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[职业资格类试卷]教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(判断题)模拟试卷3及答案与解析.doc

1、教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(判断题)模拟试卷 3 及答案与解析一、判断题1 心向与定势常常指的是同一种现象,即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。 ( )(A)正确(B)错误2 某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面的功能,教师只要抓住这一点就可以了。 ( )(A)正确(B)错误3 为了促进操作技能的形成,过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好,过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。 ( )(A)正确(B)错误4 第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的是夸美纽斯。 ( )(A)正确(B)错误5 幼儿语言表达发生发展在先,理解

2、语言发生发展在后。 ( )(A)正确(B)错误6 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 ( )(A)正确(B)错误7 中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是美感。 ( )(A)正确(B)错误8 反抗型依恋的儿童不容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁、胆小、退缩、缺乏好奇心和探索欲望等。 ( )(A)正确(B)错误9 34 岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了 56 岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。 ( )(A)正确(B)错误10 幼儿园的保育和教育是相互独立的两大重要工作任务。 ( )(A)正确(B)错误11 为

3、了实现教育的最优化,教师要把小组规模控制在 68 个人左右。 ( )(A)正确(B)错误12 奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是旋律而不是节奏。 ( )(A)正确(B)错误13 德国教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。 ( )(A)正确(B)错误14 幼儿园课程的基本形式是讲故事。 ( )(A)正确(B)错误15 所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只要有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。 ( )(A)正确(B)错误16 幼儿认为皮球从椅子上掉下来,是因为它不想呆在椅子上了,这是直接的逻辑。( )(A)正确(B)错误

4、17 教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。 ( )(A)正确(B)错误18 恐惧是婴儿出生就有的情绪反应。 ( )(A)正确(B)错误19 教育行政复议是一种带有司法性质的特殊行政行为。 ( )(A)正确(B)错误20 幼儿园必须以文化课为基本活动,不能让游戏占据主要内容。 ( )(A)正确(B)错误21 婴儿最早使用的学习方式是操作性条件作用。 ( )(A)正确(B)错误22 妇女的解放促进了学前教育机构的发展。 ( )(A)正确(B)错误23 眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑,也是手的真正探索活动的开始。 ( )(A)正确(B)错误24 幼小的儿童也具有内部语言。

5、( )(A)正确(B)错误25 “玉不琢不成器 ”说的是社会环境和教育对心理发展的作用。 ( )(A)正确(B)错误26 来自西方发达国家的资料表明:教学效果同教师的智力有显著的相关。 ( )(A)正确(B)错误27 皮亚杰认为,儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。 ( )(A)正确(B)错误28 目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是开放日。 ( )(A)正确(B)错误29 幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础,让幼儿以获得间接经验为主。 ( )

6、(A)正确(B)错误30 某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。 ( )(A)正确(B)错误31 儿童心理发展受生理发展和社会因素的影响,其发展阶段有一定的可变性。 ( )(A)正确(B)错误32 游戏是一种独特的活动,与幼儿生活、学习等没有联系。 ( )(A)正确(B)错误33 教育工作是一项极复杂、极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。 ( )(A)正确(B)错误教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(判断题)模拟试卷 3 答案与解析一、判断题1 【正确答案】 B【试题解析】 定势对迁移有促进和阻碍两种作用2 【正确答案】 B【试题解析】 某个游戏中常常可以体现

7、出多方面的作用,教师需要多角度考虑。3 【正确答案】 B【试题解析】 为了促进操作技能的形成,过度学习是非常必要的。但值得注意的是,并非过度学习的量越大越好,过分的过度学习甚至导致相反的结果,使个体疲劳、没有兴趣、使错误动作定型化等。4 【正确答案】 B【试题解析】 学前教育学是从教育家福禄贝尔开始创立的,而夸美纽斯是第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家。5 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿言语发展的基本规律是:先听懂,后会说。6 【正确答案】 A【试题解析】 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋

8、友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。7 【正确答案】 B【试题解析】 中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的。8 【正确答案】 B【试题解析】 反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁、胆小、退缩、缺乏好奇心和探索欲望等。9 【正确答案】 A【试题解析】 幼儿自我控制能力的发展和其品质的发展水平密切相关。34 岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了 56 岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。10 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园的保育和教育应相结合,不是相互独立的。11

9、 【正确答案】 B【试题解析】 科学研究以及我们的实践均表明:最佳的小组合作人数应在 35人之间,其中又以两两成对的“四人小组”最为适宜。12 【正确答案】 B【试题解析】 奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。13 【正确答案】 A【试题解析】 福禄贝尔创办了世界上第一个幼儿园,被誉为“幼儿园之父”。14 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园课程的基本形式是游戏。15 【正确答案】 B【试题解析】 所谓需要的满足不是指绝对的满足,而是从相对意义上说的。一般说来,低级需要只要有部分满足,较高的需要就有可能出现,人的动机就有可能受新的需要支配。16 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿初

10、期常常不能按事物本身的客观逻辑进行判断和推理,而是按照“游戏的逻辑”或“生活的逻辑”进行。这种判断没有一般性原则,不符合客观规律,而是从自己对生活的态度出发,属于“前逻辑思维”。17 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德所蕴涵的文化价值:教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。18 【正确答案】 A【试题解析】 婴儿天生情绪反应有三种:怕、怒与爱。19 【正确答案】 A【试题解析】 教育行政复议的基本特征:(1)教育行政复议是一种带有司法性质的特殊的行政行为;(2)教育行政复议是一种依申请的行政行为;(3)教育行政复议的对象只能是具体行政行为,而不能是抽象行政行为;(4)教育行政

11、复议的申请人只能是教育行政管理相对人(包括教师、学生和其他公民、组织等),被申请人是作出具体行政行为的教育行政机关或其他行政机关;(5)教育行政复议执行不适用调解的原则。20 【正确答案】 B【试题解析】 游戏活动是学前儿童获得发展的最佳教育方式。21 【正确答案】 B【试题解析】 经典条件作用是婴儿自然出现的一种学习方式,它以基础反射为重点,主要出现在婴儿早期。而操作性条件作用是婴儿在教育者的影响下形成的条件反射学习方式,是后天形成的。22 【正确答案】 A【试题解析】 妇女解放运动后,女性普遍享有义务教育的机会,接受符合自身发展能力的教育,使才智得到充分发挥,作用被社会完全承认。在学前教育

12、教学上,女性在某些方面是要比男性有优势的,这就促进了学前教育机构的发展。23 【正确答案】 A【试题解析】 眼手协调活动是婴儿认知发展过程中的重要里程碑,也是手的真正探索活动的开始。眼手协调动作出现的主要标志是伸手能抓到东西。24 【正确答案】 B【试题解析】 内部语言是在外部语言的基础上发生的。幼小的儿童没有内部语言。4 岁以后,儿童开始使用内部语言。25 【正确答案】 B【试题解析】 “玉不琢不成器”的意思是如果玉不精心雕琢,就不能成为有用的器物,人的本性,会因为外界事物的影响而改变。这体现了社会环境和教育对身心发展的作用。26 【正确答案】 B【试题解析】 根据日常经验,从表面上看,教师

13、的智力应该与他们的教学效果有很高的相关。但国外的研究资料表明,教学的效果同教师的智力并无显著的相关。研究者认为,教师工作是一种复杂的脑力劳动,为了使教学工作有效进行,教师必须具备最低限度的智力水平。智力超过某一关键水平以后,它不再起显著作用,而其他认知因素或人格特征就起着重大的决定作用。27 【正确答案】 B【试题解析】 皮亚杰认为,在公正道德阶段,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。28 【正确答案】 A【试题解析】 开放日是学校开展的一项面向学生家长的活动,形式是分期让学生家长来学校深

14、入学生课堂聆听教师的讲课,目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。这是幼儿园和家庭相互配合形式中最常用的一种形式。29 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,让幼儿以获得直接经验为主。30 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。31 【正确答案】 A【试题解析】 不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所差异,这就构成了儿童心理年龄特征的可变性。32 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿的游戏渗透各个方面,生活、学习等活动也可以变成游戏。33 【正确答案】 A【试题解析】 教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。

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