[职业资格类试卷]心理咨询师三级理论知识（发展心理学）模拟试卷3及答案与解析.doc

1、心理咨询师三级理论知识（发展心理学）模拟试卷 3 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 “有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。” 是一种什么形式的爱情?( )（A）游戏式（B）忘我式（C）激情式（D）逻辑式2 “我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。” 是一种什么形式的爱情 ?( )（A）游戏式（B）忘我式（C）激情式（D）逻辑式3 爱情的基本倾向是( ) 。（A）精神之恋（B）互惠互利（C）社会制度（D）无私奉献4 在斯坦伯格(RStemberg，1988) 的爱情三角形中，一见钟情属于( )。（A）空洞爱（B）激情爱（C）浪漫爱（D）迷恋爱5 哈特菲尔

2、德认为爱情是生理唤起和认知标签相互作用的结果，这是根据( )的“情绪二因素理论 ”。（A）弗鲁姆（B）海德（C）班杜拉（D）沙赫特6 社会心理学家鲁宾认为，爱情与喜欢是( )情感。（A）两种基本相同的（B）喜欢是爱情的特例（C）两种相同的（D）两种不同的7 把“如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱的双方情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固”的现象称为( ) 。（A）罗密欧与朱丽叶效应（B）罗密欧效应（C）朱丽叶效应（D）反向效应8 “双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作” 的夫妻属于 ( )的夫妻类型。（A）平等合作与分工型（B）建设型（C）爱情型（D）一体型9 夫妻和未婚子女组成

3、的家庭属于( )。（A）联合家庭（B）核心家庭（C）主干家庭（D）其他家庭10 ( )是社会生活的基本单位。（A）参照群体（B）家庭（C）学校（D）角色组11 从配偶一方死亡到配偶另一方死亡是家庭的( )阶段。（A）解体（B）空巢（C）稳定（D）收缩二、多项选择题12 社会影响的评价理论认为，他人评价与动机水平之间的关系受( )的影响。（A）活动者觉知评价的程度（B）评价者的身份和态度（C）具体环境（D）活动者的特征13 从众的功能有( ) 。（A）让个体适应社会生活（B）促进社会形成共同规范，共同价值观（C）从众行为有时虽然不是按照个体本意做出的，但却是个体的自愿行为（D）群体压力可以在个体

4、意识到的情况下发生作用，使个体通过理性抉择，选择从众14 从众行为的原因有( )。（A）寻求行为参照（B）避免对偏离的恐惧（C）追求成就（D）群体凝聚力15 影响从众的因素有( )。（A）群体因素（B）个体人格因素（C）避免对偏离的恐惧（D）社会规范的影响16 从众可分为( ) 。（A）假从众（B）真从众（C）反从众（D）权宜从众17 在一定范围内，个体从众行为的数量随群体规模的增加而( )。（A）上升（B）下降（C）变化（D）不变18 影响服从的因素有( )。（A）命令者的权威性（B）服从者的道德水平和人格特征（C）情境压力（D）命令者的性别19 模仿的发展有它的规律性，表现在( )。（A）

5、从有意模仿到无意模仿（B）从无意模仿到有意模仿（C）从游戏模仿到生活实践模仿（D）从外部特征的模仿到内部实质内容的模仿20 法国社会学家塔尔德在模仿律一书中提出模仿的定律有( )。（A）先内后外律（B）下降率（C）算术级数律（D）几何级数律21 社会感染的特点包括( )。（A）双向性（B）恐惧（C）爆发性（D）接受的迅速性22 社会感染大体可分为( )等几类。（A）群众性的感染（B）个体间的感染（C）大众传媒的感染（D）大型开放群体的感染23 在斯坦伯格(RSternberg ，1988)的爱情三角形中，包括( )因素。（A）承诺（B）激情（C）性活动（D）亲密24 爱情与喜欢的区别主要在(

6、)等方面。（A）依恋（B）亲密（C）服从（D）利他25 哈特菲尔德等人对爱情的分类是( )。（A）激情爱（B）伙伴爱（C）实用爱（D）占有爱26 俗话说“情人眼里出西施” ，按照社会心理学的理解，这句话说明了 ( )。（A）爱情是一种愉快的情绪体验（B）爱情富于幻想（C）在恋爱过程中会将对方理想化（D）爱情往往与性欲有关27 从社会心理学角度看，关于离婚的说法正确的有( )。（A）结婚年龄较低的夫妻容易离婚（B）对性生活不满意的，容易离异（C）有婚前性经验的人容易离异，因为其倾向寻求婚外性生活（D）短时相识就结婚的夫妻，由于彼此不够了解，婚后发现双方共同点很少，容易离异28 夫妻之间的心理冲突

7、包括( )。（A）需求不满（B）价值观不一致（C）夫妻的性差异（D）远离的自我29 家庭的功能包括( ) 。（A）经济功能（B）休闲与娱乐功能（C）教育功能（D）性的功能和生育功能30 家庭生命周期包括( )等阶段。（A）形成（B）扩展（C）稳定（D）空巢31 家庭的结构模式有( )。（A）核心家庭（B）主干家庭（C）联合家庭（D）其他家庭心理咨询师三级理论知识（发展心理学）模拟试卷 3 答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 【正确答案】 A2 【正确答案】 B3 【正确答案】 D4 【正确答案】 C【试题解析】 斯坦伯格认为，爱情是由亲密(重视彼此的喜欢、理解与期待

8、)、激情(魅力与性吸引) 以及承诺(决定发展稳定的关系) 三因素组成的三角形。一见钟情属于浪漫爱。5 【正确答案】 D【试题解析】 根据沙赫特的“情绪二因素理论”，情绪=生理唤起 认知标签。不同情绪的生理的反应可以非常相似，比如恐惧、焦虑、开心的时候，人们的心跳都会加快、手会颤抖。但由于人们对这些反应的解释不同，就可能会体验到完全不同的情感。6 【正确答案】 D【试题解析】 社会心理学家鲁宾对爱情和喜欢的关系进行了系统的研究，他发现爱情不是喜欢的一种特殊形式，爱情与喜欢根本就是两种不同的情感。7 【正确答案】 A8 【正确答案】 B9 【正确答案】 B【试题解析】 由夫妻和未婚子女组成的家庭称

9、核心家庭。除此以外，由夫妻和一对已婚子女，如父、母、子、媳组合而成的家庭称为主干家庭。由夫妻与两对或以上的已婚子女组成的家庭，或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭称为联合家庭。上述三种类型外的家庭称为其他家庭。10 【正确答案】 B【试题解析】 家庭作为一个群体是社会的细胞，是社会生活的基本单位。家庭是由婚姻关系、血缘关系及收养关系构成的。11 【正确答案】 A二、多项选择题12 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 他人评价与动机水平之间的关系受下列因素的影响：活动者觉知评价的程度。一般来讲，活动者觉知被评价的程度越高，其动机水平就越高。评价者的身份和态度。一般来讲，评价者越具有权威性，活动者的动机

10、水平越高；评价者越是正襟危坐、严肃认真，对活动者的影响就越大；如果评价者漫不经心，则影响较小。活动者的特征。活动者的年龄、气质、性格、情绪等方面的差异，会导致受他人评价的影响的差异。13 【正确答案】 A，B14 【正确答案】 A，B，D15 【正确答案】 A，B【试题解析】 影响从众的因素包括：群体因素、个体人格因素、情境的明确性。16 【正确答案】 B，C ，D17 【正确答案】 A，C【试题解析】 研究表明，在一定范围内，个体从众行为的数量随群体规模的增加而上升，但超过这个范围，群体规模的影响不明显。18 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 服从是指由于外界压力而使个体发生符合外界要求

11、的行为。心理学家米尔格拉姆通过一系列实验，发现服从与命令者的权威性、服从者的道德水平和人格特征以及情境压力有关。19 【正确答案】 B，C ，D20 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 塔尔德提出了三个模仿律：下降律：社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向；几何级数率：在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数增长，迅速蔓延；先内后外律：个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优先于外域文化及其行为方式。21 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 社会感染是一种较大范围内的信息与情绪的传递过程，即通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，其特点包括：双向性、爆发性、接受

12、的迅速性。22 【正确答案】 B，C ，D23 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 斯坦伯格认为，爱情是由亲密(重视彼此的喜欢、理解与期待)、激情(魅力与性吸引) 以及承诺(决定发展稳定的关系) 三因素组成的三角形。24 【正确答案】 A，B，D25 【正确答案】 A，B【试题解析】 CD 项是李等人总结的常见的爱情形式。26 【正确答案】 B，C27 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 从社会心理学的角度看，以下原因在导致离婚中占的比例较大：结婚年龄较低的夫妻容易离异；因未婚先孕而结婚的夫妻，往往容易离异； 短时相识就结婚的夫妻，由于彼此不够了解，婚后发现双方共同点很少，也容易离异；父母离过婚的，子女也容易离婚； 有婚前性经验的人容易离异，因为其倾向寻求婚外性生活；夫妻角色不平等、不适应的，容易离异； 对性生活不满意的，容易离异。28 【正确答案】 A，B，C，D29 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 家庭的功能包括：经济功能、性的功能、生育功能、抚养与赡养功能、教育功能、感情交流功能、休闲与娱乐功能。30 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 家庭生命周期概念只适用于核心家庭。通常包括六个阶段：形成、扩展、稳定、收缩、空巢、解体。31 【正确答案】 A，B，C，D