[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷1及答案与解析.doc

1、四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 下列不属于导入新课技能的构成程序的是( )。（A）集中注意（B）激发兴趣（C）明确目的（D）进入课题2 推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的( )。（A）兴趣（B）能力（C）动机（D）行为3 根据学习活动的性质，可把化学学习(综合)方法分为两大类：接受性、再现性学习方法和( )。（A）趣味性、探索性学习方法（B）趣味性、发现性学习方法（C）研究性、发现性学习方法（D）研究性、探索性学习方法4 下列属于化学教学综合能力的是( )。（A）观察能力（B）实验能力（C）思维能力（D）创造能力5 以激励促进学生积

2、极思维为核心的教学模式是( )。（A）启发式教学模式（B）问题解决教学模式（C）引导发现教学模式（D）合作学习模式6 我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素 与 的说法正确的是( )。（A） 与 互为同位素（B） 与 的质量数相同（C） 与 是同一种核素（D） 与 的核外电子数和中子数均为 627 下列说法不正确的是( )。（A）从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应（B）往淡水中加入 NaCl 等配成人造海水，可用于海产品的长途运输（C）赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的（D）海洋经济专属区的资源开发可获得 Fe、CO、K、Au 、Mg、B 等金属8 下列有关实验操

3、作的说法正确的是( )。（A）可用 25mL 碱式滴定管量取 2000mLKMnO 4 溶液（B）用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，需先用蒸馏水润湿试纸（C）蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的 23，液体也不能蒸干（D）将金属钠在研钵中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全9 下列叙述不正确的是( )。（A）天然气和沼气的主要成分是甲烷（B）等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等（C）纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质在一定条件下都能水解（D）葡萄糖和蔗糖都含有 C、H、O 三种元素，但不是同系物10 将 15mL 2mol.L-1Na2CO3 溶液逐滴加入到 40mL 0.5mol.

4、L-1MCln 盐溶液中，恰好将溶液中的 Mn+离子完全沉淀为碳酸盐，则 MCln 中 n 值是( )。（A）4（B） 3（C） 2（D）111 元素 X、Y、Z 原子序数之和为 36，X、Y 在同一周期， X+与 Z2-具有相同的核外电子层结构。下列推测不正确的是( )。（A）同周期元素中 X 的金属性最强（B）原子半径 XY，离子半径 X+Z2-（C）同族元素中 z 的氢化物稳定性最高（D）同周期元素中 Y 的最高价含氧酸的酸性最强 12 下列离子方程式正确的是( )。（A）向盐酸中滴加氨水：H +OH-=H2O（B） Fe(OH)3 溶于氢碘酸：Fe(OH) 3+3H+=Fe3+3H2O

5、（C）铜溶于稀硝酸：3Cu+8H +2NO3-=3Cu2+2NO+4H2O（D）向 Na2S2O3 溶液中通入足量氯气：S 3O32-+2Cl2+3H2O=2SO32-+4Cl-+6H+13 可用于电动汽车的铝一空气燃料电池，通常以 NaCl 溶液或 NaOH 溶液为电解液，铝合金为负极，空气电极为正极。下列说法正确的是( )。（A）以 NaCl 溶液或 NaOH 溶液为电解液时正极反应都为：O 2+2H2O+4e-=4OH-（B）以 NaOH 溶液为电解液时，负极反应为：A1+3OH -3e=Al(OH)3（C）以 NaOH 溶液为电解液时，患池在工作过程中电解液的 pH 保持不变（D）电池

6、工作时，电子通过外电路从正极流向负极14 下列表示溶液中发生反应的化学方程式错误的是( )。（A）2Al+2NaOH+2H 2O=2NaAlO2+3H2（B） 2KMnO4+HCOOK+KOH=2K2MnO4+CO2+H2O（C） MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2+2H2O（D）K 2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4=Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+K2SO4+7H2O15 为了检验某含有 NaHCO3 杂质的 Na2CO3 样品的纯度，现将 w1 克样品加热，其质量变为 w2 克，则该样品的纯度(质量分数)是( ) 。16 下列说法正确的是( ) 。（A）1mol

7、H 2 的质量是 1g，它所占的体积是 224L（B）在标准状况下，1mol 任何气体所占的体积都约是 224L（C） 1molNaC1 在水中完全电离后，可以得到 05mol Na +和 05mol Cl -（D）1molL 的 CaCl2 溶液中含有约 260210 23 个 Cl-17 自从稀有气体被发现后，人类一直在进行寻找其化合物的尝试。1962 年英国化学家巴特利特合成了第一种稀有气体化合物六氟铂酸氙(XePtF 6)，在化学界引起了很大的震动。同年 8 月美国化学家克莱森也成功地合成了氟和氙的另一种化合物。已知这种化合物中氙元素的质量分数为 633，氟元素的质量分数为367，则该

8、化合物的分子式为( )。（A）XeF 2（B） XeF（C） Xe2F（D）XeF 418 苯和乙炔相比较，下列叙述不正确的是( )。（A）都能发生燃烧，生成二氧化碳和水（B）乙炔易发生加成反应，苯只能在特殊条件下才能发生加成反应（C）都能被 KMnO4 氧化，使高锰酸钾酸性溶液褪色（D）相同质量的苯和乙炔，完全燃烧时耗氧量相同19 目前，全球变暖已成为一个日益紧迫的话题，我国二氧化碳的排放量位居世界第二。为减少二氧化碳这种温室气体的排放，下列措施不切实际的是( )。（A）开发新的能源（B）充分利用太阳能（C）不使用含碳能源（D）提高能源利用率20 一种新型材料 B4C，它可用于制作切削工具和

9、高温热交换器。关于 B4C 的推断正确的是( ) 。（A）B 4C 是一种分子晶体（B） B4C 是一种离子晶体（C） B4C 是一种原子晶体（D）该分子式由 4 个硼原子和 1 个碳原子构成21 下列物质(或其主要成分)的化学式与其名称不相符的是( )。（A）沼气(CH 4)（B）赤铁矿(Fe 3O4)（C）酒精 (C2H5OH)（D）石灰石(CaCO 3)22 pH=2 的 X、Y、Z 三种酸的水溶液各 1mL，分别加水稀释到 1000mL，其中 pH与溶液体积(V) 的关系如下图所示，则下列说法不正确的是( )。（A）X 是强酸，Y 和 Z 是弱酸（B）原溶液的浓度大小为 C(Z)C(Y

10、)C(X)（C）原溶液的电离度大小为 a(X)a(Y)a(Z)（D）原溶液都是稀溶液23 能实现下列物质问直接转化的元素是( )。（A）硅（B）硫（C）铜（D）铁24 在下列各组物质的变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是( )。（A）空气液化，煤燃烧（B）电解水制氧气，冰变成水（C）钢锭轧成钢条，工业制氧（D）蜡烛燃烧，蜡烛受热熔化25 在一定条件下进行的可逆反应：2NH 3(g) N2(g)+3H2(g)，下列数据能表示反应处于平衡状态的是( ) 。（A）v(NH 3)正 =2mol.L-1.s-1；v(N 2)逆 =2mol.L-1.s-1（B） v(NH3)正 =2mol.L-1.

11、s-1；v(H 2)逆 =3mol.L-1.s-1（C） v(N3)正 =2mol.L-1.s-1；v(H 3)逆 =2mol.L-1.s-1（D）v(NH 3)正 =3mol.L-1.s-1；v(N 3)逆 =2mol.L-1.s-1二、填空题26 在 FeCl3 稀溶液中滴加 KSCN 溶液后呈红色，反应的离子方程式是 _ 。若先往 FeCl3 溶液中加入一些 NaF 溶液，再滴加 KSCN 溶液，则不呈红色，若再加入足量 FeCl3 溶液，又会呈现红色。对这一现象有三种解释： F 能还原 Fe3+，使之转化为 Fe2+ F-能与 Fe3+结合成难电离的物质 F-能与 SCN-反应，消耗了

12、加入溶液中的 SCN-对以上三种解释，你认为错误的是_ ，理由是_ 。26 已知 pH=2 的高碘酸(H 2IO6)溶液与 pH=12 的 NaOH 溶液等体积混合，所得溶液呈酸性；001mol.L -1 的 HIO3 或 KMnO4 溶液与 pH=12 的 Ba(OH)2 溶液等体积混合，所得溶液均呈中性。27 H5IO6 是_ ( 填“ 强电解质”或“弱电解质”)28 KMnO4 的水溶液呈_ (填“酸性” 、“中性”或“碱性”) 。29 已知 H5IO6 和 MnSO4 在溶液中反应生成高锰酸、碘酸和硫酸，该反应的离子方程式为：_。29 已知 X、Y、Z 都是短周期元素，它们的原子序数依

13、次递增。X 原子的电子层数与它的核外电子总数相同，而 Z 原子的最外层电子数是次外层的三倍， Y 和 Z可以形成两种以上气态化合物，则30 X 是_，Y 是_，Z 是_。31 由 Y 和 z 组成，且 Y 和 z 的质量比为 7：4 的化合物的化学式(分子式)是_。32 由 x、Y、Z 中的两种元素组成，且与 X2Z 分子具有相同电子数的两种阳离子是_和_。33 X、Y 可以形成一种盐，此盐中 X、Y 元素的原子个数比为 5：1，该盐的化学式是_ 。33 恒温、恒压下，在一个容积可变的容器中发生如下反应：A(气)+B(气) C(气)34 若开始时放入 1mol A 和 1mol B，达到平衡后

14、，生成 amol C，这时 A 的物质的量为_mol。35 若开始时放入 3mol A 和 3mol B，达到平衡后，生成 C 的物质的量为_mol。三、推断题36 在 FeCl3 稀溶液中滴加 KSCN 溶液后呈红色，反应的离子方程式是 _。若先往 FeCl3 溶液中加入一些 NaF 溶液，再滴加 KSCN 溶液，则不呈红色，若再加入足量 FeCl3 溶液，又会呈现红色。对这一现象有三种解释： F -能还原 Fe3+，使之转化为 Fe2+ F-能与 Fe3+结合成难电离的物质 F-能与 SCN-反应，消耗了加入溶液中的 SCN-对以上三种解释，你认为错误的是_，理由是_。36 已知 pH=2

15、 的高碘酸(H 5IO6)溶液与 pH=12 的 NaOH 溶液等体积混合，所得溶液呈酸性；001mol.L -1 的 HIO3，或 KMnO4 溶液与 pH=12 的 Ba(OH)2 溶液等体积混合，所得溶液均呈中性。37 H5IO6 是_(填“ 强电解质”或“弱电解质“)。38 KMnO4 的水溶液呈_(填“酸性” 、“中性”或“碱性”) 。39 已知 H5IO6 和 MnSO4 在溶液中反应生成高锰酸、碘酸和硫酸，该反应的离子方程式为：_。39 已知 X、Y、Z 都是短周期元素，它们的原子序数依次递增。X 原子的电子层数与它的核外电子总数相同，而 Z 原子的最外层电子数是次外层的三倍，

16、Y 和 Z可以形成两种以上气态化合物，则40 X 是_，Y 是_，Z 是_。41 由 Y 和 z 组成，且 Y 和 Z 的质量比为 7：4 的化合物的化学式(分子式)是_。42 由 X、Y、Z 中的两种元素组成，且与 x。z 分子具有相同电子数的两种阳离子是_和_。43 x、Y 可以形成一种盐，此盐中 x、Y 元素的原子个数比为 5：1，该盐的化学式是_。43 锡是元素周期表中第 50 号元素。请回答下列问题：44 写出锡的元素符号：_。45 锡在元素周期表中位于_族。46 氯化亚锡(相对分子质量 190)极易水解，生成白色沉淀(碱式氯化亚锡)后难以溶解，所以，配制氯化亚锡溶液时应防止它的水解

17、，并防止它氧化为四氯化锡。简要回答实验室怎样配制 100mL 01molL 的氯化亚锡溶液。四、实验探究题47 请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务。【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分【查阅资料】该小组同学通过查阅资料得知：天然水中一般都含有 Ca2+、Mg 2+、HCO 3-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质一水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物)。同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：【提出猜想】水垢的主要成分一定含有 Mg(OH)2 和 MgCO3，可能含有 Ca(OH)2 和 CaCO3。【设计方案】(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水

18、垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入_，没有白色沉淀，说明水垢中无 Ca(OH)2。(2)乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。其主要实验步骤如下：按图组装仪器，将 50g 水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线)； 待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞 B，从导管 A 处缓缓鼓入一定量的空气；再次称量干燥管内物质增加的质量；重复和的操作，直至干燥管内物质质量不变。讨论：A 步骤 加入样品前还应检查_，所加的酸溶液是_。B装置的作用是_；从导管 A处缓缓鼓入定量的空气时，装置 I 的作用是_。C研究性小组的同学通过简单

19、计算，认为水垢中一定含有 MgCO3，理由是_。【实验结论】通过上述探究可知：水垢的主要成分有_。48 学校规定九年级学生必须在 6 点钟到校参加早自修，我作为任课教师，在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到。当时有关领导正好在场，看到这一情况，我便下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，九年级(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总是有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“ 下次再不交作业，甭来上课!” 他这才有

20、所收敛。请从有关师德要求分析“ 我” 的做法，并提出合理解决此类问题的建议。八、教学设计题下面是某学习小组的同学进行研究性学习的过程。【研究课题】：探究草酸晶体受热分解的产物。 【查阅资料】：该小组同学通过查询，获得草酸及草酸晶体的相关知识：备注：草酸晶体 175以上开始分解，分解产物中的气体可能是 CO、CO 2 或它们的混合物。【提出猜想】：请根据草酸晶体的组成对分解可能生成的产物进行猜想。【设计方案】为验证“猜想” ，请画出实验设计装置图(发生和检验只用一个装置)，并标明验证所需药品：_。【交流讨论】：小李同学查阅资料发现：草酸是二元弱酸，但比碳酸酸性强，受热分解时有少量升华，草酸钙和草

21、酸氢钙均为白色不溶物，因此对实验中CO2 的检验提出质疑。试根据信息，指出原设计中存在的问题，并提出实验的改进措施。五、计算题48 在 2L 密闭容器中，放入 04mol A 和 06mol B，在一定温度下，压强为 p，放入催化剂(体积忽略) 发生反应：2A(g)+3B(g) xC(g)+2D(g)，a min 后，容器中C(A)=01mol.L -1。49 若温度和压强均未改变，则 v(B)=_ ；x=_ 。50 若温度不变，压强变为 910p，则 V(C)=_ ；x=_ 。六、论述题51 教师劳动的特点是什么?52 怎样激发学生的学习动机?四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 1

22、答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B2 【正确答案】 C【试题解析】 化学学习的动机是推动、指导、支配化学学习行为的内部力量。3 【正确答案】 C【试题解析】 根据学习的性质，可把化学学习(综合)方法分为两大类：接受性、再现性学习方法和研究性、发现性学习方法。4 【正确答案】 D5 【正确答案】 A【试题解析】 启发式教学模式以激励促进学生积极思维为核心。6 【正确答案】 A【试题解析】 由元素符号 可知，它们是含有相同质子数不同中子数的同种元素；其中 的质量数为 144，中子数为 82， 的质量数为 150，中子数为 88，故 B、D 项错；根据核素的定义“含有一定数目的质子和一定数

23、目的中子 ”可知 为两种核素，故 C 错。7 【正确答案】 D【试题解析】 海水中含碘含的是碘离子(I -)，要从海水中提取碘单质(I 2)必然会涉及到元素化合价的升降，所以一定涉及氧化还原反应，故 A 正确；赤潮主要是由生活污水和工农业生产的废水任意排放引起水中 N、 P 元素增高，使水域的水富营养化而造成的，故 C 正确；B(硼)不是金属元素，故 D 不正确。8 【正确答案】 C【试题解析】 KMnO 4 溶液有很强的氧化性，会腐蚀橡皮管，故不能用碱式滴定管来量取，应该用酸式滴定管来量取，因此 A 错；B 项若先用蒸馏水润湿会造成溶液浓度的降低，测出的值不准确；D 金属钠性质比较活泼，易与

24、空气中氧气、水反应。9 【正确答案】 B【试题解析】 天然气和沼气的主要成分都是甲烷，故 A 正确；因为是等物质的量的乙醇和乙酸，根据乙醇和乙酸分子式可知 B 错；纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质都能在一定条件下水解，C 正确；葡萄糖属于单糖，分子式为 C6H12O6，蔗糖属于糖类中的二糖，分子式为 C12H22O11，按照同系物的定义可知，葡萄糖和蔗糖不是同系物，故 D 正确。10 【正确答案】 B【试题解析】 M 的化合价为 +n，Na 2CO3 与 MCln 反应对应的关系为：可得 n=3，故选 B。 11 【正确答案】 B【试题解析】 根据 X、Y 在同一周期，X +与 Z2-具有相同的核外

25、电子层结构，可推Z 在 X、Y 的上一个周期，又因为 X、Y、Z 原子序数之和为 36，综合判断知 X为 Na、Z 为 O、Y 为 Cl，B 项中的离子半径应为：Z 2-x+。12 【正确答案】 C【试题解析】 A 项中的氨水应写成分子式；B 项发生的是氧化还原反应； C 项正确；D 项中氯气具有强氧化性可以将 S2O32-氧化成 SO32-，正确的离子方程式应为：S2O32-+4C12+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+13 【正确答案】 A【试题解析】 无论是 NaOH 还是 NaCl，在正极上都是 O2 得到电子被还原，A 正确；生成的 Al(OH)3 是两性氢氧化物，在碱溶液中

26、发生反应生成 AlO3-，B 错误；生成的 Al(OH)3 与 NaOH 反应生成 NaAlO2，消耗电解质中的 NaOH，使 pH 减小，C 错误；原电池中，电子在外电路的负极流向正极， D 错误。14 【正确答案】 B【试题解析】 在碱性条件下，不可能产生 CO2 气体，而应是 CO32-，故 B 项错。15 【正确答案】 A【试题解析】 设 NaHCO3 的质量为 x，NaHCO 3 加热的反应方程式如下所示：16 【正确答案】 B【试题解析】 A 项 1mol H2 的质量是 2g，它在标准状态下所占的体积是224L ；C 项 1molNaCl 在水中完全电离后，可以得到 1mol N

27、a+和 1mol Cl-；D 项仅仅指出了浓度为 lmolL，但没有指明溶液体积是多少，因此无法计算其中任何粒子的物质的量。B 项正确，在标准状况下，1mol 任何气体所占的体积都约是224L 。17 【正确答案】 D【试题解析】 根据“化合物中，各种元素的原子个数之比，等于其对应质量和相对原子质量之比的比值”，可得： ，即化合物的分子式为 XeF4。18 【正确答案】 C【试题解析】 乙炔中含有不饱和的碳碳双键，因此能被高锰酸钾氧化，使其褪色；而苯环中实际并不存在简单的碳碳单双键交替结构，因此化学性质稳定，不能被高锰酸钾氧化。19 【正确答案】 C【试题解析】 含碳能源在全球有着广泛的应用，

28、如甲烷、煤气、天然气等，完全不使用含碳能源是不切实际的。防止全球变暖，可以通过其他方式，如开发新能源、充分利用太阳能、提高能源利用率等。正确答案为 C。20 【正确答案】 C【试题解析】 硬度大、熔点高是原子晶体的特性。21 【正确答案】 B【试题解析】 赤铁矿主要成分是 Fe2O3，其他均正确。22 【正确答案】 D【试题解析】 从溶液 pH 随加入水的体积变化可知，只有酸 X 是强酸。弱酸溶液浓度越大电离度越小。23 【正确答案】 B【试题解析】 S 与 O2 生成 SO2，再与 H2O 生成 H2SO3，可以与 NaOH 生成Na2SO3，B 项正确。A 项，SiO 2 不与水反应；C

29、项中 CuO、D 项中 Fe3O4 均不与H2O 反应。24 【正确答案】 A【试题解析】 A 选项空气液化是物理变化，煤燃烧是化学变化； B 选项电解水是化学变化，冰变成水是物理变化；C 选项钢锭轧成钢条是物理变化，工业制氧是从空气中分离出氧，属于物理变化；D 选项蜡烛燃烧是化学变化，蜡烛受热熔化是物理变化。故正确答案为 A。25 【正确答案】 B【试题解析】 在可逆反应中，对于同一种物质 v 正 =v 逆 ，反应处于平衡状态；不同物质的正逆反应速率与其化学计量数成正比时，反应处于平衡状态。故答案为 B。二、填空题26 【正确答案】 离子方程式：Fe 3+3SCN-=Fe(SCN)3；中 F

30、-还原性很弱，不能使 Fe3+还原为 Fe2+，中 F-不与 SCN-反应，SCN -没有被消耗，所以当再加入足量的 FeCl3 溶液时，溶液又呈血红色27 【正确答案】 弱电解质28 【正确答案】 中性29 【正确答案】 5H 5IO6+2Mn2+=11H-+2MnO4-+5IO3-+7H2O30 【正确答案】 氢，氮，氧31 【正确答案】 N 2O32 【正确答案】 NH 4+、H 3O+33 【正确答案】 NH 5 或 NH4H34 【正确答案】 1-a35 【正确答案】 3a三、推断题36 【正确答案】 离子方程式：Fe 3+3SCN-=Fe(SCN)3 ；中 F-还原性很弱，不能使

31、Fe3+还原为 Fe3+，中 F-不与 SCN-反应，SCN -没有被消耗，所以当再加入足量的 FeCl3 溶液时，溶液又呈血红色37 【正确答案】 弱电解质38 【正确答案】 中性39 【正确答案】 5H 5IO6+2Mn2+=11H+2MnO4-+5IO3-+7H2O40 【正确答案】 氢，氮，氧41 【正确答案】 N 2O42 【正确答案】 NH 4+、H 3O+43 【正确答案】 NH 5 或 NH4H44 【正确答案】 Sn45 【正确答案】 第五周期 A46 【正确答案】 称取 19g SnCl 2 固体，溶于约 30mL 浓 HCl 中，然后用少量水洗三次，并全部转移入 100m

32、L 容量瓶中，配成 100mL 溶液，然后加入少量 Sn 粒以防止它氧化。四、实验探究题47 【正确答案】 (1)NaCO 3 溶液 (2)a 装置的气密性；稀盐酸 b吸收 CO2 中的水；除去空气中的 CO2 C若 50g 水垢全部为 CaCO3，产生 CO2 的质量应为 22g，而实验测得生成的 CO2 质量22g 【实验结论】CaCO 3、Mg(OH) 2、MgCO 348 【正确答案】 本案主要反映了“我” 和学校有关领导以罚代教的教育方法，这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生” 的相应规定(即规则层面，如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违

33、反纪律无关的任务等)。这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生，教师们无计可施。只得用“ 罚站 ”、“威胁”来对付他们，取得的结果看似有效，其实学生并非真正地接受，他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的，但这位教师的处理方法与中小学教师职业道德规范背道而驰。教师对学生严格要求，要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。教师应该采用“ 说理” 教育来对待那些顽皮学生，以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生，多付出一点爱，多花时问在他们身上。当学生感受到老师在关心他们时，相信他们会改正缺点，努力做得更好。 【

34、提出猜想】分解产物中可能有水 【设计方案】可用 CuSO4 检验，如 CuSO4 变蓝，即可证明有水生成。(装置图略) 【交流讨论】草酸蒸气也可以使澄清石灰水变浑浊，无法确定二氧化碳的存在，故应在 A 前添加一个盛水的洗气瓶，除去草酸蒸气 五、计算题49 【正确答案】 0.15amolL -1min -1；3【试题解析】 (1)反应前，A 的浓度为 02mol.L -1 故 v(A)=(0.2mol.L-1-0.1mol.L-1)(amin)=0.1amolL -1min -1，又根据化学反应速率之比等于化学方程式中对应物质的化学计量数之比，则有：v(A)：v(B)=2：3，所以 v(B)=3

35、2v(A)=0.15 amolL -1min -1。又知 a min 内 A 的转化量为 0.4mol-0Imol.L -12L=02mol，根据化学方程式可计算求出 X。若温度、压强不变，n 1n 2=P1P 2，则有：解得 x=3(2)若温度不变，压强变为 910 p，同理有：P(910p)，解得 x=2 则 v(C)=v(A)=0.1a mol.L -1.min-150 【正确答案】 0.1amolL -1min -1；2六、论述题51 【正确答案】 (1)教师劳动具有特殊的复杂性；(2)教师劳动具有独特的创造性；(3)教师劳动具有鲜明的示范性；(4)教师劳动具有显效的长期性。52 【正确答案】 (1)创设问题情境，实施启发式教学；(2)根据作业难度，恰当控制动机水平；(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。