初(B) 40 岁末(C) 50 岁初(D)50 岁末15 中年人对自我的看法( )。(A)表现出消极的变化(B)与青年期相比没有什么变化(C)表现出更加积极的、满意的变化(D)因人而异16 中年期自我意识发展相对稳定,按照荣格的说法,这一时期的特点是( )。(A)内倾性(B)外倾性(C)社会性(D)停滞性17 “男女同化 ”(androgyny)人格是指(

5、 )。(A)一种变态的人格(B)男性更加“男性化” ,女性更加“ 女性化”(C)男性 “女性化” ,女性“ 男性化”(D)一种不成熟的人格18 中年人与同事和领导之间的关系是( )。(A)一种竞争与合作的关系(B)一种竞争关系(C)一种合作关系(D)一种独往独来的关系19 19更年期特定的心理卫生措施有( )。(A)正确地认识、科学地对待更年期(B)人际关系的适应(C)正确对待自身各种躯体和心理不适(D)劳逸结合,情绪稳定二、多项选择题20 根据哈威格斯特的观点,中年期的发展任务有( )。(A)履行公民和社会责任(B)帮助下一代发展(C)与配偶保持和谐(D)建立和维持经济21 中年期的人格变得

6、较为成熟,具体表现为( )。(A)内省日趋明显(B)性别角色日趋整合,即男性“女性化”,女性“男性化” ,这种“男女同化”(androgyny)的人格一般被认为是一种“完美人格”(C)心理防御机制日趋成熟(D)为人处世日趋圆通22 下列说法中正确的是( )。(A)对于依靠体力和反应速度的工作,中年期的工作绩效开始下降。(B)对于依靠体力和反应速度的下作,中年期的工作绩效一直保持在很高的水准。(C)对于依靠认知技能的工作,中年期的工作绩效开始下降。(D)对于依靠认知技能的工作,中年期的工作绩效一直保持在很高的水准。23 根据莱文森的观点,个体在 4045 岁期间的成年男性要控制的重要冲突有( )

7、。(A)保持年轻还是保持成熟(B)破坏性的还是建设性的(C)男性化还是女性化(D)与他人保持亲密还是保持距离中年期的心理发展练习试卷 1 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 B【知识模块】 中年期的心理发展2 【正确答案】 D【试题解析】 和以前各个阶段相比,中年人之间的个体差异最大,如有的人取得了很高的成就,而有的人还为生计奔波。【知识模块】 中年期的心理发展3 【正确答案】 C【试题解析】 成年期可分为成年早期(2435 岁);成年中期(3560 岁)和成年晚期(60 岁以后) 。中国文化中有“四十而不惑”,四十岁处于成年中期。【知识模块】 中年期的心理发展4 【正确答案】

8、 A【知识模块】 中年期的心理发展5 【正确答案】 B【知识模块】 中年期的心理发展6 【正确答案】 B【试题解析】 人过 40 岁以后,视敏度和视觉感受性逐渐下降,听觉阈限也随年龄增长而逐步提高。【知识模块】 中年期的心理发展7 【正确答案】 B【试题解析】 中年期的记忆力不能笼统地说下降了,而是表现出了记忆侧重点或结构的改变。即对表面细节的记忆下降,而对意义或主题的记忆并没有下降。【知识模块】 中年期的心理发展8 【正确答案】 A【试题解析】 中年人在记忆加工过程中,不重视简单的细节,更关注有关事物本质的结论性的信息。【知识模块】 中年期的心理发展9 【正确答案】 B【试题解析】 中年期流

9、体智力随年龄增长而缓慢下降。这种智力水平的下降与组织信息能力以及在工作记忆中保持信息的能力密切相关。这些能力下降的物质基础是中年期的神经生理的变化。中年期的晶体智力随年龄增长而继续上升。中年期的经验日益丰富和知识不断提高是晶体智力继续呈上升趋势的基础。【知识模块】 中年期的心理发展10 【正确答案】 B【试题解析】 自然科学和数学领域的创造力在青年期达到最高峰,而人文科学领域的创造高峰是在中年期甚至老年期。【知识模块】 中年期的心理发展11 【正确答案】 B【试题解析】 尽管多数中年人不再有升迁的机会,但他们的工作满意度却达到一生中的最高峰。许多人在中年期获得了职业成功,取得了一定的社会地位,

10、他们理应感到满意。而对那些相对来说不太“成功”或社会地位不高的人来说,他们到了中年期,也不再抱着年轻时候的幻想,对自己的期望值进行了调整,因而对工作也感到了相当的满意。【知识模块】 中年期的心理发展12 【正确答案】 B【知识模块】 中年期的心理发展13 【正确答案】 C【试题解析】 更年期是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期,有女性更年期和男性更年期之分,女性更年期的年龄早于男性。更年期是人生进入衰老过程的起点。【知识模块】 中年期的心理发展14 【正确答案】 A【试题解析】 更年期是身体由生理成熟走向衰老的过渡时期。女性的更年期一般出现在 40 岁末或 50 岁初

11、,男性的更年期一般出现在五六十岁左右。【知识模块】 中年期的心理发展15 【正确答案】 C【试题解析】 虽然中年期的个体差异最大,但多数人到了中年阶段,工作已经稳定,在单位里已有一定资历,孩子已长大,生活和工作的压力减轻,所以,中年人对自我的看法表现出更加积极的、满意的变化。【知识模块】 中年期的心理发展16 【正确答案】 A【试题解析】 按照荣格的理论,人到中年,特别是进人中年后期更多地表现内倾性的特点。中年后期需要寻找自我意识的平衡,再由于知识和经验的积累,他们变得老练持重,遭遇挫折时能够反思,对待成绩能够依据确定的目标进行适当的评价,也能够根据实际需要和期望适宜地调整自己的奋斗目标,因此

12、,到中年期个体的心理发展倾向逐渐转为朝向内部。【知识模块】 中年期的心理发展17 【正确答案】 C【试题解析】 中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔、敏感、体贴等女性特点,而中年女性则逐渐表现出果断、大度、主动等男性特点。即男性“女性化”,女性“男性化”,这种“男女同化”(androgyny)的人格一般被认为是一种“完美人格”。Androgyny 由希腊文中“男人”与“女人”这两词合并而成。【知识模块】 中年期的心理发展18 【正确答案】 A【试题解析】 在工作中,中年人既要与同事和领导一起合作才能做好工作,而个人的成就动机又激发他尽可能地干得比别人好、以便赢得升迁或加薪的机会。因此,

13、与同事和领导的关系是一种竞争与合作的关系。【知识模块】 中年期的心理发展19 【正确答案】 A,C【试题解析】 人际关系的适应和劳逸结合、情绪稳定是属于所有年龄阶段的心理卫生措施。【知识模块】 中年期的心理发展二、多项选择题20 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 中年期的心理发展21 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 中年期的心理发展22 【正确答案】 A,D【知识模块】 中年期的心理发展23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 根据莱文森的观点,个体到成年中期的过渡要持续 5 年的时间(4045 岁) ,在这期间,成年男性要控制自青少年期以来就存在的四类重要冲突:保持年轻还是保持成熟; 破坏性的还是建设性的; 男性化还是女性化;与他人保持亲密还是保持距离。【知识模块】 中年期的心理发展

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