[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷15及答案与解析.doc

1、四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 15 及答案与解析一、单项选择题1 根据化学实验的实施形式，中学化学实验可以分为( )。（A）两大类（B）三大类（C）四大类（D）五大类2 ( )是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。（A）智力（B）性格（C）能力 （D）气质3 教学过程中教学的中心环节是( )。（A）巩固知识（B）领会知汉（C）检查知识（D）运用知识4 教育改革的核心是( ) 。（A）观念改革（B）教学方式的改革（C）课程改革（D）普及义务教育5 教育学属于( ) 。（A）自然科学（B）社会科学（C）实验科学（D）哲学6 下列说法正确的是( ) 。（A）纳米材料是指一种被称为“

2、纳米” 的新物质制成的材料（B）绿色食品是指不含任何化学物质的食品（C）生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气（D）光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的7 玻尔理论不能解释的是( )。（A）氢原子的光谱为线状光谱（B）在一给定的稳定轨道上运动的核外电子不辐射能量（C）氢原子的可见光区谱线（D）氢原子光谱的精细结构8 石灰岩的山体可形成溶洞，原因正确的是( )。（A）CaCO 3 在大量水和 CO2 的作用下，生成可溶性的 Ca(HCO3)2（B）石灰岩直接溶于大量水中，久而久之，便形成溶洞（C）石灰岩在高温下熔化而成（D）远古时代的道人等，为有利于修炼开凿而成9 R、 M、T 、G、J

3、为原子序数依次递增的同一周期主族元素，下列说法一定正确的是(m、n 均为正整数)( )。（A）若 M(OH)n+1 为强碱，则 R(OH)n 也为强碱（B）若 HnJOm 为强酸，则 G 是位于 VA 以后的活泼非金属元素（C）若 T 的最低化合价为-3，则 J 的最高正化合价为+7（D）若 M 的最高正化台价为+4，则五种元素都是非金属元素10 一定条件下。在密闭容器中，进行反应 NO(g)+CO(g) 12N 2(g)+CO2(g)；H=-373.2kJ.mol-1，达到平衡后，为提高该反应的速率和 NO 的转化率，采取的正确措施是( ) 。（A）加催化剂同时升高温度（B）加催化剂同时增大

4、压强（C）升高温度同时充入氖气（D）降低温度同时增大压强11 1.01105Pa、150 时将 lLC2H6、20L 和 20L 氧气混合燃料完全后，氧气有剩余。当反应后混合气体恢复到原来温度和压强时，体积为( )。（A）10L（B） 15L（C） 20L（D）25L12 鸡没有汗腺，夏天只能依赖“喘息” 调节体温。鸡过度呼出 CO2，会使下列平衡向左移动，导致蛋壳变薄，即下“软壳蛋” ，使养鸡专业户蒙受经济损失。 CO2(g)=CO2(aq)，CO 2(aq)+H2O H2CO3(aq)H2CO2(aq) H+(aq)+HCO3-(aq)，HCO 3-(aq) H+(aq)+CO32-(aq

5、)CO32-(aq)+Ca2+(aq) CaCO3(s)(蛋壳)澳大利亚学者研究发现，夏季给鸡喂食下列某种饮料会使蛋壳变厚，这种饮料是( )。（A）淡盐水（B）碳酸溶液（C）蔗糖水（D）澄清石灰水13 下列关于离子键、共价键的各种叙述中，正确的是( )。（A）在离子化合物里，只存在离子键，没有共价键（B）非极性键只存在于双原子的单质分子中（C）有离子键的化合物一定是离子化合物（D）HCl 中的共价键是非极性共价键14 用质量均为 1000g 的铜作电极，电解硝酸银溶液，电解一段时间后，两电极的质量相差 280g，则阴极的质量为( )。（A）1280g（B） 1140g（C） 1190g（D）1

6、216g15 两份等体积且氢离子浓度相同的溶液 A 和 B， A 为盐酸、B 为醋酸，它们分别和锌反应，若最后仅有一份溶液中存在锌，且放出氢气的质量相同，则下列说法正确的是( ) 。反应所需要的时间：AB；开始时的反应速率：AB；参加反应的锌的物质的量：AB；反应过程中的平均反应速率：BA ；盐酸里有锌剩余；醋酸里有锌剩余。（A）（B） （C） （D）16 “摇摇冰”是一种即用即冷的饮料。吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合摇动即会制冷。该化学物质是( )。（A）氯化钠（B）固体硝酸铵（C）固体氢氧化钠（D）生石灰17 以下四种物质，常用于人工降雨的是( )。（A）硝酸银（B）碘化银（C）

7、水银（D）氯化银18 下列关于葡萄糖的叙述，正确的是( )。（A）葡萄糖属于多糖（B）葡萄糖不能发生银镜反应（C）葡萄糖可以直接被人体吸收（D）葡萄糖分子中，碳、氧、氢元素之原子个数比是 1：2：119 配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时，下列哪些情况，可能使其浓度偏低?( )（A）称量时游码忘记归零（B）容量瓶中原有少量的蒸馏水（C）配制 NaOH 溶液时，NaOH 溶解后未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线（D）定容后倒转容器几次，发现凹液面最低点低于刻度线，再补滴几滴水20 某温度下，将 A 物质(不含结晶水)的水溶液分成等质量的两份。向第一份加入9 克 A 物质，充分搅拌，还有 1

8、克固体不能溶解；将第二份溶液蒸发掉 40 克水，并恢复到原温度，溶液恰好饱和(无 A 析出)，则 A 物质在该温度下的溶解度是( )。（A）40 克（B） 20 克（C） 8 克（D）无法计算21 一瓶密封保存的 KNO3 饱和溶液，当温度改变时，下列说法中，正确的是( )。（A）不管升温还是降温，溶液成分都保持不变（B）温度升高，溶液的溶质质量分数变小（C）温度降低，仍为饱和溶液，溶质质量分数不变（D）温度升高，则变成不饱和溶液，溶质质量分数不变22 下列对相关实验现象的描述错误的是( )。（A）在淀粉溶液中滴加碘酒后溶液变蓝（B）聚氯乙烯在空气中灼烧有刺激性气味（C）硫在空气中燃烧产生淡蓝

9、色火焰（D）在稀硫酸中滴加紫色石蕊试液后溶液变蓝23 能将盐酸、石灰水、氢氧化钠三瓶无色溶液一次鉴别出来的试剂是( )。（A）氯化钡溶液 （B）酚酞试液（C）碳酸钠溶液（D）石蕊试液24 等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两个烧杯中，各加等质量的铝，生成氢气的体积比为 5：6，则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是( ) 。（A）甲、乙中都是铝过量（B）甲中铝过量、乙中碱过量（C）甲中酸过量、乙中铝过量（D）甲中酸过量、乙中碱过量25 下列说法正确的是( )。（A）氢气比空气轻，是填充飞艇的一种比较安全的气体（B）可燃气体点燃后产物有水，则此气体一定为氢气（C）用比较活泼的

10、金属与酸反应就可获得氢气（D）凡可燃气体在加热条件下还原氧化铜时，都应在实验前先通气体，实验后冷却再撤气体二、填空题26 教学方法的十六字方针是_、_、_和_。27 我国中学的教学原则包括：_、_、创造性的学以致用原则和_。28 在教学设计评价中，根据实施评价主体的不同，评价方式可分为_、_；根据评价内容的不同，评价方式可分为_、_；根据评价方法的不同，评价方式可分为_、定量评价。28 氯及其化合物是中学化学中的重要研究对象。29 写出实验室中制取氯气的离子方程式：_；30 实验室也可以利用如下反应制取氯气：KClO 3+6HCl(浓)=KCl+3Cl 2+3H2O。若制取标准状况下的 672

11、L 氯气，该反应中电子转移的物质的量为 _；31 某同学用排空气法收集一瓶氯气，进行氯气与铁反应的实验：取一根细铁丝_，然后立即伸入充满氯气的集气瓶中，观察到的现象是_。为观察生成的氯化铁溶液的颜色，向反应后的集气瓶中加入少量的蒸馏水，振荡，实际观察到的现象是_，产生这种现象的原因是_；为真正观察到氯化铁溶液的颜色，应向反应后的集气瓶中改加(填试剂名称)_。31 A、B、C 、D 四种物质，焰色反应均为黄色，其中 A、B、C 中一种是碱、一种是单质、一种是正盐，当正盐和稀盐酸反应时有无色无味的气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。A、B、C 和盐酸反应都可得到 D，B 与水反应可以生成A。3

12、2 各物质的化学式为：A_，B_，C_，D_。33 有关反应的化学反应方程式为：BD_CD_BA_三、推断题34 在 Fe3+e-=Fe2+电极反应中，加入 Fe 件的络合剂 F-，则使电极电势的数值_；在 Cu2+2e-=Cu+电极反应中，加入 Cu+的沉淀剂 I-可使其电极电势的数值_ 。34 明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料，明矾石的组成和明矾相似，此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示：根据上述图示，完成下列填空35 明矾石焙烧后用稀氨水浸出。配制 500mL 稀氨水(每升含有 3920g 氨)需要取浓氨水(每升含有 25028g 氨)_ mL，用规格为_ mL，

13、量筒量取。36 氨水浸出后得到固液混合体系，过滤，滤液中除 K+、SO 42-外，还有大量的NH4+。检验 NH4+的方法是_ 。37 写出沉淀物中所有物质的化学式_ 。38 滤液 I 的成分是水和_ 。39 为测定混合肥料 K2SO4、(NH 4)2SO4，中钾的含量，完善下列步骤： 称取钾氮肥试样并溶于水，加入足量_ 溶液，产生白色沉淀。 _ 、_ 、_ (依次填写实验操作名称)。 冷却、称重。40 若试样为 mg，沉淀的物质的量为 nmol，则试样中 K2SO4，的物质的量为：_mol(用含 m、n 的代数式表示)。40 A、B、C 、 D、E 五种物质含有同一元素 X，在一定条件下它们

14、有如下转化关系，若 A、B、C 、 D 为气体且其中有一种为有色气体，E 为液体，回答下列问题。41 B 中只含两种元素，且两种元素的原子序数相差 6，当 B 和 E 在空气中相遇时能形成大量的白烟，则 D 的分子式为_；42 当小心加热 B 与 E 化合时生成的物质 F 时，可得到一种与 CO2 具有相同原子数目和电子数目的气体 G 和另一种无色无味的液体 H，写出相应的化学方程式_。43 下图中每一方框的字母代表一种反应物或生成物： 已知气态烃 D(其密度在同温同压下是氢气密度的 13 倍)跟物质 F 反应时产生明亮而带浓烈黑烟的火焰。请写出下列字母代表的物质的化学式(分子式)：A_、B_

15、、C_、D_、E_ 、H_。四、实验探究题43 某学生要用浓硝酸法(测定反应生成气体的量)测定某铜银合金中铜的质量分数。资料表明：反应中除生成 NO2 气体外，还会有少量 NO 生成； 常温下 NO2 与N2O2 混合存在，在低于 O时几乎只有无色的 N2O2 液体(或晶体)存在。为完成测定并验证确有 NO 生成，该学生设计的实验装置如下图，试回答：44 实验前要先打开 A 装置的活塞 K1，通入一段时间氮气后再关闭 K1，其目的和原因是_。45 装置 B 的作用是_。46 实验时 A 中反应停止后，打开 D 装置导管的活塞 K2 并通入氧气，若反应确有NO 产生，D 中的现象是_；实验时发现

16、通入氧气温度的高低对实验有较大的影响，为便于观察应通入(填“冷” 或“热”)_ 的氧气，其原因是 (用所学过的理论知识解释)_。47 为减小测量误差，在 A 中反应完成和 D 中出现现象后，还应进行的操作是_。48 若该反应中硝酸无挥发也无分解，且溶液的体积变化忽略不计，实验已测得以下数据：铜银合金的质量、浓硝酸的物质的量浓度及体积(过量)、E 装置反应生成物中氮元素的质量；为确定合金中铜的质量分数，还需测定的数据是_。49 若实验只测定 Cu 的质量分数，不检验 NO 的产生，则在铜银合金与浓硝酸反应后，只需简单实验操作(不使用 BE 连续装置)就可达目的，简述实验过程。五、计算题49 甲、

17、乙、丙三个化肥厂生产尿素的原料不同，但生产流程相同： 原料(CO、H 2)(CO 2、NH 3)CO(NH 2)。 试回答下列问题：50 用化学方程式表示甲、乙、丙三个化肥厂合成尿素的原料气的生产过程。 甲厂以焦炭、空气和水为原料； 乙厂以天然气、空气和水为原料； 丙厂以石脑油(主要成分为 C5H12)、空气和水为原料。51 按照工业有关规定，利用基本原料所制得的原料气 H2 和 CO2 的物质的量之比，若最接近合成尿素的原料气 NH3(换算为 H2 的物质的量 )和 CO2 的物质的量之比，则原料的利用率最高，据此判断甲、乙、丙三个工厂哪个工厂对原料的利用率最高?六、论述题52 教学改革方兴

18、未艾，新的教学理念提倡设置三维教学目标，请你简述三维教学目标所包含的内容。四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 15 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 中学化学实验根据实施形式可分为：教师演示实验和学生实验两部分。2 【正确答案】 B【试题解析】 性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心，故正确答案为 B。3 【正确答案】 B【试题解析】 教学过程有五个基本阶段：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识以及检查知识。在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是领会知识，它包括使学生感知和

19、理解教材，故正确答案为 B。4 【正确答案】 C【试题解析】 教育的一切都是围绕着课程来进行的，教育改革的核心是课程改革，正确答案为 C。5 【正确答案】 B6 【正确答案】 D【试题解析】 此题考查常见化学用语的含义。纳米材料是指构成物质的粒子直径在 10-910 -1m 之间的一类物质的总称并不是一种新的物质；任何食品从化学组成上分析，都是由化学物质构成的；生物固氮就是某些植物的根瘤菌把空气中的氮气转化成可被植物吸收的化台态氮的过程，并不是植物直接吸收氮气。7 【正确答案】 D【试题解析】 玻尔理论认为电子的能量是量子化的，从而解释了氢原子的线状光谱；然而玻尔啄子结构模型也存在很大的局限性

20、，运用玻尔原子结构模型无法解释氢原子光谱的精细结构，更无法解释多电子原子的光谱。玻尔原子结构假说很快被后来建立的量子力学有关理沦所取代。8 【正确答案】 A【试题解析】 禽 CO2 的水流经岩石时，与岩石中的 CaCO3、MgCO 3 发生反应生成了可溶性的 Ca(HCO3)2、Mg(HCO 3)2，从而形成溶洞。9 【正确答案】 A【试题解析】 R、M 、T 、G、J 为原子序数依次递增的同一周期主族元素， R 在M 的左边，其金属性比 M 强，A 对；H NJOM 为强酸，如 HNO3，则 G 一定不能位于 VA 以后，B 错；T 为-3 价，是氮族元素，如为 N，则元素 F 没有正价，C

21、 错；M 最高价为+4 价，可以是锡等金属元素，故 D 错。10 【正确答案】 B【试题解析】 催化剂的使用只能改变反应速率的快慢，不能改变化学平衡状态(即不能改变反应物的转化率)，升温平衡左移，NO 的转化率变小；加压平衡右移，故 A 项错、B 项对。11 【正确答案】 D【试题解析】 没该混合烃的平均分子式为 CXHy，则 x=(21+22+23)(1+2+2)=2， y=(14+22+26)(1+2+2)=4，故平均分子式为 C2H4，150时水为气体，反应方程式为：C 2H4+3O2 2CO2+2H2O，反应前后气体体积不变，应为1L+2L+2L+20L=25L。故答案为 D。12 【

22、正确答案】 B【试题解析】 由平衡移动原理可知，要使蛋壳变厚，即要使上述平衡向生成CaCO3(s)的方向移动。可行的办法有增加 CO32-的量或增加 Ca2+的量等。选项B、D 符合要求，但考虑到实际情况。D 中澄清石灰水有较大的腐蚀性，不宜给鸡喂食。所以正确答案为 B。13 【正确答案】 C【试题解析】 A 选项错误，离子化合物中可能存在共价键。 B 选项错误，非极性键不一定只存在于双原子的单质分子中，如水分子里面也有非极性键。D 选项错误，HCl 分子中 Cl-吸引电子的能力比 H+强，共用电子对偏向 Cl-一方，为极性共价键。14 【正确答案】 D【试题解析】 根据反应式：阳极为 Cu-

23、2e-=Cu2+，阴极为 2Ag+2e-=2Ag，可知每转移 2mol 电子，阳极减重 64.0g，阴极增重 216 0g，两电极质量相差 640g+21 6.0g=2800g。现两极质量差为 280g。应转移 0.2mol 电子，故阴极应析出216gAg。故正确答案为 D。15 【正确答案】 A【试题解析】 因为醋酸是弱酸，它只有部分电离，由于盐酸和醋酸中的氢离子浓度相等。则醋酸的物质的量浓度要大于盐酸的。体积相等时，若醋酸中有锌剩余，则盐酸和锌反应产生的氢气不可能与醋酸相等，故正确， 错误；由于反应的本质是锌与氢离子反应，起始时氢离子浓度相等，故起始时的反应速率相等，错误；反应过程中醋酸不

24、断电离，氢离子浓度下降的速率比盐酸的慢，故平均反应速率：BA，所用时间：BA ；放出氢气的质量相同，则参加反应的锌的物质的量相等。故答案为 A。 16 【正确答案】 B【试题解析】 固体硝酸铵溶于水后会吸收热量，从而产生制冷的效果。氢氧化钠和生石灰溶于水都会放热，氯化钠溶于水几乎没有热量变化。17 【正确答案】 B【试题解析】 高炮人工降雨就是将含有碘化银的炮弹打入有大量积雨云的 4000至 5000 米高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后降落，故正确答案为 B。18 【正确答案】 C【试题解析】 葡萄糖是单糖中最重要的一种，和醛一样有还原性，可以发

25、生锻镜反应，分子式为 C6H16O6。葡萄糖可不经过消化直接为人体所吸收，因此体弱和血檐过低的患者可利用静脉注射葡萄糖溶液的方式迅速补充营养，故正确答案为 C。19 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项称量物质的实际质量大于称量值，会导致溶液浓度偏高。 B选项埘溶液浓度没有影响。C 选项 NaOH 冷却后体积缩小，会导致配制的溶液浓度偏高20 【正确答案】 B【试题解析】 由题意分析可知，本题含有两个隐含条件：(1)分成两等份的溶液中蒸发掉 40 克水都恰好能形成饱和溶液；(2)蒸发掉 40 克水恰好能溶解 9-1=8(克)A 物质。因此原题意可以转化为：某温度下，8 克 A 物质(不含结晶

26、水) 溶解在 40 克水中恰好形成饱和溶液，试求 A 物质在该温度下的溶解度。显然，经过题意转化后给解题带来了很大的方便。可直接求出答案：8 克40 克100 克=20 克。21 【正确答案】 D【试题解析】 KNO 3 的溶解度随温噬的升高而增大。当温度升高时， KNO3 溶解度增大，饱和溶液变成不饱和溶液，但由于其溶质与溶液质量均未改变，其溶质质量分数不变；当温度降低时，溶质溶斛度降低有部分溶质析出，但依旧是饱和溶液，而由于溶质质量减小。溶剂质量不变，溶质质量分数会减小。22 【正确答案】 D【试题解析】 用石蕊试纸检测酸碱性是酸红碱蓝，应该是变红，其他均正确。23 【正确答案】 C【试题

27、解析】 三种无色溶液中有两种是碱性溶液，因而不能用酚酞试液或石蕊试液检测，排除 B、D；氯化钡溶液与石灰水、氢氧化钠溶液均不发生反应，因而看不出明显区别；碳酸钠溶液与盐酸反应会产生气体，与石灰水反应会生成沉淀物，而与氢氧化钠无明显现象，因而可以检测出来，C 正确。24 【正确答案】 B【试题解析】 2A 十 3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2若向两烧杯中逐渐加入等质量的铝，使铝由少量到过量：开始时，两烧杯中铝均不足，由方程式可知，此时两反应产生 H2 相等，生成氢气的体积比为 1：1；由方程式还可知，耗用的 H2SO4 比 NaOH

28、多，所以在逐渐加铝的过程中，H 2SO4 先用完，若还继续向两烧杯中加入铝，则甲烧杯的 H2SO4 已用完不再生成 H2，乙烧杯还有NaOH 能继续生成 H2，使生成氧气的体积比 2SO4 已经用完(铝过量)，NaOH 还有剩余(碱过量 )，B 项正确。25 【正确答案】 D【试题解析】 H 2 与空气混合受热易爆炸，填充飞艇不安全， A 错，一般飞艇用氦气充气。点燃后产物有水，说明原可燃气体含氢元素，但不一定是氢气，如 CH4燃烧有水生成，B 错误。活泼金属与稀盐酸、稀硫酸反应生成 H2，与 HNO3 反应则无 H2 生成，C 错误。二、填空题26 【正确答案】 教学有法；教无定法；教亦多法

29、；贵在得法27 【正确答案】 主体性原则；发展性原则；因材施教原则28 【正确答案】 自我评价；他人评价；整体评价；专题评价；定性评价29 【正确答案】 MnO 2+4H+2Cl- Mn2+Cl2+2H2O30 【正确答案】 05mol31 【正确答案】 用砂纸将铁丝擦至光亮，用坩埚钳夹住，在酒精灯上烧至红热；铁丝保持红热，产生棕褐色的烟；产生红褐色的沉淀；氯化铁发生水解，生成氢氧化铁沉淀；稀盐酸溶液32 【正确答案】 NaOH；Na ；Na 2CO3；NaCl33 【正确答案】 BD 2Na+2HCl=2NaCl+H 2；CD Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O；BA 2Na

30、+2H 2O=2NaOH+H2三、推断题34 【正确答案】 减小；增大35 【正确答案】 78，10036 【正确答案】 取滤液少许，加入 NaOH，加热，生成的气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝37 【正确答案】 Al(OH) 3，Al 2O3，Fe 2O3 38 【正确答案】 K 2SO4，(NH 4)2SO439 【正确答案】 BaCl 2； 过滤，洗涤，干燥40 【正确答案】 (m-132n) 4241 【正确答案】 NO 242 【正确答案】 NH 4NO3 N2O+2H2O43 【正确答案】 CaC 2；H 2O；Ca(OH) 2；C 2H2；CO 2；Ca(HCO 3)2【试题解析】

31、 由烃 D 的密度是同温同压下 H2 密度的 13 倍，求出其相对分子质量为 26，确定 D 为 C2H2。根据 D 跟 F 反应时产生明亮而带黑烟的火焰，确定F 为 O2。由 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O 可知 B、E 分别为 CO2 或 H2O。 实验室制 C2H2 一般是 CaC2+2H2OCa(OH) 2+C2H2，可知 A、B 分别是 CaC2 或H2O。综合 ，确定 A 为 CaC2，B 为 H2O，E 为 CO2。其余物质依次是C 为 Ca(OH)2、G 为 CaCO3、H 为 Ca(HCO3)2。四、实验探究题44 【正确答案】 排尽整个装置中的空气；防止生成的 NO

32、 被氧化，使得在 D 中观察不到现象45 【正确答案】 吸收水蒸气46 【正确答案】 无色气体变为红棕色；热；由题意可知 2NO2 N2O4 是放热反应，升高温度可使平衡向吸热方向(逆向)移动，无色的 N2O4 减少，红棕色 NO2 增多，便于观察(或降温可使平衡正向移动，无色 N2O4 增多，NO 2 减少，不易观察到红棕色)47 【正确答案】 打开 K1、K 2 持续通入一段时间的 N2 和 O248 【正确答案】 装置 C 中烧瓶在实验前后增加的质量49 【正确答案】 向反应后的昆合溶液中加入过量的 NaCl 溶液，过滤、洗涤、干燥沉淀，称量生成的 AgCl 沉淀质量，然后进行计算五、计

33、算题50 【正确答案】 51 【正确答案】 甲厂生产过程中的化学方程式存在如下关系式：C+2H 2O(g)CO2+2H2，n(CO 2)：n(H 2)=1:2；乙厂生产过程中的化学方程式存在如下关系式：CH4+2H2O(g) CO2+4H2，n(CO 2);n(H2)：1：4；丙厂生产过程中的化学方程式存在如下关系式：C 5H12+10H2O(g) 5CO2+16H2，n(CO 2);n(H2)=5：16=1：32。由合成尿素的化学方程式：2NH 3+CO2 CO(NH3)2+H2O 知，n(CO 2)；n(NH 3)=1：2，则 n(CO2)：n(H 2)=1：3，在化学反应中，若按化学方程式中各物质的化学计量数比投料，原料利用率最高。对照三个工厂原料气中 CO2 和 H2 的物质的量之比，只有丙厂原料气中二氧化碳和氢气物质的量之比接近 1：3，所以丙厂的原料利用率最高，符合经济学原理。 六、论述题52 【正确答案】 知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观。