[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷41及答案与解析.doc

1、幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 41 及答案与解析一、单项选择题1 教师自我教育能力的核心是( )。（A）反思能力（B）思考能力（C）自学能力（D）教学能力2 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法，提高教育教学质量。（A）填鸭式（B）题海式（C）启发式（D）灌输式3 中国人有句俗语说，“ 师生如父子 ”，这句话的真正内涵是 ( )。（A）师生关系就是父子关系（B）师生关系基本等同于父子关系（C）教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱（D）教师对学生既有像父母一样的

2、关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱4 传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是( ) 。（A）德育（B）美育（C）体育（D）智育5 教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。（A）爱岗敬业（B）勇于创新（C）严谨治学（D）终身学习6 教育的生机和活力，就在于促进学生( )健康发展。（A）身体的（B）个性的（C）心理的（D）行为的7 研究性学习的意义，在于引导学生改变( )。（A）生活方式（B）交流方式（C）思考方式（D）学习方式8 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自得知具体行政

3、行为之日起( )日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。（A）15（B） 20（C） 30（D）609 教师资格证书适用的地域范围是( )。（A）在全国范围适用（B）只在本地区适用（C）只在本校适用（D）在外国也适用10 凡年满( ) 周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到( )周岁。（A）七 八（B）七 九（C）六 七（D）六 八11 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，( ) 要承担相应的法律责任。（A）校长（B）学校负责人（C）有关直接负责人（D）学校负责人和有关直接负责人

4、12 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地( )批准。（A）学校（B）市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府（C）乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门（D）市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府13 教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有( )。（A）现实性和示范性（B）现实性和历史性（C）示范性和历史性（D）示范性和独特性14 ( )是教师职业的特殊性。（A）示范性（B）内省性（C）利他性（D）实践性15 依法执教的重点是( )。（A）教育法学教育和研究（B）教育法律的遵守（C）各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，

5、依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动（D）教育立法16 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。（A）社会舆论（B）教师的工作对象（C）法律法规（D）传统习俗17 下列不属于科研对教师的影响的是( )。（A）有助于教师在教学中倾注自己的感情（B）促使学生形成良好的品质（C）促使教师激励学生的探索精神（D）改善教师的教育教学工作18 下列选项不属于宋代四大书院的是( )。（A）江西庐山的白鹿洞书院（B）湖南善化的岳麓书院（C）江苏无锡的东林书院（D）河南商丘的应天府书院19 唐代大诗人王维曾有诗句“遍插茱萸少一人” ，其

6、中，插茱萸是传统节日 ( )的习俗之一。（A）元宵节（B）端午节（C）乞巧节（D）重阳节20 下列科学成就由英国人创造的是( )。力学三定律 万有引力定律 “进化论”思想相对论（A）（B） （C） （D）21 我国儿童文学的最高奖项是( )。（A）陈伯吹儿童文学奖（B）冰心奖（C）全国优秀少儿图书奖（D）全国优秀儿童文学奖22 下列作品是我国著名作家张天翼的童话作品的是( )。（A）大林和小林（B） “下次开船” 港（C） 罗文应的故事（D）大灰狼23 下列冰心的文学作品中，没有被选人过我国语文课本的是( )。（A）小桔灯（B） 只拣儿童多处行（C） 观舞记（D）超人24 费孝通在反思一生学术

7、研究时，提出“文化自觉论” 。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有自知之明，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。” 根据这段文字的表述可知，“ 文化自觉”的主要作用是( )。（A）使文化的发展方向更为可控（B）使人们能更加适应不断发展的文化（C）使人们更深刻地了解文化的来源和特点（D）使不同文化之间的融合和转变更为容易25 美国科学家声称，每人生来有两个脑，即颅脑与肠脑。肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内层组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的环行线路。结肠炎、过敏性肠综合征等都

8、与肠脑内产生的问题有关。肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质，如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等。此外，肠脑中还存在多种被称为神经肽的脑蛋白、脑啡肽以及对神经起显著作用的化学物质。这段材料中“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句的意思是 ( )。（A）颅脑赖以运转和控制的绝大部分物质存在于肠脑之中（B）颅脑依赖肠脑中的绝大部分物质进行运转和控制活动（C）肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝大部分物质（D）肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同26 某集团公司有四个部门，分别生产冰箱、彩电、电脑和手机。根据前三个季度的数据统计，四个部门经

9、理对 2013 年全年的赢利情况作了如下预测：冰箱部门经理：今年手机部门会赢利。彩电部门经理：如果冰箱部门今年没赢利，那么彩电部门就不会赢利。电脑部门经理：如果手机部门今年没赢利，那么电脑部门也没赢利。手机部门经理：今年冰箱和彩电部门都会赢利。全年数据统计完成后，发现上述四个预测只有一个符合事实，即( )。（A）彩电部门赢利，冰箱部门没赢利（B）手机部门没赢利，电脑部门赢利（C）电脑部门赢利，彩电部门没赢利（D）冰箱部门和彩电部门都没赢利27 公达律师事务所以为案件的被告进行有效辩护而著称，成功率达 90以上。老余是一位以专门为离婚案件的当事人成功辩护而著称的律师。因此，老余不可能是公达律师事

10、务所的成员。以下哪项最为确切地指出了上述论证的漏洞?( )（A）公达律师事务所具有的特征，其成员不一定具有（B）没有确切指出老余为离婚案件的当事人辩护的成功率（C）没有确切指出老余为刑事案件的当事人辩护的成功率（D）没有提供公达律师事务所统计数据的来源28 如果在软件安装过程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是( )。（A）搜索软件论坛（B）搜索软件说明书（C）搜索科技期刊（D）搜索报刊29 搜索引擎存在的最主要问题是( )。（A）无法提供搜索框页面（B）冗余信息较多（C）无法采用自然语言检索（D）信息采集只能采用人工采集二、材料分析题30 2013 年，李某在无组织机构和章程、无合

11、格的教师、无标准的教学场所、无必备的办学资金和稳定的经济来源的情况下，未经县教育行政部门批准，以赢利为目的，在其住处办起了“ 幼儿特长学习室 ”。据初步调查，从 2008 年下学期至 2013 年上学期，李某向家长共收取 75380 元，除去支出部分，李某私人办学违法所得达25000 元。对李某以赢利为目的非法办学的行为，县教育局于 2009 年 4 月和 2012年 4 月两次发文，责成李某停办“幼儿特长学习室” 。但李某置若罔闻，拒不执行，因此，县教育局于 2013 年 4 月中旬申请县人民法院强制执行，人民法院于 5 月 4日依照法律程序，对李莱私人办学实施强制停办。县教育局为什么要责令

12、李某停办“幼儿特长学习室”?31 星期一，梁老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?” 站在一旁的周老师颇有同感地说： “是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”梁老师接着说：“ 可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没办法”请运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论这两位老师的观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。31 故乡的小河故乡的小河，一直

13、在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌。流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画，秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文，冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活，小村的人似乎一天也离不开小河，它成了人们生活的一部分；人们理所当然地向小河索取着一切，甚至把河边的柳树砍下做了烧柴，捞出河中的细沙筑屋垒墙；每当大旱年头，又把小河当成救命河，河水源源不断地流向大田，用小河瘦弱的身躯，支撑起小村一年的希望就这样，小河用它甘甜的乳汁，滋养着小村，用它的默默流淌，记录着

14、小村的成长，它是小村生命延续的源泉时光随着流水远逝，当回到阔别十余年的小村，我第一眼的感觉是：山乡巨变了!大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖；摩托车满街跑，汽车、拖拉机屡见不鲜，村里安了自来水，互联网进了农家院小村人过上了现代生活!可是，当我定睛看时：山上茂密的树林不见了，田地开到了山顶；原来开满鲜花的大草甸子，现在积满泥沙；光秃秃的山岗上，成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼河床坍塌了，混浊的细流几近干涸，河床边堆满垃圾，散发着难闻的气味这个曾经让小村依赖的小河，这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河，就这样被冷落了，被抛弃了。我久久地站立在小河边，听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!它狼藉的面容让

15、我不忍卒看，我感觉到了无限悲凉，我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想象小村的明天!我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子们的梦中32 结合材料谈谈“ 我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!” 一句运用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情。33 联系实际，谈谈作者用“我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子们的梦中”表达了什么情感。三、写作题34 作为一名幼儿园教师，请写一份新学期工作计划。要求：条理清楚，语言流畅。不少于 800 字。幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 41 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对

16、自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。2 【正确答案】 C【试题解析】 素质教育提倡启发式教学，通过启发诱导的方式启迪学生的智慧，增长学生的能力。填鸭式、题海式和灌输式都是应试教育的教育教学方式。3 【正确答案】 D【试题解析】 “师生如父子”讲的是作为教师其责任之大，对学生要有像对待子女一样的爱心，这种爱是平等的爱，不是溺爱、偏爱和错爱。4 【正确答案】 D【试题解析】 实施素质教育以实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展为目标。“五育”相互依存、相

17、互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中，智育承担着传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的任务，起着前提和支持作用。5 【正确答案】 D【试题解析】 教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。6 【正确答案】 B【试题解析】 教育的对象是具体的学生，学生作为独立的个体，具有主观能动性，无限的生机与活力，不可代替性，这些都是学生个性发展的必

18、然，因此，教育的生机和活力，就在于促进学生个性的健康发展。7 【正确答案】 D【试题解析】 研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以个人或小组合作的方式，在教师组织、参与和指导下进行的学习活动。鼓励学生从兴趣入手，独立思考，积极探究，不盲从权威，培养动手能力和创新能力，引导学生形成良性的学习方式。8 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国行政复议法第九条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。9 【正确答案】 A【试题解析】

19、 教师资格证是全国通用的。10 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。11 【正确答案】 D【试题解析】 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律的规定，学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。12 【正确答案】 C【试题解析】 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，

20、其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。13 【正确答案】 A【试题解析】 教师的职业特点使教师的社会理想和信念具有强烈而鲜明的现实性和示范性。14 【正确答案】 A【试题解析】 教师与其他职业的本质区别在于教师主要用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。因此，示范性是教师职业的特殊性。15 【正确答案】 C【试题解析】 依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。16 【正确答案】 B【试题解析】 教师的劳动对象是学生，教师是学生学习的榜样，教师的一言一行

21、都影响学生的发展，因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。17 【正确答案】 B【试题解析】 B 项是对学生的影响。18 【正确答案】 C【试题解析】 宋代著名的四大书院是指江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、河南登封的嵩阳书院和河南商丘的应天府书院。19 【正确答案】 D【试题解析】 插茱萸是重阳节的习俗，此外重阳节还有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒等习俗。乞巧节即七夕，古代妇女会在这一天晚上，摆设香案，穿针引线，向织女乞求织布绣花的技巧。20 【正确答案】 A【试题解析】 力学三大定律和万有引力定律是由英国物理学家牛顿发现的；“进化论”思想则是由英国生物学家达尔文提出的。而相对论的创立

22、者是美籍德国犹太裔理论物理学家爱因斯坦。21 【正确答案】 D【试题解析】 全国优秀儿童文学奖同茅盾文学奖、鲁迅文学奖一样，是由中国作家协会主办的我国具有最高荣誉的文学大奖之一，是我国唯一的纯文学性的儿童文学奖项，也是我国儿童文学的最高奖项，创立于 1986 年。22 【正确答案】 A【试题解析】 大林和小林罗文应的故事和大灰狼都是张天翼的作品，其中大林和小林是童话，罗文应的故事是短篇小说集，而大灰狼是剧本。“下次开船”港则是我国著名儿童文学家严文井的童话作品。23 【正确答案】 D【试题解析】 被选入我国语文课本的冰心的作品有小桔灯只拣儿童多处行观舞记荷叶母亲和小乌最相亲爱纸船和寂寞等。超人

23、是冰心的第一部短篇小说集，但并未有篇章被选入语文课本。24 【正确答案】 A【试题解析】 本段材料首先援引了费孝通的话，来解释什么叫做“文化自觉”，接着由“为了”引出目的状语从句，实际上就是“文化自觉”的作用所在，即“为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位”，也就是说“文化自觉”的主要作用就是“加强自主能力”和“取得自主地位”，换言之，即选项 A 中的“使文化的发展方向更为可控”。而选项 B 表述具有一定的迷惑性，仔细比较选项 B 与原文的表述会发现，文中“文化自觉”的作用是主动地取得的，而选项 B 的表述则是被动适应的，因此与文意不符，予以排除。25 【正确

24、答案】 C【试题解析】 具有与颅脑赖以运转和控制所需要的物质几乎相同的物质，是从物质构成上说明肠脑之所以叫做“脑”的理由。选项 A 与 B 的表述都缺少根据，是不准确的。而选项 D 则错在“所有的物质上。文中的 “所有物质”指颅脑赖以运转和控制的所有物质，不是肠脑中所有的物质。26 【正确答案】 B【试题解析】 彩电部门经理和手机部门经理的断定互相矛盾，必有一真。因为四个断定只有一真，因此，电脑部门经理的断定为假。由电脑部门经理的断定为假可知，手机部门没赢利，并且电脑部门赢利。27 【正确答案】 A【试题解析】 上述论证的逻辑是：公达律师事务所具有某种特征而老余不具有，因此，老余不是公达律师事

25、务的成员。这一论证的漏洞是集合体误用，选项 A 正确地指出了这一点。28 【正确答案】 A【试题解析】 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。29 【正确答案】 B【试题解析】 搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。二、材料分析题30 【正确答案】 县教育局责令李某停办“幼儿特长学习室” ，主要有以下几方面原因：(1)“幼儿特长学习室”不具备相应的实体要件。 教育法第二十六条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：有组织机构和章程； 有合格的教师；有符合规定标准的教学场所及设施、设备等； 有必备的办学资金和稳定的经费来源。(2)李某没有履行

26、相关程序。教育法第二十七条规定，学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。而李某未经县教育行政部门批准。(3)李某所办的 “幼儿特长学习室”以营利为目的。 教育法第二十五条规定，任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。(4)人民法院责令停办所依据的是教育法第七十五条，“违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得”。31 【正确答案】 家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进幼儿发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心

27、发展。幼儿园教育指导纲要(试行)在总则里提出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好的条件。在组织与实施中，幼儿园教育指导纲要(试行)又指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园合作是幼教工作的重要组成部分，对于从家庭环境进到迥然不同的集体环境的新入园幼儿来说，家园合作的意义显得尤为重要。(1)家园合作有利于家长资源的充分利用。家庭是孩子成长发展的第一个环境，父母是孩子的第一任老师，家长与孩子之间特有的血缘关系、亲情关系与经济关系，使这种教育具有感染性、长期

28、性和针对性，教育内容复杂丰富且教学方法灵活多样。同时，幼儿的家长来自各行各业，可谓是人才济济，是幼儿园得天独厚的教育资源。让家长用各自的专长参与幼儿园的教育，可以使他们深层次地了解幼儿园、了解幼儿教育。(2)家园配合一致，促进幼儿健康和谐发展。教师、家长均作为孩子的教育者，是对幼儿实施促进发展教育的主体，幼儿园应主动与家长配合，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负幼儿教育的任务。幼儿园要发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园衔接工作，使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，家园双方配合一致，促进幼儿的健康和谐发展。目前，家园合作

29、还存在一些误区。一是认为教师是专业教育工作者，而家长大部分不懂教育；二是家长认为自己忙，没有时间参与幼儿园教育工作；三是教师只在知识上要求家长配合，家长也只愿意督促孩子写字、做算术题、背英语单词；四是认为家长与老师“ 各司其职 ”，在家归家长管，在幼儿园归老师管。这造成了教师与家长的教育观念、方法的脱节，直接影响到幼儿园的正常教育工作。案例中的两位教师的观点正是否认了幼儿园与家庭的紧密伙伴关系，否定了幼儿教师、家长均为幼儿的教育主体，其观点是片面的、错误的。现代教育理论认为，幼儿园与家庭是伙伴关系，家长和教师是平等的教育主体。在幼儿园与家庭的配合中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则，

30、和家长相互支持、相互配合，从而达到幼儿园教育和家庭教育的一致性。在两位老师看来，教师是教育的权威，家长则是受教育者和受指责者，是幼儿园命令的执行者。这其实是否认了幼儿园与家庭的伙伴关系，否认了家长和教师是平等的教育主体。因此，他们的观点是错误的。幼儿园与家庭合作时应遵循：尊重家长和他们正确的育儿方式；注意教师与家长及家长之间的相互作用； 开拓家长工作的深度和广度。32 【正确答案】 作者借用拟人修辞手法为小河的遭遇鸣不平，表达了作者对小河深深的眷恋之情，对村民抛弃小河的不满。33 【正确答案】 当前人们在追求经济快速发展的同时，往往忽略了对自然环境的保护。“我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子

31、们的梦中” 表达作者对美好自然环境的渴望。三、写作题34 【正确答案】 新学期工作计划我们又迎来了新的一学期，面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教育理念逐步转化为教育行为，又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子，培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要，现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制订本学期教学计划。一、总体思路今年我将以“ 三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要 (试行)为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想象力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质

32、。二、工作目标本学期我将担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。(一)健康领域1喜欢参加幼儿园各种集体活动。2初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。3具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。4积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。(二)科学领域1对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。3喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。4喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。5关心周围环境、爱

33、护动植物，萌发初步的环境意识。(三)英语学习的目标1通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。2幼儿掌握正确的英语发音。(四)保育目标1配合生活老师做好班级内外的卫生，同时能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。(五)常规教育目标1礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规；不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话的好习惯。三、教学措施1开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。2结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。3根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿的上进心。4尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通1通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的教育效果。