[职业资格类试卷]教师公开招聘考试中学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷6及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试中学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷 6 及答案与解析单项选择题1 对下列成语的解释，错误的一项是( )。（A）高山景行：诗经.小雅.车辖有“高山仰止，景行行止”，“ 高山”比喻道德高尚，“景行”比喻行为光明正大。一般用 “高山景行“指崇高的德行（B）曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人很少。现比喻言论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少（C）万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，形容街巷空无一人，很安静（D）空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声，比喻难得的音信、言论或事物2 对下列成语的解释，正确的一项是( )。（A）差强人意：质量不好，不太让人满意（B）万马齐喑：千万匹马

2、同时发出嘶喊的声音，比喻众多人同时爆发，群情激奋，各自发表意见（C）高屋建瓴：在屋顶上建东西，形容基础不稳，办事不牢靠（D）一衣带水：水面像一条衣带那样窄，形容一水之隔，往来方便3 下列加下划线的字的意义完全相同的一项是( )。（A）利 益 益 处 精益求精（B）纸 屑 琐屑 不屑置辩（C） 绪 论 头绪 千头万绪（D）鄙 薄 薄 利 妄自菲薄4 根据句意，依次填入画线处的词语最恰当的一项是( )。月光如流水一般，静静地_在这一片叶子和花上。北国的槐树，也是一种能使人_起秋来的点缀。意大利人马可.波罗在他的游记里，十分 _卢沟桥，说它“ 是世界上独一无二的”。（A）泻 联想 推崇（B）泻 想象

3、 推举（C）照 联想 推崇（D）照 想象 推举5 下面的加下划线的词在语境中含有贬义色彩的一项是( )。（A）中国要作家，要文豪，但也要真正的学究（B）几个女人失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼（C）我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思（D）除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了6 下列加下划线的词在语境中含有褒义色彩的一项是( )。（A）三妹便 怂恿 着她去拿一只来（B）而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明 了（C）有几个慈祥的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴

4、（D）我喜欢海， 溺爱 着海，尤其是潮来的时候7 下列关联词使用正确的是( )。（A）无节制地信手乱花钱，即使是自己的劳动所得，但是也是有悖于节约精神的（B）只要想想先烈英勇献身的事迹，我们面前的困难不在话下（C）蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活（D）我们在各项工作中，首先要有埋头苦干的精神，然后要有科学分析的头脑，发扬巧干精神8 下列关联词使用错误的是( )。（A）虽然我们的工作还赶不上先进单位，我们要尽自己的最大努力干出好成绩来（B）无论纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家都感到胜利的快乐（C）中国人民不但可以不向帝国主义讨乞也能活下去，而

5、且还将活得比帝国主义国家要好些（D）一个人犯错误有时是难免的，但是不要重犯过去的错误，更不要明知故犯9 下列选项中，加下划线的词语的使用不恰当的一项是( )。（A）巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成， 鳞次栉比 的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象（B）电影看过已有一段时间了，其中的场景仍历历在目（C）他这个人做事非常认真，绝不放过一丁点错误，总是那么斤斤计较，一丝不苟（D）就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来10 下列选项中，加下划线的词语使用恰当的一项是( )。（A）洪水、地震、沙尘暴，这些灾害算什么!只要我们大家齐心协力，三人成虎，就一定能够克服

6、困难（B）清明时节，烟雨迷茫，杏花掩映，我们可以和多情的花草在一起，无需青箬笠，无需绿蓑衣，就这样栉风沐雨，尽情享受这份优雅与闲适（C）由于各种原因，“土地闲置满两年，依法应当无偿收回的，坚决无偿收回，重新安排使用” 这一规定在许多房地产开发商看来，往往是“ 雷声大，雨点小”，因此“ 囤地”现象屡禁不止（D）近年来开通的可视电话，可以双向实时传输通话双方的语音和图像信号，实现人们打电话时既能闻其声又能见其人的梦想，真可谓咫尺天涯11 下列有关字的本义，说法有误的是( )。（A）“向”的本义是“向北的窗户”（B） “脚” 的本义是“ 小腿”（C） “道” 的本义是“ 路”（D）“北”的本义是“北

7、方”12 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )。这一地区一度山洪_ ，造成公路被毁、交通中断。中美关系_ 动荡，不符合双方的根本利益。这位大学生今年 20 岁。他三岁就成了孤儿，幸亏好心的马大爷_并抚养他长大。（A）爆发 一再 收留（B）爆发 再三 收容（C）暴发 再三 收容（D）暴发 一再 收留13 咬文嚼字有时是一个坏习惯，_这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们_有一字不肯放松的谨严。文学借文字_思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有_，情感还没有凝练。（A）所以 必需 表示 透彻（B）虽然 必须 表现 精确（C）所以 必须 表现 透彻（D）虽然 必需

8、表示 精确14 下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一句是( )。（A）天气转暖了，农民们在田地里正紧锣密鼓 地准备春耕工作（B）市中心的许多商业广告牌被城市主题宣传画取而代之（C）近十多年来，我国的城市“夜景观”建设 琳琅满目 ，发展十分迅速（D）我们在事业上取得一定成就后应该再接再厉 ，不能骄傲自满15 下列各句中，加下划线的词语的使用不恰当的一项是( )。（A）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添了许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以释怀（B）一只小狗从人丛中跑出来，非常高兴地朝着他奔去（C）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子（D）脚踏上去，声音也

9、没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的 触觉16 下列合成词全属于动宾型的一组是( )。（A）人流 气功（B）提高 房间（C）司机 有限（D）心酸 自学17 下列短语属于主谓关系的是( )。（A）首都北京（B）明天星期三（C）出去逛街（D）他的课本18 下列各句中，属于主谓谓语句的是( )。（A）他的手胖乎乎的（B）西斜的阳光照着整条街道（C）潘老太太已经七十多岁了（D）这包肉丸子，你拿回去炒白菜19 下列各句中，属于连谓句的是( )。（A）他低着头沉思往事（B）晓明迅速地完成了老师布置的作业（C）杯子被学生打碎了一个（D）我感谢你告诉我这个好消息20 下列句子中，主语和谓语搭配不当的

10、是( )。（A）这个电站每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送（B）课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色（C）昨天，刮了一夜的大风（D）他的爷爷经常回忆过去有趣的往事21 下列各句中，没有语病、句意明确的是( )。（A）三年来，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展（B）近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜（C）为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会（D）女神的出现，像一阵狂飙卷起了一代新的诗风，开拓了新诗的领域，为新诗运动奠定了显著

11、的实绩22 下列各句中，没有语病、句意明确的是( )。（A）我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成（B）百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著（C）本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生（D）中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件23 下列各句句意明确、不存在歧义的是( )。（A）日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦” 、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的（B）出席大会的有各单位的领导、骨干和群众 120 人（C）身体瘦弱的水生的祖

12、父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事（D）曾记否，我与你认识的时候，你还是个十来岁的少年，纯真无比，充满幻想24 下列各句句意明确、不存在歧义的是( )。（A）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的（B）世界上某些国家看不上世界杯足球赛（C）李老师去学校上课了（D）久别重逢，老胡连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去25 下列各句句意明确、不存在歧义的是( )。（A）这辆自行车没有锁（B）两个学校的老师都来了（C）他是一个善良的人（D）他谁都瞧不起26 下列各句句意明确、不存在歧义的是( )。（A）他知道这件事没什么大不了

13、的（B）这个人好说话（C）这份报告我写不好（D）凡事要三思而后行27 下列各句句意明确、不存在歧义的是( )。（A）校门口一边站着一个学生（B）当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒了（C）学校通知，让李老师 15 日前去报道（D）他走了一个多钟头了28 下列各句句意明确、不存在语病的一项是( )。（A）游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件（B）当他把花献给台上表演的明星时，他对他笑了笑（C）在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求（D）以农业为基础这个思想，经过社会主义建设的多年实践，无可争辩地证实了这个思想的正确29 下列各句句意明确、不存在

14、语病的一项是( )。（A）今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年（B）报晓的公鸡是集合的信号（C）一些长期有争议的问题，得到了不同程度的解决（D）小芳每天很早到校打扫教室是她一心为集体的好思想30 下列各句句意明确、不存在语病的一项是( )。（A）居民把街道打扫得干净整齐（B）回到家乡已经四个多月过去了（C）读完这篇文章，读者就会被主题所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手（D）全国人民决心以实际行动热烈庆祝中华人民共和国成立五卜周年国庆节31 下列各句句意明确、不存在语病的一项是( )。（A）北院东屋，我们老两口住（B）解放区文艺同民间文艺的传统保持着密切联系的血肉关系（C）南于纺织工人努力

15、提高产品质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎（D）我们不得不敬佩关汉卿在七百多年前就在舞台上为我们创造了这样一个熠熠生辉的女性形象32 下列词语中，没有错别字的一项是( )。（A）青睐 暖和 剑拔弩张 饕餮（B）报复 喧嚣 离群索居 序跋（C）琢摩 魂魄 味同嚼蜡 滞留（D）徇私 做作 破釜沉舟 急燥33 下列选项中，加下划线的字的注音不正确的是( )。（A）枉 (wng)然（B） 旅(l)行（C） 扒(p) 手（D）怆 (chng)然34 下列语句中，加下划线的词语书写有误的一项是( )。（A）这些节目展现的红伟瑰丽的史诗气质必将深深打动山城人民，掀起庆祝建党 90 周年、庆贺直辖的高潮（

16、B）狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身（C）面对孩子的情绪问题，家长束手无策（D）他个子不高，身上穿着制服，头发梳得很柔顺，说起话来 油腔滑调35 ( )是语音的基本结构单位，是自然感到的最小的语音片段。（A）音节（B）语素（C）义项（D）声调36 下列关于汉字的特点说法，错误的是( )。（A）具有一定的超时空性（B）形、音、义的统一体（C）数量繁多，结构简单（D）和汉语基本适应37 下列成语中，与“ 不见不散 ”构词形式相同的一项是 ( )。（A）明辨是非（B）水中捞月（C）风声鹤唳（D）胸有成竹38 下列哪

17、一项不含轻声?( )（A）爷爷（B）石头（C）鼻子（D）分子教师公开招聘考试中学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷 6 答案与解析单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 万人空巷，意为家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况，不是街巷空空无人之意。【知识模块】 现代汉语基础知识2 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，差强人意是大体上还能使人满意； B 项，万马齐喑，千万匹马都沉寂无声，比喻人们都沉默，不说话，不发表意见；C 项，高屋建瓴，在高屋顶上把水瓶里的水往下倒，比喻居高临下的形势。D 项成语解释正确。本题选 D。【知识模块】 现代汉语基础知识3 【正确答案】 C【试题

18、解析】 A 项“利益“和“益处”中的“益”意思相同，即“好处”，“精益求精”的“益”是“更加”的意思；B 项三个“屑”含义各不相同，分别是“碎末”“琐碎”“认为值得”；D 项“鄙薄”和“妄自菲薄”中的“薄”意思相同，为 “轻视、看不起”之义，而“薄利”的“薄”意为“微小的”。C 项三个“绪”均为“开端 ”之义。【知识模块】 现代汉语基础知识4 【正确答案】 A【试题解析】 首先看第一空，“流水”和“照”搭配不当，用“泻”更能体现出“流水”的特性；再看第三空，“推举”一般与人搭配，所以应用“推崇”。应用排除法，可知本题选 A。【知识模块】 现代汉语基础知识5 【正确答案】 D【试题解析】 A 项

19、，“学究”原指“有迂腐气的读书人 ”，是贬义词；但在这句中，借助于特定的语言环境，转贬为褒，其含义是“治学严谨的学者”；B 项，“狠心贼”原指“心硬如铁，不顾亲情的、心肠狠的男人”，是贬义词；但文中用在荷花淀淳朴的农妇身上却全无恶意，反而更能表达女人们对忙于战斗、离家别妻的丈夫的爱，正合了“打是亲，骂是爱”这句常言，也与我们平时说的“鬼丫头”“愣小子”之类异曲同工，表达了一种亲昵的情感；C 项，“狡猾”本是贬义词，但在特定的语境中，为了突出老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，表现了师生之间融洽的关系；D 项，“标致”是褒

20、词贬用，对清国留学生的丑态予以辛辣的嘲讽。【知识模块】 现代汉语基础知识6 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“怂恿”是鼓动别人做某事，本身就含有贬义； B 项，“聪明”本含赞美之意，但在句中是“糊涂、不明事理”之意，属于褒词贬用；C 项，“慈祥”本是褒义词，但这里褒词贬用，用来反讽“老板”的吝啬；D 项，“溺爱”本是贬义词，意为过分地无原则地爱，此处是褒义，酣畅地表达出作者对大海的赞美之情。【知识模块】 现代汉语基础知识7 【正确答案】 C【试题解析】 A 项，“即使”与“但是”不是一组关联词，表意也不明，应删去 “但是”；B 项，应在“不”前面加上“就”；C 项，“不是 而是”是一组表

21、并列关系的关联词，表现“蜜蜂的奉献精神”，关联词使用得当；D 项，分句之间是并列关系，而不是一先一后的承接关系，因此应该将“首先然后”改为“既又”。本题选 C。【知识模块】 现代汉语基础知识8 【正确答案】 A【试题解析】 A 项第二分句“我们”的前面应添上 “但(是)”，与第一分句中的“虽然”相呼应，构成转折关系。【知识模块】 现代汉语基础知识9 【正确答案】 C【试题解析】 斤斤计较，指过分计较微小的利益或无关紧要的事情，是贬义词，用在 C 项中。感情色彩不符。【知识模块】 现代汉语基础知识10 【正确答案】 C【试题解析】 A 项，“三人成虎”，三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真，

22、比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实，不合语境，可改为“众志成城”；B 项，“栉风沐雨”，形容奔波劳碌，不避风雨，用在这里属于望文生义；C 项，“雷声大，雨点小”，比喻做起事来声势造得很大，实际行动却很少，符合语意；D 项，“咫尺天涯”指距离虽然很近，但很难相见，就像是遥远的天边一样，不合语境。【知识模块】 现代汉语基础知识11 【正确答案】 D【试题解析】 “北”是会意字，古文字字形像两个人相背而立，故其本义为“背”。其他三项均正确，故本题选 D。【知识模块】 现代汉语基础知识12 【正确答案】 D【试题解析】 “暴发”着重在突发性，使用范围较窄，一般只用于洪水、疾病和发财方面；“爆发”范

23、围较宽，一般用于火山、力量、情绪、革命、事变等。故排除A、B 两项。“一再”“再三”都指一次又一次，但前者侧重于 “反复”之意，而后者侧重于短时间内“重复”做某事。“收容”指有关的组织、机构等收留。“收留”指把生活困难或有特殊要求的人接收下来并给予帮助。故排除 C 项，本题选 D。【知识模块】 现代汉语基础知识13 【正确答案】 C【试题解析】 依据语境及句与句之间的关系来看，第一空上下句是因果关系，“虽然”表示转折关系，排除 B、D 两项。“必须”为副词，表示事理上和情理上的必要，一定要的意思；“必需”为动词，表示一定要有的，不可少的。结合题干，第二空应用副词，排除 A 项，将“表现”“透彻

24、”代入句中合适，故本题选 C 项。【知识模块】 现代汉语基础知识14 【正确答案】 C【试题解析】 “琳琅满目”比喻各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品，不能与“建设”搭配。【知识模块】 现代汉语基础知识15 【正确答案】 A【试题解析】 “释怀”爱憎、悲喜、思念等感情在心中消除(多用于否定)，应改为“忘怀”。【知识模块】 现代汉语基础知识16 【正确答案】 C【试题解析】 A 项是偏正型；B 项是补充型；C 项是动宾型；D 项是主谓型。【知识模块】 现代汉语基础知识17 【正确答案】 B【试题解析】 A 项是同位短语；C 项是连谓短语；D 项是定中短语。【知识模块】 现代汉语基础知识18 【

25、正确答案】 D【试题解析】 主谓谓语句，即主谓短语充当谓语的句子。A 项形容词“胖乎乎”充当谓语，是形容词谓语句；B 项动词“照着”充当谓语，是动词谓语句；C 项名词性词语“七十多岁”充当谓语，是名词谓语句；D 项主谓短语 “你拿回去炒白菜”充当谓语，是主谓谓语句。【知识模块】 现代汉语基础知识19 【正确答案】 A【试题解析】 由连谓短语充当谓语的句子叫连谓句。B 项是一般的动词谓语句；C 项是被字句；D 项是兼语句。【知识模块】 现代汉语基础知识20 【正确答案】 A【试题解析】 A 项，主语“发电量”和谓语“输送” 搭配不当，应改为“发的电”；B项，动宾搭配不当， “景色”应改为“景象”

26、；C 项， “昨天”和“一夜”前后矛盾，应把“一夜”改为“一天”或把“天”改为 “夜”；D 项，“ 过去”和“往”语意重复，应删掉其中一个。因此本题选 A。【知识模块】 现代汉语基础知识21 【正确答案】 C【试题解析】 A 项，“总产量”和“发展”主谓搭配不当，应将 “总产量”改为“生产”；B 项， “切忌”和 “不要”语意重复，“切忌不要”中“忌”本身就含有“不要”的意思，将“忌“改为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去；C 项，句意明确；D 项，“奠定”与“实绩”搭配不当，可改为“奠定了坚实的基础”。【知识模块】 现代汉语基础知识22 【正确答案】 B【试题解析】 A 项，主谓搭配不当

27、，“组成”一般跟代表团、代表队之类的群体名词相搭配，可以改为“我市各单位首批赴北京参观的代表均是先进生产者”；B 项句意明确；C 项，句式杂糅，将句尾 “的发生”去掉或将 “解决了”改为“避免”“防止”等意义的词语；D 项，定语与主语中心语搭配不当， “中学时代打下的”是“基础”，不是“基础知识”。【知识模块】 现代汉语基础知识23 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“公开谈及”和“极不负责任的 ”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确，存在歧义；B 项，“120 人”仅指“群众”还是“领导、骨干和群众”都包括在内，指代不明；C 项，“身体瘦弱”到底是形容 “水生”还是形容“水生的祖父

28、”，指代不明。D 项句意明确。【知识模块】 现代汉语基础知识24 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“只是嘴上说说还是要采取果断措施 ”包含两个内容，因此后一个分句中的 “此”指代不明；B 项，“看不上”可以理解为“瞧不起”，也可以理解为“没条件看”，句意不明确；C 项，“上课”可以理解为 “听课”，也可以理解为“上课”，句意不明确；D 项句意明确。【知识模块】 现代汉语基础知识25 【正确答案】 C【试题解析】 A 项既可以理解为“自行车”没有“锁住 ”，又可以理解为“自行车”没有“配锁”；B 项既可以理解为“学校的两个老师都来了”，又可以理解为“他们是来自两个不同学校的老师”；C 项句

29、意明确，没有歧义； D 项既可以理解为“他瞧不起所有人”，又可以理解为“所有人都瞧不起他”。【知识模块】 现代汉语基础知识26 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，有“他知道这件事没什么大不了的 ”“他知道这件事没什么大不了的”两种断句法，从而有两种不同的意思；B 项，既可以理解为“这个人喜欢说话”，又可以理解为“这个人脾气好，容易商量、通融”；C 项，既可以理解为“我写不好这份报告”，又可以理解为“我写了这份报告不合适”，D 项句意明确。【知识模块】 现代汉语基础知识27 【正确答案】 B【试题解析】 A 项，既可以理解为“校门口的左边或右边站着一个学生 ”，又可以理解为“校门口的两边各站

30、着一个学生”；B 项句意明确，无歧义；C 项，有“学校通知，让李老师 15 日前去报道”“学校通知，让李老师 15 日前去报道”两种断句法；D 项，既可以理解为“他离开一个多钟头了 ”，也可以理解为“他走路走了一个多钟头了”。【知识模块】 现代汉语基础知识28 【正确答案】 A【试题解析】 B 项，两个“他”指代不明；C 项，介词短语掩盖了主语，应改为“建设事业迅猛发展的新形势”；D 项，句式杂糅，可以改为 “以农业为基础这个思想，经过社会主义建设的多年实践，充分证明是正确的”。因此本题选 A。【知识模块】 现代汉语基础知识29 【正确答案】 C【试题解析】 A 项，主语中心语和谓语中的宾语中

31、心语搭配不当，句子提取主干即“收成是一年”，不合情理，可以改为“今年麦子的收成是几年来最好的”；B 项，主语应改为“公鸡报晓”；C 项句意明确；D 项，“是”应改为“体现了”。【知识模块】 现代汉语基础知识30 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“打扫”和“整齐”搭配不当，应把 “干净整齐”改为“干干净净”，或者在“打扫”后面加“收拾”一词；B 项，成分赘余，应删掉“过去”；C 项，成分赘余，应删掉“使读者”；D 项句意明确。【知识模块】 现代汉语基础知识31 【正确答案】 A【试题解析】 A 项句意明确；B 项，应删除“的血肉关系 ”或者“密切联系的”；C项，定语和中心语位置颠倒，应改为

32、“出口的棉布”；D 项，应在“关汉卿”后面加逗号，断为一个分句，另加主语“他”作为后一个分句的主语。否则就不是敬佩关汉卿，而是敬佩女性形象，另外，“创造”应改为“塑造”。【知识模块】 现代汉语基础知识32 【正确答案】 B【试题解析】 A 项应为“暖和”，C 项应为“琢磨”，D 项应为“急躁”。【知识模块】 现代汉语基础知识33 【正确答案】 D【试题解析】 D 项应为“怆(chung)然”。【知识模块】 现代汉语基础知识34 【正确答案】 A【试题解析】 A 项应为“宏伟瑰丽”。【知识模块】 现代汉语基础知识35 【正确答案】 A【试题解析】 音节是语音的基本结构单位，是自然感到的最小的语音

33、片段；语素是语言中最小的音义结合的构词单位；义项是词的理性意义的分项说明；声调是音节的高低升降形式。故本题选 A。【知识模块】 现代汉语基础知识36 【正确答案】 C【试题解析】 汉字作为语素文字，有以下几个特点：和汉语基本适应；形、音、义的统一体，以形表义；具有一定的超时空性；数量繁多，结构复杂。【知识模块】 现代汉语基础知识37 【正确答案】 C【试题解析】 A 项“明辨是非”属于支配式。B 项 “水中捞月”属于偏正式。C 项“风声鹤唳”属于紧缩式。D 项“胸有成竹”属于陈述式。 “不见不散”属于紧缩式，故正确答案为 C。【知识模块】 现代汉语基础知识38 【正确答案】 D【试题解析】 轻声是指在普通话的词和句子中，有些音节因前后音节的影响而失去了原有的声调，从而变成了一种软而轻的调子。A 、B 、C 三项后一个字都读轻声；D 项为科学术语，应为“分子(z)”。【知识模块】 现代汉语基础知识