[职业资格类试卷]心理测验技能练习试卷5及答案与解析.doc

1、心理测验技能练习试卷 5 及答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。1 在 WAIS-RC 测验中，如果知识 9 分、领悟 7 分、算术 14 分、相似性 12 分、数字广度 11 分、词汇 10 分，那么这些言语分测验中只有（ ）个测验是弱点。（A）1（B） 2（C） 3（D）42 在 WAIS-RC 测验中，如果操作分测验均分 12 分，图片排列 14 分、图画填充 10分，物体拼凑 12 分，那么操作测验中最多只能有（ ）个测验是强点。（A）1（B） 2（C

2、） 3（D）43 在 WAIS-RC 测验中，如果操作分测验均分 9 分，图片排列 7 分、木块图 5 分、图画填充 4 分，物体拼凑 12 分，那么操作测验中强点与弱点的测验数应该是（ ）个。（A）1（B） 2（C） 3（D）44 韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义的四种情况，不包括（ ）。（A）智商不与因素分数相对应（B）操作能力对言语能力缺陷的补偿（C）测验分数得分非常分散（D）近期重复施测的再测效应5 智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义，不是因为（ ）。（A）算术不属于言语因素（B）数字符号不属于知觉组织因素（C）数字广度不属于言语因素（D）图画填充不属

3、于知觉组织因素6 韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（ ）是两个常常受言语能力影响的操作测验。（A）物体拼凑和图片排列（B）图画填充和图片排列（C）图画填充和数字符号（D）图画填充和物体拼凑7 关于再测效应影响韦氏智力量表 V-P 差异的解释，可能是因为（ ）。（A）一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次高（B）再测效应的增分量言语量表比操作量表高（C）一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高（D）再测效应的增分量操作量表比言语量表高8 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为 3.5 分，而操作量表的增加

4、量通常为（ ）分。（A）6.5（B） 7.5（C） 8.5（D）9.59 韦氏智力量表 VIQ 与 PIQ 的差异的意义是相对的，因为（ ）。（A）正常人也可相差 9 分10 分，其 IQ 高，VIQPIQ（B）正常人 VIQ 与 PIQ 分数没有明显差异（C）正常人可有明显差异，其 IQ 低，VIQPIQ（D）大脑半球损害时，VIQ 与 PIQ 分数没有明显差异10 IQ 在 80 分以下时，韦氏智力量表 VIQPIQ 的差异可达（ ）分以上。（A）9（B） 10（C） 11（D）1211 在 MMPI 及 MMPI-2 一般的解释过程中，应该首先分析的是（ ）。（A）效度量表（B）临床量表

5、（C） I 勾容量表（D）附加量表12 在 MMPI-2 新增的量表中，VRIN 是（ ）的英文缩写。（A）反向答题矛盾量表（B）后 F 量表（C）同向答题矛盾量表（D）粗心量表13 Fb 量表之所以称为后 F 量表，是因为组成该量表的项目大多出现于（ ）题之后。（A）300（B） 350（C） 370（D）39914 VRIN 及 TRIN 与效度量表 L、F、K 不同，它们没有任何具体的项目内容含义，有些类似于 MMPI 中的( )。（A）说谎量表（B）低频量表（C）诈病量表（D）粗心量表15 在 MMPI-2 中，TRIN 高分表明被试者不加区别地对测验项目给予（ ）。（A）一致回答（B

6、）矛盾回答（C）肯定回答（D）否定回答16 MMPI 丙点编码就是（ ）。（A）出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面（B）出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面（C）出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面（D）出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面17 MMPI 突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出（ ）T 分，否则为非突出编码。（A）3（B） 4（C） 5（D）618 下列因子中，不属于 MMPI 因子结构的是（ ）。（A）精神质因子(P)（B）神经质因子(N)（C）内外向因子(I)（D）合理化因子(L)1

7、9 在 MMPI 或 MMPI-2 中，如果测图的整体模式呈现“ 左高右低”的模式，这种模式就被称为（ ）模式。（A）精神病性（B）神经症性（C）装好（D）症状夸大20 在 MMPI 或 MMPI-2 中，如果测图的整体模式呈现“ 右高左低”的模式，这种模式就被称为（ ）模式。（A）精神病性（B）神经症性（C）装好（D）症状夸大21 在对 MMPI 各因子分解释时，如果 T 分在 30 分以下或 70 分以上就属于（ ）。（A）正常（B）轻度异常（C）中度异常（D）显著异常22 MMPI-2 的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（ ）一个内容量表。（A）焦虑紧张(ANX)（B）抑郁

8、空虚(DEP)（C）自我低估(LSE)（D）关注健康(HEA)23 在 MMPI 及 MMPI-2 中，除了临床量表外，还从 MMPI 的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表，即（ ）。（A）效度量表（B）内容量表（C）因子量表（D）附加量表24 已经建立了中国常模，并在临床上使用频率较高的附加量表并不包括（ ）。（A）焦虑(A) 量表（B）抑制 (R)量表（C）抑郁 (D)量表（D）自我力量(Es) 量表25 在 MMPI 测图中，如果 F 量表十分高，L 及 K 量表十分低，临床量表Pa，Pt，Sc， Ma 的分数也相当高，则有可能为（ ）模式。（A）全答“否定 ”（B）全答

9、 “肯定”（C） “是否” 交替（D）“否是”交替心理测验技能练习试卷 5 答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。1 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能2 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能3 【正确答案】 A【知识模块】 心理测验技能4 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能5 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能6 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能7 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能8 【正确答案】 A【知识模块

10、】 心理测验技能9 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能10 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能11 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能12 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能13 【正确答案】 A【知识模块】 心理测验技能14 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能15 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能16 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能17 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能18 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能19 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能20 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能21 【正确答案】 D【知识模块】 心理测验技能22 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能23 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能24 【正确答案】 C【知识模块】 心理测验技能25 【正确答案】 B【知识模块】 心理测验技能