[职业资格类试卷]小组工作练习试卷4及答案与解析.doc

1、小组工作练习试卷 4 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 小组中期，社会工作者的任务以( )为重心。（A）主导小组进程和小组发展（B）促进组员在小组中的角色分化和小组规范的形成（C）配合组员需求，做好信息和资源的提供（D）关注小组目标的转化与追求（E）协助组员处理好冲突2 小组后期，在小组可以自己运作和做出抉择的过程中，社会工作者是与他们同行的人，同时关注组员中个别人的行为和特殊变化。此种角色是( )。（A）能力的促进者（B）领导者（C）资源提供者（D）引导和支持者（E）组织协调者3 小组可以依靠自己的动力发展运作的时期是( )。（A）小组准备期（B）小组前

2、期（C）小组中期（D）小组后期（E）小组结束期4 小组成员彼此熟悉和聚合，能够接纳其他组员，相互支持，自由地沟通；对小组有较高的认同，开始经常用“我们” 而不是“我”来表示认同小组；家庭式的情感减弱，次小组出现；组员间权力竞争和情感波动趋于减小，以不同的方式塑造小组的权力结构，这种关于小组组员特点的描述，反映了小组组员处于何种过程、阶段中?( )（A）小组初期（B）小组后期（C）小组结束期（D）小组中期（E）小组准备期5 下列选项中，( ) 属于小组后期社会工作者的工作重点。（A）认识和了解冲突的作用（B）关注小组目标的转化与追求（C）帮助组员建立相互信任-（D）建立家庭式的信赖环境（E）协助

3、组员建立关系6 下列选项中，( ) 并非小组结束期社会工作者的任务。（A）关注小组目标的转化与追求（B）做好小组评估（C）担当好小组领导和引导者的角色（D）帮助组员处理离别情绪（E）帮助组员维持小组经验7 在小组结束期，组员可能同时有正面和负面两种情绪，此种组员特性是( )。（A）挑战别人（B）关系亲密（C）两极行为（D）情绪转移（E）离别情绪8 社会工作者在小组工作中，一方面要通过倾听发言，接收发言者所提供的语言和非语言信息；另一方面，也要通过自己的语言和非语言信息，让发言者了解社会工作者正在倾听和关注他的发言。此种技巧是( )。（A）全神贯注地倾听（B）积极给予回应（C）适当帮助梳理（D）

4、及时进行小结（E）表达鼓励支持9 “订立行动同盟 ”属于小组工作常用技巧中的 ( )。（A）沟通和互动技巧（B）控制小组进程技巧（C）小组协调技巧（D）策划小组活动技巧（E）小组会议技巧10 “适当给出解释 ”属于小组工作常用技巧中的 ( )。（A）沟通和互动技巧（B）控制小组进程技巧（C）小组会议技巧（D）策划小组活动技巧（E）小组协调技巧11 “整合小组行动 ”属于小组工作常用技巧中的 ( )。（A）沟通和互动技巧（B）控制小组进程技巧（C）小组会议技巧（D）策划小组活动技巧（E）小组协调技巧12 某机构，针对酒瘾者开展的小组工作，设定以下工作目标：降低饮酒量和饮酒频率；减少饮酒后的失控行

5、为发生率，特别是暴力行为； 增进饮酒者的情绪管理技巧。此项小组活动设计，说明了小组活动设计中需要考虑哪一种因素?( )（A）小组活动只是一种辅助手段，它是为实现小组目标、完成小组工作的任务服务的（B）设计小组活动时，要综合考虑组员的心理、情绪等方面的特征和能力（C）设计小组每一阶段的活动，都要保持阶段性目标与小组的最终目标相一致（D）设计小组活动要考虑到现时的空间环境、资源供给等状况（E）设计小组活动要考虑小组组员的费用和交通状况13 “自画像”、“谁是我”、“重点轰炸” 等游戏属于( )。（A）自我探索、发掘潜能方面的活动设计（B）增加信任、促进合作方面的活动设计（C）促使组员相互熟识方面的

6、活动设计（D）巩固组员在小组中的学习成果方面的活动设计（E）减轻组员因结束和分离而产生的不安或抗拒情绪、行为方面的活动设计二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。14 在下列行为中，( ) 是小组结束期组员的特性。（A）矛盾和冲突（B）离别情绪（C）高度认同（D）情绪转移（E）两极行为15 下列选项中，( ) 是属于小组过程中常用的方法和技巧。（A）沟通和互动技巧（B）控制小组进程技巧（C）小组会议技巧（D）领导技巧（E）策划小组活动技巧16 下列属于沟通与互动技巧的是( )。（A）连接集体和个人（B）适当帮助梳理（C）表达鼓励支持（

7、D）提供精神支持（E）积极给予回应17 下列选项中属于控制小组进程技巧的是( )。（A）促使承担责任（B）避免行为失当（C）表达鼓励支持（D）做好开场讲演（E）灵活运用眼神18 下列选项中属于小组会议技巧的是( )。（A）真诚流露自我（B）把握中心话题（C）表达鼓励支持（D）做好开场讲演（E）灵活运用眼神19 策划小组活动需要哪些技巧?( )（A）初期要注意消除紧张情绪（B）在初期可以设计“信任背摔”之类的游戏以促进小组的发展（C）中期要帮助组员增加信任、促进合作（D）中期要帮助组员自我探索、发掘潜能（E）小组结束期要巩固小组的学习成果和小组的正式结束20 发掘潜能方面常见的游戏活动有( )。

8、（A）自画像（B）瞎子背瘸子（C）扶倒练习（D）谁是我（E）重点轰炸21 设计小组活动需要考虑的因素有( )。（A）小组的阶段性目标和最终目标相一致（B）小组组员的特征及能力（C）物质环境及资源提供的状况（D）社会工作者自身的兴趣（E）游戏的趣味性小组工作练习试卷 4 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 E【知识模块】 小组工作2 【正确答案】 D【知识模块】 小组工作3 【正确答案】 D【知识模块】 小组工作4 【正确答案】 B【知识模块】 小组工作5 【正确答案】 B【知识模块】 小组工作6 【正确答案】 A【知识模块】 小组工作7 【正确答

9、案】 E【知识模块】 小组工作8 【正确答案】 A【知识模块】 小组工作9 【正确答案】 E【知识模块】 小组工作10 【正确答案】 B【知识模块】 小组工作11 【正确答案】 B【知识模块】 小组工作12 【正确答案】 C【知识模块】 小组工作13 【正确答案】 A【知识模块】 小组工作二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。14 【正确答案】 B,D,E【知识模块】 小组工作15 【正确答案】 A,B,C,E【知识模块】 小组工作16 【正确答案】 B,C,E【知识模块】 小组工作17 【正确答案】 A,E【知识模块】 小组工作18 【正确答案】 A,B,D,E【知识模块】 小组工作19 【正确答案】 A,C,D,E【知识模块】 小组工作20 【正确答案】 A,D,E【知识模块】 小组工作21 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 小组工作