[职业资格类试卷]助理物流师三级理论知识（仓储管理）模拟试卷1及答案与解析.doc

1、助理物流师三级理论知识（仓储管理）模拟试卷 1 及答案与解析一、单选题1 ( )是使用公共仓库的最大优点。（A）节省资金投入（B）缓解存储压力（C）降低投资风险（D）具有较高的柔性化水平2 统一分类、统一计量、统一品名和( )是仓库管理的基础工作。（A）统一编号（B）统一管理（C）统一人员（D）统一设备3 在制订仓库积载计划时，首先要确定( )。（A）物品储存期（B）储存物特征（C）储存物流量（D）储存物体积与重量4 安全库存量可以设立得较高的是( )商品的管理策略。（A）定期订货（B） A 类（C） B 类（D）C 类5 托盘是为了使物品能有效地装卸、运输、保管，将其按一定( )组合放置于一

2、定形状的台面上。（A）体积（B）数量（C）大小（D）标识6 最适宜装运袋装货物的托盘是( )。（A）平板托盘（B）滚轮托盘（C）箱形托盘（D）柱型托盘7 名义库存量也称( ) 。（A）安全库存量（B）最高库存量（C）最低库存量（D）平均库存量8 在采用经济订购批量公式确定订购批量时，其费用构成情况是( )最低。（A）年保管费用（B）年储存费用（C）年采购费用（D）年订购费用与保管费用9 费用是存储管理的重要指标，下列关于仓库存储费用的理解中，正确的是( )。（A）仓库存储费用由订货费、保管费构成（B）缺货会对企业的信誉产生影响，但因无法计算，故不能计算在缺货损失费内（C）降低存储量、缩短存储周

3、期会降低订货费的支出（D）要以存储系统总费用最小为前提进行综合分析，确定一个合适的订货批量及订货间隔10 若 Clj 表示品种的储存成本，C 2j 表示 j 品种的订购成本，A j 表示 j 品种的需求量，则多品种条件下的经济批量模型 Qj 为：( )。11 下列关于 CVA 库存管理法的说法中，不正确的是( )。（A）CVA 即关键因素分析法，CVA 是其简写（B） CVA 的基本思想是把存货按照关键性分成 35 类（C） CVA 管理法与 ABC 分类法因管理方法不同，不能结合使用（D）根据 CVA 管理法，处于最高优先级的关键物资不允许缺货12 下列关于仓库商品储存量的理解，正确的是(

4、)。（A）单位面积储存量在主观上会受到储位管理、调度安排、堆垛技术条件的影响（B）储存以重量吨为单位计算的商品，测定单位面积储存量时，只要核定库房高度利用程度即可（C）储存以体积吨为单位计算的商品，测定单位面积储存量时，只要核定库房载重量利用程度即可（D）装卸机械不会影响到仓库单位面积储存量13 下列关于仓储合同的说法中，不正确的是( )。（A）仓储合同的标的物必须是动产，不动产不能成为仓储合同的标的物（B）订立仓储合同必须坚持自愿与协商一致的原则（C）根据我国合同法，仓储合同的形式只能是书面形式（D）仓储合同是不要式合同，当事人可以协议采用任何合同格式14 在下列选项中，与仓库仓储作业效率有

5、关的是( )。（A）商品质量检验技术（B）商品数量检验技术（C）商品保养技术（D）装卸与运输作业组织15 使用合同仓储的顾客，通常不采用( )方法租用仓储空间。（A）固定租用（B）灵活租用（C）共同租用（D）转租16 储存合理化的实施要点是在储存物的 ABC 分析基础上实施重点管理，( ) 。（A）形成了一定的社会总规模前提下，追求经济规模（B）形成了一定的社会总规模前提下，追求效益规模（C）形成了一定的社会总规模前提下，追求库存规模（D）形成了一定的社会总规模前提下，追求利润规模17 库存控制的关键为：订购点、订购量和( )。（A）最低库存量（B）安全库存量（C）库存基准（D）实际最低库存量

6、18 经济订购批量的费用构成是( )。（A）年保管费用最低（B）年订储费用最低（C）年保管费用与年订购费用相等（D）年订购费用最低助理物流师三级理论知识（仓储管理）模拟试卷 1 答案与解析一、单选题1 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理2 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理3 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理4 【正确答案】 D【知识模块】 仓储管理5 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理6 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理7 【正确答案】 B【知识模块】 仓储管理8 【正确答案】 D【知识模块】 仓储管理9 【正确答案】 D【知识模块】 仓储管理10 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理11 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理12 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理13 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理14 【正确答案】 B【知识模块】 仓储管理15 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理16 【正确答案】 A【知识模块】 仓储管理17 【正确答案】 C【知识模块】 仓储管理18 【正确答案】 B【知识模块】 仓储管理