[职业资格类试卷]心理咨询师三级理论知识（社会心理学）模拟试卷3及答案与解析.doc

1、心理咨询师三级理论知识（社会心理学）模拟试卷 3 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 社会心理学的哲学思辨阶段从( )开始，延续到 19 世纪上半叶。（A）16 世纪 20 年代（B） 17 世纪下半叶（C） 18 世纪末（D）古希腊2 社会心理学发展的经验描述阶段指的是( )。（A）18 世纪中叶20 世纪 20 年代（B） 18 世纪 50 年代20 世纪初（C） 20 世纪 20 年代20 世纪 50 年代（D）19 世纪中叶20 世纪初3 社会心理学的经验描述时期的主要特点是( )。（A）对社会心理学已作分门别类的研究（B）已在哲学的怀抱里积累起来（C）已

2、作定量的研究（D）已经成熟和壮大4 社会心理学发展的实证分析阶段是从( )。（A）19 世纪 60 年代算起（B） 20 世纪 20 年代算起（C） 20 世纪 30 年代算起（D）19 世纪 50 年代算起5 1919 年，( ) 运用问卷法调查了北京高小女生的道德意识。（A）潘菽（B）孙本文（C）陆志韦（D）陈大齐6 ( )认为，人性由生物或本能所决定，社会源于人的自然本性。（A）柏拉图（B）苏格拉底（C）卢梭（D）亚里士多德7 ( )主编的 民族心理学与语言学杂志标志着社会心理学研究的经验描述时期的开始。（A）谢夫勒等（B）冯特等（C）拉扎鲁斯等（D）勒温等8 在下列理论观点中，对社会心

3、理学的诞生影响最小的是( )。（A）休谟的联想主义（B）英国的本能心理学（C）德国的民族心理学（D）法国的群众心理学9 结构访谈是指( ) 。（A）研究者与研究对象之间内容较为广泛的面对面会谈（B）研究者通过与研究对象进行口头交谈来搜集资料的方法（C）访谈者可视实际情况灵活掌握与调整的粗线条式的访谈（D）按统一要求，依照有一定结构的问卷进行的正式访谈10 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该( )。（A）不用干预（B）进行一定的引导（C）进行干预（D）进行积极的干预和引导11 每一问题都给出若干可能的答案，被调查者从中选择认为恰当的一个(有时是多个)答案，这种方法称作(

4、 )。（A）有结构式谈话法（B）结构问卷法（C）访谈法（D）问卷法12 下列选项中不属于问卷设计的主要原则的是( )。（A）有结构原则（B）非歧义性原则（C）目的性原则（D）全面性原则13 描述行为，提供“ 类别 ”及“数量”的信息，即回答 “是什么”的问题的观察法是( )。（A）参与观察（B）卷入观察（C）自然观察（D）定点观察14 ( )是按照一定的目的搜集大量资料(过去及现在的)，通过内容分析进行研究的一种方法。（A）内容分析法（B）实验法（C）观察法（D）档案法15 实验法与观察法相比，前者的外在效度是( )。（A）高的（B）中等的（C）低的（D）相差不大的16 在追问技巧中，当被访者

5、犹豫不决或不理解时可用( )。（A）说明式追问（B）详尽追问（C）重复性追问（D）系统追问17 以下属于观察法的缺点的是( )。（A）由于对自变量缺乏控制，所以难以得出因果关系的结论（B）所得结果外在效度较低（C）与现实条件相去甚远（D）难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响18 档案研究法可以说是一种特定的调查方法，其优点不包括( )。（A）可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设（B）容易找到材料验证作为研究出发点的假设（C）不会出现研究对象的反应倾向问题（D）可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设19 “杀一做百 ”属于( ) 。（A）替代性强化（B）直接强化（C）自我

6、强化（D）内部强化20 霍妮认为男女之间的心理差别是由( )决定的。（A）遗传因素（B）文化因素（C）力比多（D）环境21 行为主义主要的假设是( )。（A）环境对人的现时行为有决定作用（B）以前的信息加工对现在有影响（C）起决定作用的是人们现时现场的所思所想（D）先前学习对现在的行为有决定作用22 社会认知论源于( ) 。（A）精神分析学说（B）拓扑心理学（C）格式塔心理学（D）行为主义学说23 社会学习理论的代表人物是( )。（A）霍曼斯（B）班杜拉（C）勒温（D）布鲁默24 精神分析论的核心概念是( )。（A）力比多（B）意识（C）感觉（D）自我25 霍妮主张( ) ，批评弗洛伊德的“

7、力比多”说。（A）文化因素论（B）自我实现论（C）现实主义论（D）人格发展阶段论26 观察学习指个体通过对他人行为和( )的观察，获得新的行为反应，或对已有行为加以修正。（A）需求（B）态度（C）动机（D）强化结果27 ( )认为，利他者的付出是帮助他人，其收益是自我价值的提高和焦虑的减少。（A）生物学（B）行为主义（C）社会交换论（D）社会学习论28 在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分称为( )。（A）本我（B）自我（C）超我（D）主我29 沙利文的理论特别强调( )。（A）自我发展的社会基础（B）自我发展的人际关系基础（C）早期的母婴关系（D）童年经验30 美国社会学家

8、研究犯罪问题时发现，在犯罪率较高的社区内，一些男孩子自幼就模仿犯罪团伙中大男孩子的行为，认为他们勇敢、大胆，是真正的男子汉，视他们为楷模，直至最后堕落成犯罪团伙成员。这类犯罪团伙在该社区内成了许多小男孩子心目中的( ) 。（A）非正式群体（B）内群体（C）参照群体（D）越轨群体31 新兵入伍所伴随而来的个体社会化过程属于( )。（A）初级社会化（B）预期社会化（C）再社会化（D）继续社会化32 社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。（A）成年人（B）社会人（C）心理健全的人（D）合格社会成员33 关于再社会化，下列说法中正确的是( )。（A）成年期的社会化（B）教导社会成员树立生活目标

9、（C）教导社会成员掌握、遵守社会规范（D）对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化34 ( )不是社会化的载体。（A）家庭（B）大学（C）杂志（D）观念35 个体接受社会化最好的时期是( )。（A）青年期（B）老年期（C）童年期（D）少年期36 ( )为社会化提供了可能性。（A）人类有个漫长的童年期（B）人类有使用语言的能力（C）人类遗传素质（D）人类的家庭模式37 以国歌、国旗及领袖作为国家的象征是爱国意识的( )阶段。（A）抽象国家观念（B）国家形象（C）国家组织体系（D）具体国家观念38 “文化反哺 ”是指( ) 。（A）逆向社会化（B）反社会化（C）再社会化

10、（D）继续社会化39 把“个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范，有相应的态度和行为的过程”称为( ) 。（A）政治社会化（B）道德社会化（C）性别角色社会化（D）人格社会化40 小张是所在学院学生业余排球队的队长，请问“队长” 这一角色对小张来说是( )。（A）规定性角色（B）期望角色（C）开放性角色（D）先赋角色41 京剧赤桑镇中的包拯，作为法官他要执法如山，要斩包冕，而作为包冕的长者，他又要保持叔侄的亲情，赦免侄子，在激烈的思想冲突之后，包拯还是选择了前者。请问这一故事主要体现下面的哪一种情况?( )（A）角色紧张（B）角色错位（C）角色内冲突（D）角色间冲突42 一位教师感到难以兼

11、顾培养学生素质和提高升学率，他面临的角色失调是( )。（A）角色间的冲突（B）角色不清（C）角色内的冲突（D）角色失败43 一般情况下，父母常常鼓励男孩顽皮，多尝试各种活动，在活动中要勇敢、坚强、不怕吃苦。而对于女孩，父母常常鼓励她们文雅、听话、安静、多做家务劳动，在活动中通常要她们勤劳、踏实、可爱。这表现了( )。（A）家庭中性别角色刻板印象的影响（B）学校教育中性别角色刻板印象的影响（C）教师群体中性别角色刻板印象的影响（D）同学、同伴群众性别角色刻板印象的影响44 按角色的功能可将社会角色分为( )。（A）自觉角色和不自觉角色（B）先赋角色和成就角色（C）功利型角色和表现型角色（D）规定

12、型角色与开放型角色45 表示男女在生物学方面差异的是( )。（A）性（B）性别（C）性别角色（D）气质46 表示男女在人格特征方面的差异是( )。（A）性（B）性别（C）性别角色（D）性格47 “自我意识 ”概念首次提出是在 ( )。（A）霍妮(KHomey)著的自我的挣扎（B）弗洛伊德(S Freud)著的集体心理学和自我分析 （C）米德 (JMead)著的意识、自我与社会（D）詹姆斯(WJames)著的心理学原理48 个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于( )。（A）社会自我（B）投射自我（C）生理自我（D）心理自我49 自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于( )

13、。（A）自我认识（B）自我体验（C）自我调控（D）自我感觉二、多项选择题50 社会心理学的研究对象通常可以分为( )。（A）社会认知（B）社会行为（C）群体心理（D）民族心理学系51 社会行为研究的主要内容包括( )。（A）社会促进与社会干扰（B）从众与服从（C）侵犯与利他（D）行为归因52 在社会心理学的形成时期，其思想直接来源于( )。（A）德国的民族心理学（B）法国的群众心理学（C）美国的工业心理学（D）美国的认知心理学53 法国群众心理学的代表人物有( )。（A）詹姆斯鲍德温（B）加布里尔塔尔德（C）古斯塔夫黎朋（D）谢夫勒54 社会心理学中使用实证方法的两位先驱是( )。（A）特里普

14、力特(NTriplett)（B）墨菲 (GMurphy)（C）奥尔波特(F Allport)（D）莫德(WMoede)55 为了接近被访谈者，使访谈顺利进行，应该注意( )。（A）穿着干净整洁，称呼恰如其分（B）自我介绍简洁明了，不卑不亢（C）发出邀请时应热情，语气应该肯定和正面（D）以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理，有时应主动出示身份证等文件56 社会心理学理论的价值体现在( )。（A）提高人的生活质量（B）提高人的智力（C）提高人认识自身的能力（D）满足研究者的兴趣57 社会心理学研究的伦理原则有( )。（A）保护被试原则（B）征得同意原则（C）不得和被试者建立研究工作以外的其他关系（

15、D）退出研究的自由的原则58 问卷设计的适度规模原则包括( )。（A）针对特定问题展开（B）问题不要太多（C）避免出现歧义（D）面不要太广59 问卷的结构一般包括( )。（A）题目（B）指导语（C）结束语（D）调查实施记录60 属于社会心理学研究的系统原则包括( )。（A）价值中立原则（B）伦理原则（C）反馈原则（D）动态原则61 在使用访谈法时，需要被访者提供更多信息，可采用( )。（A）中性提问（B）评论方式（C）系统追问（D）沉默不语62 社会心理学的具体研究方法包括( )。（A）观察法（B）实验法（C）访谈法（D）问卷法63 现场实验法的缺点包括( )。（A）不能广泛地观察被试（B）对

16、自变量的控制程度较低（C）难以保护被试者的权利和安全（D）被试的报告效率较高64 在社会学习论看来，学习的机制主要有( )。（A）联想（B）强化（C）暗示（D）模仿65 观察学习是班杜拉社会学习论的重要组成部分。观察学习包括四个过程，即( )。（A）注意过程（B）保持过程（C）动机过程（D）动作再现过程66 下列心理现象中，属于行为主义理论研究框架的有( )。（A）观察学习（B）模仿（C）心理紧张（D）力必多67 作为符号互动论的核心概念“符号” 包括( )。（A）语言（B）文字（C）动作（D）姿势68 社会认知论范畴的理论很多，具体理论包括( )。（A）勒温的场论（B）谢里夫的社会规范理论（

17、C）费斯廷格的社会比较理论（D）布鲁默的符号互动理论69 下列属于霍曼斯的社会交换论提出的五个普遍性命题的是( )。（A）成功命题（B）侵犯 赞同命题（C）价值命题（D）剥夺满足命题70 新弗洛伊德主义理论的代表人物有( )。（A）阿尔弗雷德阿德勒(AAdler)（B）卡尔 荣格(CGJung)（C）凯伦 霍妮(KHomey)（D）哈里斯塔克 沙利文 (HSSullivan)心理咨询师三级理论知识（社会心理学）模拟试卷 3 答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 哲学思辨阶段从古希腊开始，延续到 19 世纪上半叶。其特点是，根据哲学思辨及社

18、会准则来认识社会行为。2 【正确答案】 D3 【正确答案】 A【试题解析】 社会心理学的经验描述时期是从 19 世纪中叶到 20 世纪初。其特点是，在观察的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析，并对社会心理学做了分门别类的研究。4 【正确答案】 B5 【正确答案】 D【试题解析】 四个选项均为我国著名的心理学家。陈大齐曾于 1919 年，运用问卷法调查了北京高小女生的道德意识。潘菽于 1929 年出版了社会的心理基础。孙本文于 1946 年出版了两卷本的社会心理学。陆志韦于 1924 年出版著作社会心理学新论。6 【正确答案】 D【试题解析】 围绕着“人性”的哲学争论，可视为

19、最早的社会心理学研究。古希腊的亚里士多德认为，人性由生物或本能决定，社会源于人的自然本性。古希腊的苏格拉底和柏拉图则认为，人类行为及人性是由社会决定的。这种观点后来被 18 世纪德国哲学家康德和法国的启蒙主义学者卢梭等人继承与发展。7 【正确答案】 C【试题解析】 其他三人对社会心理学的贡献分别是：谢夫勒首先在现代意义上提出社会心理学这一术语。冯特出版了 10 卷本民族心理学。勒温是最伟大的社会心理学家之一，在社会心理学领域中有许多开拓性成就。8 【正确答案】 A【试题解析】 社会心理学的形成受到了达尔文的进化论、德国的民族心理学、法国的群众心理学、英国的本能心理学、奥地利的精神分析学派的重要

20、影响。9 【正确答案】 D10 【正确答案】 D11 【正确答案】 B【试题解析】 结构问卷中，每一问题都给出若干备选答案，被调查者从中选择认为最恰当的一个(有时是多个)答案。无结构问卷中，问题虽然是统一的，但未给予任何选择答案，被调查者可自由作答。访谈法是研究者通过与研究对象的口头交谈来搜集资料的方法。问卷法是研究者用统一的、严格设计的问卷搜集资料的研究方法。12 【正确答案】 A【试题解析】 问卷设计的原则包括：目的性原则、全面性原则、非歧义性原则、非暗示性原则、适度规模原则，不包括有结构原则。13 【正确答案】 C【试题解析】 自然观察是在自然情境中对人的行为进行观察，其特点是对所观察的

21、行为尽可能少地干预。自然观察的主要目的是描述行为，提供“类别”及“数量”信息，即回答“是什么”的问题。观察法分为参与观察(又称卷入观察)和自然观察。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 C【试题解析】 实验法指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。观察法指研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划的考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法。与观察法相比，实验法具有较好的内在效度，而外在效度则较低。16 【正确答案】 C【试题解析】 在追问技巧中，当被访者犹豫不决或不理解时，可用重复追问；当被访者回答不全时，可沉默不语；当需要对方提供更多

22、信息时，可采用中性提问或评论方式追问。17 【正确答案】 A【试题解析】 其他三点都是实验室实验法的缺点。18 【正确答案】 B【试题解析】 无法找到材料验证研究出发点的假设，这是档案研究法的缺点之一。19 【正确答案】 A【试题解析】 替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个相当重要的概念。它是指通过观察榜样受强化、在观察者身上间接引起的强化作用，如杀一儆百。20 【正确答案】 B21 【正确答案】 D22 【正确答案】 C【试题解析】 社会认知论是社会心理学的主要理论之一。源于 20 世纪 2030 年代德国心理学家 K考夫卡、W克勒和 M魏特海默等创立的格式塔心理学。23 【正确答案】

23、B【试题解析】 班杜拉是社会学习理论的代表人物。霍曼斯是社会交换论的创始人。勒温提出了领导行为方式，用场论研究社会心理学。布鲁默最早使用符号互动术语。24 【正确答案】 A【试题解析】 “力比多”是精神分析论的核心概念，是性本能。25 【正确答案】 A【试题解析】 霍妮批评弗洛伊德的“力必多”说，认为行为与人格发展的动力不是本能驱力，行为是个体对环境的反应，人格由环境和教育决定，提出了文化因素论。自我实现论是马斯洛提出的。人格发展阶段论是埃里克森提出的。26 【正确答案】 D27 【正确答案】 C【试题解析】 社会交换论是主张从经济学的投人与产出关系的视角研究社会行为的理论。它重点强调，“人们

24、之间的互动是物质与非物质的一种交换。”该理论认为，利他者通过帮助别人获得了自我价值提高和焦虑的减少。28 【正确答案】 C【试题解析】 在弗洛伊德的人格结构理论中，超我代表良心，属于合乎社会道德规范的部分，本我代表本能需要，自我介于本我和超我之间。29 【正确答案】 C【试题解析】 沙利文的理论十分强调自我发展的社会、人际关系基础，特别强调早期的母婴关系。沙利文开创了精神病学的人际关系学说。30 【正确答案】 C【试题解析】 参照群体是个体社会化的重要载体。参照群体通常包含三种含义：第一，参照群体用来作为评价自身、别人或社会事件的标准。第二，参照群体是个人指望晋升其间的群体。第三，参照群体是指

25、个体以其群体的价值和观念为行为准则。男孩子将犯罪团伙的成员视为自己的榜样，就是将犯罪团伙作为自己的参照群体。31 【正确答案】 C【试题解析】 “新兵入伍”属于非强制性再社会化，它是个体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的再社会化。32 【正确答案】 B33 【正确答案】 D【试题解析】 选项 B、C 是社会化基本内容。A 选项成年期的社会化属于继续社会化。D 选项是再社会化的概念，因此 D 正确。34 【正确答案】 D【试题解析】 个体社会化的载体包括：家庭、学校、大众传播媒介、参照群体。因此，D 选项不是社会化的载体。35 【正确答案】 C【试题解析】 童年期是社会化的关键时期、

26、最佳时期。家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行为规范方面的习得均起潜移默化的作用。36 【正确答案】 C37 【正确答案】 B38 【正确答案】 A【试题解析】 “文化反哺”是我国学者周晓虹教授首先从文化传递的角度提出的概念，指的是传统受教育者对教育者反过来施加影响，向他们传授社会知识、价值观念和行为规范的一种自下而上的社会化过程，即逆向社会化。39 【正确答案】 A【试题解析】 社会化的内容可分为政治社会化、道德社会化和性别角色社会化。政治社会化是指个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范，有相应的态度和行为的过程。道德社会化是指个体将社会道德规

27、范逐渐内化，成为自己行为准则的过程。性别角色社会化是指个体在社会生活中，学会按自己的性别角色规范行事的过程。40 【正确答案】 C【试题解析】 业余排球队“队长”这一角色，应该属于“开放性角色”。“开放性角色”是指个人可以根据对自己地位和社会期望的理解，自由地履行角色行为。这类角色的角色执行者有很大的行为自由。41 【正确答案】 D【试题解析】 “法官”这一角色要求包拯秉公执法，而“叔叔”这一角色则要求他重视亲情、网开一面，这是两种角色同时对同一角色执行者提出了矛盾和冲突的行为要求，应属于“角色间冲突”。42 【正确答案】 C【试题解析】 这位教师面临的角色冲突是作为教师这一角色在面对不同的对

28、象时所受到的期待不同而引起的冲突是角色内冲突。43 【正确答案】 A44 【正确答案】 C【试题解析】 社会角色的分类：按角色获得方式可分为先赋角色和成就角色；按角色行为的规范化程度可分为规定型角色与开放型角色；按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色；按角色的功能分为功利型角色和表现型角色。45 【正确答案】 A【试题解析】 男女之间的差异包括三方面：性、性别和性别角色。性表示男女在生物学方面的差异，性别表示男女在人格特征方面的差异，性别角色表示社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。46 【正确答案】 B47 【正确答案】 D【试题解析】 1890 年 W詹姆斯在心理学原理中首

29、次提出自我意识概念。48 【正确答案】 C【试题解析】 从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。其中，生理自我指个人对自己的生理属性的意识，包括个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识。因此，答案为 C。49 【正确答案】 A【试题解析】 从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为自我认识、自我体验和自我调控。其中，自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识，它包括自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价等层次。因此，答案为 A。二、多项选择题50 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 社会心理学研究包括社会认知、社

30、会行为、群体心理三个领域。社会认知研究的主要内容包括自我概念、自尊、刻板印象、晕轮效应、偏见、舆论与谣言等；社会行为研究的主要内容包括社会促进与社会干扰、从众与服从、侵犯与利他、行为归因等；群体心理包括人际关系、沟通、人际吸引、群体凝聚力、合作与竞争、群体决策等。51 【正确答案】 A，B，C，D52 【正确答案】 A，B53 【正确答案】 B，C ，D54 【正确答案】 A，D55 【正确答案】 A，B，C，D56 【正确答案】 A，C【试题解析】 提高人类认识自身的能力，提高人的生活质量，这是所有心理学理论包括社会心理学理论的生命力所在，也是它们的价值体现。57 【正确答案】 A，B，C，

31、D【试题解析】 社会心理学研究的伦理原则有：在制定计划时，研究者应评估其道德可接受性；不得和被试者建立研究工作以外的其他关系。 研究前向被试者说明研究计划的主要部分，并征得被试者同意；研究者必须采取保护被试者的措施；被试者有退出研究的自由； 对被试的资料保密，如公开发表，须经被试同意。58 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 问卷设计的适度规模原则包括：问卷设计时，尽量针对特定的问题展开，不要牵涉面太广。如果问卷过长，问题太多，会引起被调查者的疲倦甚至反感。59 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 问卷的结构包括题目、前言、指导语、问题及备选答案、一些人口学数据的记录、结束语、计算机编

32、码。60 【正确答案】 C，D【试题解析】 社会心理学研究的系统原则包括动态原则、整体原则、有序原则以及反馈原则。61 【正确答案】 A，B62 【正确答案】 A，B，C，D63 【正确答案】 B，C【试题解析】 能够广泛地观察被试(人数可以很多)正是现场实验法的优点，D 答案是实验室实验法的优点。64 【正确答案】 A，B，D65 【正确答案】 A，B，C，D66 【正确答案】 A，B【试题解析】 联想、强化和模仿是社会学习理论的内容，社会学习理论是建立在行为主义理论研究的框架内的。CD 属于精神分析的理论框架内。67 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 符号互动论认为社会心理学的研究

33、对象是社会互动过程中的个人行为和活动，而个人行为只是整个社会群体行为和活动的一部分。作为符号互动论的核心概念的“符号”包括语言、文字、记号等，甚至个体的动作和姿势也是一种符号。68 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 社会认知论包括：勒温的场论、谢里夫的社会规范理论、费斯廷格的社会比较理论、归因理论、认知一致与认知不协调理论、参照群体理论、隐含人格理论等。69 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 霍曼斯的社会交换论提出的五个普遍性命题包括：成功命题；刺激命题； 价值命题； 剥夺满足命题；侵犯赞同命题。70 【正确答案】 A，B，C，D【试题解析】 四个选项均为新精神分析学派的代表人物，除此以外，新精神分析学派的代表人物还有埃里克埃里克森、安娜弗洛伊德等。