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[职业资格类试卷]教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识(教育学)模拟试卷8及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试幼儿园- 教育理论综合知识(教育学)模拟试卷 8 及答案与解析一、单项选择题1 创建“活教育 ”体系的教育家是 ( )。(A)陈鹤琴(B)福禄贝尔(C)杜威(D)蒙台梭利2 从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括( ),其中,幼儿园教育占主要地位。(A)学校教育、幼儿园教育(B)幼儿园、托儿所、学前班(C)家庭教育、社会教育(D)家庭教育、学前教育机构教育3 张老师为不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。(A)因材施教原则(B)巩同性原则(C)理论联系实际原则(D)启发性原则4 幼儿的思维是以( ) 为主的,因此,幼儿园课程内容的组织一般较多采用螺旋式组织

2、方式。(A)逻辑思维(B)发散思维(C)直觉思维(D)聚合思维5 实施幼儿德育最基本的途径是( )。(A)日常生活(B)集体教学(C)游戏活动(D)户外活动6 “人际交往和社会适应 ”是属于( )的内容。(A)语言领域(B)社会领域(C)艺术领域(D)科学领域7 礼记中提及“ 师也者,教之以事而喻诸德也” ,下面选项对这句话的说明最准确的是( ) 。(A)教师的本职工作是教书育人(B)教师要教会学生知识(C)教师要教会学生学习的方法(D)教师要对学生进行德育8 教师与幼儿之间在经验、信息、情感、认识等方面要能够彼此交流与碰撞。这主要体现了优质师幼关系的( )。(A)分享性(B)民主性(C)互动

3、性(D)互主体性9 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。(A)目的性(B)优美(C)教育性(D)多样性10 幼儿园中孩子们经常玩的游戏“理发店” 属于( )。(A)表演游戏(B)角色游戏(C)结构游戏(D)规则游戏11 下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )。(A)玩沙和玩水的活动(B)与视觉、听觉相关的活动(C)与嗅觉相关的活动(D)与味觉相关的活动12 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。(A)能够有反应的材料(B)现实生活中触手可及的物品(C)先进的电子玩具(D)能引起幼儿参与和学习行为的材料13 家庭为儿童入园做准备的正确做法是( )。(A)帮助孩子了解

4、幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望(B)培养孩子良好的识字能力(C)父母与孩子一起读儿歌(D)培养孩子良好的计算能力二、多项选择题14 20 世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有( )。(A)基本理论与实践模式的多样化(B)教育目标的整合化(C)教育机构类型的多元化和社区化(D)教育方法的科学化15 幼儿园环境分为( ) 。(A)物质环境(B)社会环境(C)局部环境(D)心理环境三、名词解释16 幼儿美育17 幼小衔接期四、填空题18 学前教育学从教育学科中分离出来,成为一门独立的学科,是伴随着_的建立而开始的。19 游戏是幼儿_的活动,积极主动的活动。五、判断题20 著名教育家夸美纽斯是德国人。

5、 ( )(A)正确(B)错误21 教育设计、组织、实施既适合儿童的现有水平,又有一定的挑战性。 ( )(A)正确(B)错误22 幼儿艺术教育的目的就是让幼儿学会唱歌、跳舞、绘画。 ( )(A)正确(B)错误23 在幼儿的一日活动中,游戏和户外活动应占 2 小时以上。( )(A)正确(B)错误24 因为幼儿的年龄比较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。 ( )(A)正确(B)错误六、简答题25 简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。26 幼儿教师应具备哪些职业能力?27 简述幼儿教师的专业成长阶段。28 简述教师在幼儿园环境创设中的作用。29 简述教师设计与组织教

6、育活动应注意的问题。30 简述家园合作的意义。教师公开招聘考试幼儿园- 教育理论综合知识(教育学)模拟试卷 8 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 “活教育”思想是陈鹤琴先生于 1 940 年在江西省立实验幼稚师范学校时提出的,经过 7 年的教学实践建立的一个教育理论体系。【知识模块】 教育学2 【正确答案】 D【知识模块】 教育学3 【正确答案】 A【试题解析】 教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。这就是因材施教原则。根据幼儿的不同发展水平提供了不同难度的操作材料,正是遵循了因材施教原则。【知识模块】

7、教育学4 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿园课程内容的组织一般较多采用螺旋式组织方式,主要是因为幼儿的思维以直觉思维为主。【知识模块】 教育学5 【正确答案】 A【试题解析】 德育应贯穿于幼儿的日常生活之中,所以日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。【知识模块】 教育学6 【正确答案】 B【试题解析】 根据36 岁儿童学习与发展指南可知,社会领域的内容包括人际交往和社会适应。【知识模块】 教育学7 【正确答案】 D【试题解析】 题干中引文的意思是,老师是教授学生明事理,并且是对学生进行德育教育的人。这句话强调的是教师在德育方面所起的重要作用。【知识模块】 教育学8 【正确答案】 C【试题解析】

8、 教师与幼儿之间的交流与碰撞体现的是师幼之间的互动。在经验、信息、感情等各方面都能进行良好互动,这体现了优质师幼关系的互动性。【知识模块】 教育学9 【正确答案】 C【试题解析】 环境与教育目标相一致也就是环境的设计要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿的教育目标相一致,体现的是环境的教育性。故本题选 C。【知识模块】 教育学10 【正确答案】 B【试题解析】 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院、理发店等。【知识模块】 教育学11 【正确答案】 A【试题解析】 感觉运动游戏亦称练习性游戏或机能性游戏,是由简单、重复的动作

9、组成,使感觉和运动器官在运动中获得快感的游戏。玩沙和玩水的游戏能使幼儿的感觉和运动器官(手、胳膊等)在运动中获得快感。【知识模块】 教育学12 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿园投放的优秀活动材料的特征包括:(1)能够有所反应的材料;(2)考虑到儿童的年龄;(3)能够引起儿童的参与和学习行为;(4)应该包括一些现实生活中触手可及的物品;(5)能够促进儿童某项技能的学习。【知识模块】 教育学13 【正确答案】 A【试题解析】 为了帮助幼儿做好入园准备,家长应:(1)帮助幼儿了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望;(2)培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力,缩小家庭与幼儿园生活的差异性;(3)父母与

10、幼儿一起进行模拟幼儿园的活动;(4)结合日常生活对幼儿进行一些思想品德教育。【知识模块】 教育学二、多项选择题14 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 20 世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有:学前教育基本理论与实践模式的多样化;学前教育目标的整合化;学前教育机构类型的多元化和社区化;学前教育方法的科学化。【知识模块】 教育学15 【正确答案】 A,D【试题解析】 幼儿园环境是幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,包括物质环境与心理环境两部分。物质环境指幼儿园内教室、寝室、活动室等场所的教学设施、用具的布置(如何进行空间布置与材料的提供)及幼儿园外的家庭、社会、自然的大环境;心理环境指幼

11、儿园的人际关系及一般的心理气氛等,具体体现在教师与幼儿、幼儿与幼儿、教师与教师间的相互作用、交往方式等方面。故本题选 AD。【知识模块】 教育学三、名词解释16 【正确答案】 幼儿美育是美育的一部分,它是根据幼儿身心特点,利用美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿感受美、表现美的情趣和能力的教育。【知识模块】 教育学17 【正确答案】 幼小衔接期是指由幼儿园大班进入小学一年级,此时期恰好是结束幼儿园生活、开始接受正规小学教育的初期,也是幼儿心理发展的一个转折期。【知识模块】 教育学四、填空题18 【正确答案】 学前教育机构【知识模块】 教育学19 【正确答案】 自主自愿【知识模块】 教育学五、判断

12、题20 【正确答案】 B【试题解析】 夸美妞斯是捷克教育家。故本题错误。【知识模块】 教育学21 【正确答案】 A【知识模块】 教育学22 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园教育指导纲要规定,幼儿园艺术领域的教育目标包括:(1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;(2)喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;(3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。【知识模块】 教育学23 【正确答案】 A【试题解析】 在幼儿的一日活动中,一般每日应有 34 小时的户外活动。夏、秋季可多安排一些户外活动。冬季可适当缩短,但不可取消。故本题正确。【知识模块】 教育学24 【正确答案】 B【试题解

13、析】 游戏是幼儿自发的和自主的活动,教师应鼓励幼儿大胆想象。【知识模块】 教育学六、简答题25 【正确答案】 (1)注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。(2)注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好。(3)重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。(4)重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。(5)重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。(6)重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源。【知识模块】 教育学26 【正确答案】 幼儿教师应具备的职业能力

14、包括:(1)具有较为扎实的教育和文化科学知识;(2)观察和了解幼儿的能力;(3)组织管理班级能力;(4)沟通能力;(5)教育监控能力;(6)教育研究能力。【知识模块】 教育学27 【正确答案】 (1)本专业生涯的生存适应阶段;(2)具备了适应本专业能力的阶段;(3)开始厌倦与儿童一起做同样事情的阶段;(4)对本专业的相对成熟阶段。【知识模块】 教育学28 【正确答案】 (1)准备环境。包括让环境蕴含目标;让幼儿感兴趣,更使其增加兴趣;尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的。 (2)控制环境。控制环境是指教师利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。(3)调整环

15、境。教师应经常调整环境,使其保持适合幼儿发展的最佳状态。【知识模块】 教育学29 【正确答案】 (1)选择适宜、恰当的内容。要充分考虑幼儿的年龄特点,并且联系幼儿的生活实际进行内容的选择,既要具有一定的创新性,又要贴近幼儿的生活经验。(2)选择恰当的组织形式。对于集体活动要保证全员参加,并有统一的活动目标和活动要求;对于小组活动可根据幼儿发展水平分组,也可根据幼儿兴趣进行分组,还可按照操作材料进行分组等;对于个别活动,教师要善于利用各种教育环境,潜移默化地对幼儿施加教育影响。(3)进行正确的活动指导。【知识模块】 教育学30 【正确答案】 (1)有利于学前教育整体功能的发挥,提高教育的整体效率。 (2)有利于儿童的身心全面和谐发展,形成健全的人格。(3)有利于教育影响的一致性、为儿童营造最佳发展环境。(4)有利于更好地利用家庭资源为幼儿园教学注入新鲜血液。(5)有利于促进家长、教师和幼儿的共同发展。【知识模块】 教育学

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