[职业资格类试卷]教师公开招聘考试小学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷11及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试小学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷 11 及答案与解析单项选择题1 下列选项中划线字的读音全部正确的一项是( )。（A）熟 稔(rn) 浸润(jn) 贮藏(ch) 以讹传讹()（B） 圩 堤(wi) 散落(sn) 唆使(su) 一劳永逸(y)（C） 脂 肪(zh) 瞩目(zh) 亲 躬(gng) 残碑断碣(ji)（D）热 忱(chn) 蓦然(m) 喧嚣(xio) 牵强附会(qing)2 下列选项中划线字的读音全都正确的一项是( )。（A）刽 子手(kui) 缄默(jin) 关卡(k) 地壳(qio)（B）贿 赂(lu) 蹊跷(q) 怯懦(ru) 媲美(p)（C）天 堑(qin

2、) 辍学(chu) 憧 憬(chng) 桎梏(k)（D）阔 绰(chu) 日 晷(gu) 簇 拥(c) 皴裂(cn)3 下列选项中划线字的读音有误的一项是( )。（A）蜃 景(shn) 河畔(pn) 赢弱(li) 邋遢(l)（B） 踉 跄(ning) 佝偻(gu) 翁媪(o) 惩罚(chng)（C）可 汗(hn) 雪 茄(ji) 龃龉(j) 琵琶(p)（D）酋 长(qi) 鞭鞘(sho) 吮吸(shn) 折耗(sh)4 下列选项中划线字的读音有误的一项是( )。（A）滂 沱(png) 纰漏(p) 讴歌(u) 呕心沥血(u)（B）澎 湃(pi) 毗邻(p) 匹夫(p) 胜券在握(qun)（C）

3、聘 请(pn) 赊欠(sh) 谥号(sh) 舐犊情深(sh)（D）漱 口(sh) 恸哭(tng) 字帖(ti) 箪食壶浆(s)5 下列选项中没有错别字的一项是( )。（A）竞标 巨挚 编辑室 不落窠臼（B）神采 松弛 不名数 振耳欲聋（C）霎时 博弈 吓马威 要言不烦（D）坐镇 疏浚 天然气 不落言筌6 下列选项中没有错别字的一项是( )。（A）附合 装钉 简练 就绪（B）严峻 诬告 恪守 清晰（C）流览 弊病 濒临 怠慢（D）商榷 严厉 袒护 漫骂7 下列选项中有错别字的一项是( )。（A）含辛茹苦 矢志不渝 泾渭分明 礼尚往来（B）鞠躬尽萃 无独有偶 儒子可教 融会贯通（C）大是大非 当仁

4、不让 循序渐进 走投无路（D）进退维谷 突如其来 谈笑风生 绝处逢生8 下列选项中没有错别字的一项是( )。（A）不一余力 酩酊大醉 罄竹难书 大言不惭（B）凤毛麟角 方兴未艾 趋之若鹜 浑身解数（C）含情默默 相儒以沫 无可厚非 侃侃而谈（D）同仇敌慨 未雨绸谬 歪风邪气 炙手可热9 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是( )。（A）望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融（B）可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微（C）华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止（D）站在罗布泊的边缘

5、，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈10 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )。（A）走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友（B）美围国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸（C）查理眼看自己可以成个角色，在巴黎更觉得如鱼得水了（D）这些 豆蔻年华 的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事儿11 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )。（A）如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半 的效果（B）一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已（C） 6 月 6 日，NBA 东区决赛，活塞队获

6、胜后，主帅布朗喜形于色（D）陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的剪纸风格相比，真是 半斤八两12 下列各句中划线的成语，使用正确的一项是( )。（A）宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举，让获救的中国研修生 耿耿于怀，一生难忘（B）湖光岩的湖光山色，在蒙蒙细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜（C）易中天老师在演讲中旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接（D）网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲13 下列各句中没有语病的一项是( )。（A）河北省发改委规划处有关负责人昨日表示，两者是一脉相承的（B）为了精简文字，他不得不略加删改一些（C）有些人主张接受，

7、有些人反对，他同意这种主张（D）同学们努力复习，迎接高考到来14 下列各句中没有语病的一项是( )。（A）这期网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等 15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习（B）如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的（C）她把积攒起来的 400 元零花钱，资助给贫闲地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费（D）3 月 17 日，6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了详细报道15 下列各句中没有语病的一项是

8、( )。（A）贾平凹的长篇力作秦腔敏锐地捕捉到社会转型期间农村巨变中的时代情绪，是对正在消逝的乡村的一曲挽歌（B）朝韩双方能够重新回到谈判桌前，靠的是两国政府的共同努力，中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的（C）教育评价方式的改革，将多年来被应试教育思想束缚下的教师和学生解脱出来（D）与国外相比，有关灾难预防知识的普及与自救技能的培训在我国是极为缺乏的，民众的防灾意识低、自救能力弱显然与相应的社会教育太少有关16 下列句子有语病的一项是( )。（A）一年来，社区工作已打下了相当坚实的工作基础，获得了一定的工作经验（B）如果大家都讲卫生，我们的健康就有了保障（C）我常常不可思议地思考一些微

9、不足道的问题（D）美丽的大草原一碧千里17 下列句子没有语病的一项是( )。（A）写文章语言要精练，一定要把不必要的哕嗦话统统删去（B）改革开放三十多年来，中国人的生活水平有了明显的增强（C）老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑（D）心态平和是身体健康的原因之一18 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。（A）细细的秋雨大约是今年的最后一场雨了吧 在窗外静静地飘洒着。（B）公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。（C）乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。（

10、D）她说：“ 有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”填空题19 文字的三要素是_、_、_。现代文阅读19 中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中，永恒的宁静是其主要面目。烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏等，这些习见的画题

11、，都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽溪山行旅图中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿的传世名作渔村小雪图卷，画山间睛雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是宁静幽寒之极。中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是

12、要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供一个背景。文嘉自题仿倪元镇山水：“高天爽气澄，落日横烟冷。寂寞草玄亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。静与空是相联系的。静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于

13、创造“空山无人，水流花开 ”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性 ”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。(节选自朱良志一丸冷月的韵味，有删改)20 中国艺术的追求可以用_来概括，有一种平淡而自然的美。21 文章第四段中作者引用文嘉的题画诗的目的是为了_22 作者认为，中国艺术中静与空的关系是_。23 在中国画中，一般会以_体现宁静幽寒的意境。23 尊严陈漫你见过活着的珊瑚吗? 它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里，也只有在海水的怀抱里，它是柔软的，是柔若无骨的那种柔软，所有小小的触角都在

14、水中轻轻地一张一合，似乎每一阵流水的波动都在柔柔地拨动着它的心弦。在寂寞宁静的海底，珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子，每一丝每一缕都是生命，每一分每一寸都是光彩。可是，如果采珊瑚的人出现了，如果那双习惯攫取生命的手把珊瑚带走，毫不怜惜地把它带出水面，那么这时珊瑚就会变得无比的坚硬。在远离大海的灿烂的阳光下，珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。有一种水獭，它有着令世人惊叹的美丽的皮毛。在阳光下，那是深紫色的，像缎子一样，闪烁着华美、神秘而又高贵的光泽。如果你在林间看到它，如果你看到它静静地_在水边的岩石上，你也会_，造物主原来是如此的神奇，他竟然_这样完美的有生命的宝石。可是水獭的美丽却给它带来了灭顶

15、之灾。总有一些人类，想把它的皮毛剥下来，制成帽子，戴在某位绅士的头上；制成大衣，裹住某位淑女丰关的身躯。因为这样，水獭就可以变成金钱。于是，有人带着猎枪闯进了水獭的家园，在阳光下，他眯起眼睛，扣动了扳机。枪响过后，水獭死了。让人奇怪的是，水獭的美丽也消失了，躺在岩石上的只是一只平凡的水獭，它的皮毛干涩粗糙，毫无光泽。谁都知道麝香，那是名贵的药材，也是珍贵的香料，而实际上，麝香不过是雄麝脐下的分泌物而已。想要获得麝香，就必须捕杀雄麝。雄麝生活在密林深处，身手矫健，来去如风，如果不是一流的猎手，根本难以捕捉它的踪迹。而即使找到了雄麝，取得麝香也是极困难的事。有经验的老猎手说：“靠近雄麝时，千万要屏

16、息凝神，不能让雄麝感觉到你的存在，否则，它会转过头来，在你射杀它之前，咬破自己的香囊。”在自然界里，有一些生物比人类还要有尊严。当生命遭到无情的践踏时，它们会用改变、会用放弃、会用死亡捍卫自己的尊严。24 在文章的空格处填入正确的词语( )。（A）栖息 惊诧 造出（B）站立 奇怪 创造（C）伫立 惊异 制作（D）柄止 诡异 缔造25 下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是( )。（A）文章情感饱满，通过赞扬动物有尊严地活着，批判人类不会用死亡捍卫自己的尊严（B）文章用比喻和拟人的手法，描写了珊瑚在海洋的怀抱中鲜活柔软、美丽动人的情态（C）文章通过描写雄麝被捕杀前后的不一样，来强调它以此来

17、捍卫自己的尊严（D）最后一段提出“ 有一些生物比人类还要有尊严”，与题目相呼应，含蓄地表现了文章主旨，引发人们的思考26 有人认为文章的主旨强调活着要有尊严，生命与尊严相比，尊严更重要。你对这种观点怎么看? 请说明理由。教师公开招聘考试小学语文（现代汉语基础知识）模拟试卷 11 答案与解析单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 A 项，“贮”字读音应为 zh；B 项，“散”字读音应为 sn；D 项，“嚣”字读音应为 xio。【知识模块】 现代汉语基础知识2 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“刽”字读音应为 gu，“卡”字读音应为 qi；B 项，“赂”字读音应为 l，“ 懦”字读音应为

18、 nu；C 项，“梏”字读音应为 g。【知识模块】 现代汉语基础知识3 【正确答案】 B【试题解析】 B 项，“踉”字读音应为 ling。【知识模块】 现代汉语基础知识4 【正确答案】 A【试题解析】 A 项，“滂”字读音应为 png，“呕”字读音应为 u。【知识模块】 现代汉语基础知识5 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，“巨挚”应为“巨擘”；B 项， “振耳欲聋”应为“震耳欲聋”；C项，“吓马威”应为“下马威”。【知识模块】 现代汉语基础知识6 【正确答案】 B【试题解析】 A 项，“附合”应为“附和”，“装钉” 应为“装订”；C 项，“流览”应为“浏览”；D 项，“漫骂”应为“谩骂”

19、。【知识模块】 现代汉语基础知识7 【正确答案】 B【试题解析】 B 项，“鞠躬尽萃”应为“鞠躬尽瘁”，“儒子可教”应为“孺子可教”。【知识模块】 现代汉语基础知识8 【正确答案】 B【试题解析】 A 项，“不一余力”应为“不遗余力” ；C 项，“含情默默”应为“含情脉脉”，“相儒以沫”应为“相濡以沫”；D 项，“同仇敌慨 ”应为“同仇敌忾”，“未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。【知识模块】 现代汉语基础知识9 【正确答案】 B【试题解析】 “具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小，不能用来形容妈妈对小明的照顾，可用“无微不至”；“怡然自得”形容安适、愉快而满足的样子；“叹为观止”指赞美看到的事物

20、好到极点；“沧海桑田”比喻世事变化很大。【知识模块】 现代汉语基础知识10 【正确答案】 C【试题解析】 “如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境，使用正确；“萍水相逢”是指第一次见面，不能用来指与老朋友的见面；“一劳永逸”，意思是辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了，“局势”是指政治、军事等在一个时期内的情况，它是动态变化的，不能与“一劳永逸”搭配；“豆蔻年华”是用来形容女子的，在句中用来形容男子不恰当。【知识模块】 现代汉语基础知识11 【正确答案】 C【试题解析】 “喜形于色”指抑制不住的高兴流露在脸上，“获胜”是高兴的事，符合语境；“事倍功半”形容花费的气力大，收到

21、的成效小，根据语境该用“事半功倍”；“夸夸其谈”含贬义，指说话或写文章浮夸，不切实际，不合语境，可改用“滔滔不绝”；“半斤八两”意指彼此一样，不相上下，多含贬义，不合语境。【知识模块】 现代汉语基础知识12 【正确答案】 B【试题解析】 A 项“耿耿于怀”指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解，用在这里不合适。C 项“目不暇接”指眼睛忙不过来，听演讲用耳朵，用在这里不合适。D 项“自命不凡”意为自以为了不起，用在这里感情色彩不对。因此本题选 B。【知识模块】 现代汉语基础知识13 【正确答案】 A【试题解析】 B 项补语多余，删去“一些”；C 项指代不明，这种主张到底是指“接受”，

22、还是“反对”，交代不清；D 项成分赘余， “迎接”的是高考，而不是“到来”，故应删去“到来”。【知识模块】 现代汉语基础知识14 【正确答案】 C【试题解析】 A 项句式杂糅，两种正确改法，一种是删去 “也参加了学习”，另一种则是删去“还有”两字；B 项句式杂糅，上文说“如何才能让大家都富起来呢”，下文应该说“关键是要让知识起决定作用”，达到前后呼应；D 项介词搭配不当，应将“关于”改为“对于”。【知识模块】 现代汉语基础知识15 【正确答案】 D【试题解析】 A 项介词“对”使用有误，应删去。 B 项句式杂糅，去掉“靠的”或者“取得的”。C 项句式杂糅，“被束缚下的”应为 “被束缚的”或“在

23、束缚下的”。【知识模块】 现代汉语基础知识16 【正确答案】 A【试题解析】 A 项属于重复哆嗦，应去掉第二、第三个 “工作”。【知识模块】 现代汉语基础知识17 【正确答案】 D【试题解析】 A 项属于成分赘余，应去掉“不必要的 ”；B 项属于搭配不当，应将“增强”改为“提高”；C 项属于用词不当，“处心积虑 ”是贬义词，应将“处心积虑”改为“呕心沥血”。【知识模块】 现代汉语基础知识18 【正确答案】 A【试题解析】 B 项应把“年结算制度”后面的顿号改为“，以及”，把后一个“和”改为顿号，使层次清晰。C 项中“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊 ”中的顿号应为逗号；D 项“我呀!还

24、得活一辈子啊!”是一句话，第一个感叹号改为逗号。【知识模块】 现代汉语基础知识填空题19 【正确答案】 形 音 义【知识模块】 现代汉语基础知识现代文阅读【知识模块】 现代汉语基础知识20 【正确答案】 静寒【知识模块】 现代汉语基础知识21 【正确答案】 论证在构建静寒之境中，以静观动，动静相宜，是中国艺术的通则【知识模块】 现代汉语基础知识22 【正确答案】 在中国艺术中，静与空是相互联系的。作者用中国画为例，认为空与静相互作用，形成中国艺术所追求的宁静空茫的境界。静作用于听觉，空作用于视觉，静与空融合在一起，保持了“自然的纯粹性” ，又能引起观赏者的共鸣(言之有据即可)【知识模块】 现代

25、汉语基础知识23 【正确答案】 烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森等【知识模块】 现代汉语基础知识【知识模块】 现代汉语基础知识24 【正确答案】 A【试题解析】 首先看第一个空。水獭是半水栖兽类，喜欢在湖泊、河湾、沼泽等淡水区休息、居住。“栖息”和“栖止”都有“寄居、停留、休息”的意思，符合题意，排除 B、C 两项。第二个空，“诡异”和“惊诧”都有令人奇怪的意思，但 “惊诧”有更多的惊讶、吃惊成分，“诡异”多指一些奇异怪事，用在此处不合适，故排除 D 项，选 A 项。【知识模块】 现代汉语基础知识25 【正确答案】 B【试题解析】 A 项不正确，文章赞美自然

26、界里一些生物捍卫自己的尊严，批判人类不懂得尊重生物，为了自己的利益捕杀它们，但文章并未涉及批判人类不用死亡来捍卫自己的尊严；C 项，文章在描述雄麝捍卫自己的尊严时是通过描述雄麝被捕时的行为来直接描述的，不是通过前后的对比；D 项，作者是直抒胸臆，而不是含蓄地表现，故不正确；B 项表述正确。【知识模块】 现代汉语基础知识26 【正确答案】 这种观点不正确。尊严是指人、生物所应有的权利受到尊重，文章中说这些生物比人类还有尊严，是指人们没有尊重这些生物的生命权，为了私利捕杀生物，使这些生物选择了用生命来捍卫它们的尊严。但并不是说尊严比生命更重要，二者是一种辩证的关系，不能简单说哪一个更重要。(言之成理即可)【知识模块】 现代汉语基础知识