1、幼儿园教师资格认定考试（保教知识与能力）模拟试卷 35（无答案）一、单项选择题1 ( )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究，尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。（A）文献法（B）比较法（C）个案法（D）问卷法2 婴儿注意人脸主要是注视脸的( )。（A）中央（B）边缘（C）上部（D）下部3 成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为( )。（A）幼儿独处时感到恐惧（B）幼儿有和别人交往的需要（C）幼儿害怕成人不要他（D）幼儿离不开成人4 幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了。” 幼儿的想象才活跃起来，这说明( )。（A）经验性想象对幼儿的重要作用（B）成人的语言
2、提示，对幼儿有意想象的发展起重要作用（C）实际行动对幼儿期的想象具有重要作用（D）幼儿的想象受个人愿望的影响5 幼小儿童刚上托儿所时，一般较易学会离所时的“再见” ，而早上向老师说的“早上好”则不易学会，这是 ( )。（A）情绪对学前儿童心理活动的两极作用（B）情绪对学前儿童心理活动的动机作用（C）情绪对学前儿童个性形成的作用（D）情绪对学前儿童心理活动的信号作用6 “提笔忘字 ”属于( ) 。（A）不完全遗忘（B）完全遗忘（C）临时性遗忘（D）永久性遗忘7 “教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁，教师要引导孩子自己走过桥，首先把孩子放在一个主动的位置，始终关注着孩子的脚步，
3、有时在前引，有时在旁扶，有时在后促，让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中，幼儿教师主要承担的角色是( )。（A）儿童生活的主导者（B）儿童活动的指挥者（C）儿童学习的支持者（D）儿童与外界沟通的中介者8 幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括( )。（A）幼儿园开放日（B）家访（C）亲子游戏（D）家长会9 幼儿园教育指导纲要(试行)指出，幼儿园必须把( )放在工作的首位。（A）保护幼儿的生命和促进幼儿的健康（B）拓展幼儿的智力（C）尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益（D）培养幼儿的兴趣10 幼儿被黄蜂蛰伤时，立即用( )外敷，以中
4、和毒素。（A）弱碱性（B）弱酸性（C）强碱性（D）强酸性二、简答题11 简述幼儿心理发展进程的基本特点。12 简述游戏对幼儿智力发展的作用。三、论述题13 试举例说明学前儿童思维发展的趋势。四、材料分析题14 故事一：小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。故事二：在生活中。有的家长为了解决孩子在打针时爱哭的问题，有意识地让自己的孩子观察在打针时不哭的孩子的表现。请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度，分析上述案例中父母的做法。15 一名教师为她负责的一组 34 岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡，只有二、三个小朋友偶尔走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形，请你从角色游戏的角度指导对本案例进行分析。五、活动设计题16 “拔萝卜、拔萝卜，嘿呀嘿呀拔不动” ，还记得儿时这首脍炙人口的儿歌拔萝卜吗? 让宝宝跟着拔萝卜经典的旋律、欢快的节奏一起律动起来吧。请为中班幼儿设计一份音乐教育活动。要求写出活动目标、活动准备、活动过程等内容。
