[职业资格类试卷]社会工作师综合能力（中级）模拟试卷28及答案与解析.doc

1、社会工作师综合能力（中级）模拟试卷 28 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 2006 年 10 月，中共中央十六届六中全会做出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍” 。2014 年 5月，李克强总理在政府工作报告中提出要发展社会工作，这些文件中指出的“社会工作”是指( ) 。（A）志愿性社会工作（B）行政性社会工作（C）专业性社会工作（D）社区性社会工作2 社会工作的核心观念是( )。（A）助人自助（B）同理心（C）接纳与认同（D）促进自立3 近年来，一些城市的殡葬服务领域引入专业社会作者，针对逝者家属开展

2、辅导服务，给予精神慰藉；同时通过个案工作、小组工作等方法，针对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导，减轻工作压为，从社会工作专业化发展的角度看，上述做法体现社会工作的( ) 。（A）专业方法发展（B）目标模式变化（C）工作对象拓展（D）整合发展取向4 关于社会工作的说法，正确的是( )。（A）社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程（B）社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程（C）社会工作过程是社会工作者为主服务对象为辅的合作过程（D）社会工作过程是服务对象为主社会工作者为辅的合作过程5 小安夫妇因关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现，小安夫妇因工作早出晚归，孩子放学后

3、没人管，两个人经常指责对方不负责任。因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容，小李除了扮演服务的提供者的角色之外，还扮演( )的角色。（A）倡导者（B）支持者（C）研究者（D）管理者6 下列关于社会工作领域的说法中，正确的是( )。（A）在贫困农村，可以围绕如何改善农民收入开展社会工作（B）在学校，个案工作是缓解学生新课题和困境的最有效方法（C）在企业，社会工作的根本目标是通过服务改善劳资关系（D）在医院，提供直接服务比间接服务更利于病人恢复健康7 关于社会工作价值观说法，正确的是( )。（A）并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的（B）社会福利理念及

4、实施奠定了社会工作实践的基本价值观（C）中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合（D）传统文化中的“ 大同” 思想与西方社会工作价值观中的发掘个人潜能相矛盾8 在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是( )。（A）当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决（B）自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制（C）充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预（D）当服务对象不能自决时，代其完成自决9 在操作层面上，不属于社会工作价值观的基本原则的是( )。（A）接纳和尊重（B）理解和服务（C）个别化和保密（D）自决权和知情同意10 社会工作伦理

5、属于伦理中的( )。（A）个人伦理（B）特殊伦理（C）社会伦理（D）专业伦理11 对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是( )。（A）尊重受助者的尊严和独特性（B）鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定（C）利他主义（D）以个人利益为重12 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是( )。（A）家庭的关系结构（B）家庭的成员互动（C）家庭的以往事件（D）家庭的亲属关系13 人类需要根据不同的标准划分为不同的类型，以下说法正确的是( )。（A）按性质划分，人的需要可以分为生理性需要和社会性需要（B）从内容的角度来划分，人的需

6、要可分为物质需要和精神需要（C）按人们对需要的迫切程度来划分，人的需要可分为基本需要和中介需要（D）按起源划分，人的需要可以分为生存需要和发展需要14 老王自去年下岗失业后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据( )标准可以被判定为异常行为。（A）行为适应性标准（B）社会规范与价值标准（C）统计学标准（D）个体主观体验15 不属于阿尔德弗尔的 ERG 理论人类需要的是( )。（A）生理需要（B）生存需要（C）关系需要（D）成长需要16 王超由于家庭暴力导致妻子离家出走，社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为，此判断的依据是( )。（A）统计学标准（B）社

7、会规范与价值标准（C）行为适应性标准（D）个体主观体验17 5 岁的小花对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。” 说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小花正处在( )。（A）感知运算阶段（B）前运算阶段（C）具体运算阶段（D）形式运算阶段18 关于精神分析理论的说法，正确的是( )。（A）治疗师应遵循普遍化原则（B）与本我、自我相比，超我遵循现实原则（C）人的内心冲突可能与早期生活经历有关（D）治疗师应帮助服务对象改变错误的认知19 生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题，下列说法中，符合生态系统理论的是

8、( )。（A）个人问题的根源在于环境的压迫（B）对个人而言宏观系统是恒定不变的（C）个人能够与环境形成良好的调适关系（D）个人对外在环境的错误理解是问题的根源20 一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的” 。根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的( )。（A）感知运动阶段（B）前运算阶段（C）具体运算阶段（D）形式运算阶段21 社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育，说明其具备( )。（A）心理素质（B）政策知识（C）技术能力（D）持续学习能力22 下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是( )。（A）社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色（B）社会工作者

9、的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者（C）从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源争取者、政策影响者和研究者（D）社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色23 晓萍是某机构的社会工作者，一天在与丈夫逛街时遇到曾经到机构咨询的张先生。张先生主动与晓萍打招呼，发现原来张先生竟是丈夫公司的老板之一。而此时晓萍的丈夫正面临着升职的关键时期，丈夫希望晓萍利用张先生这一关系帮助自己。晓萍现在所面临的伦理困境是( )。（A）个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突（B）保密问题（C）自我决定问题（D）人情与法制及规定的冲突问题24 人的任何需要都指向一定的对象，具有自己的内容。

10、它既包含物质方面，也包含精神方面；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果。这是“需要” 的( )。（A）对象性（B）动力性（C）独特性（D）社会性25 1987 年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复，其最终目标则是( ) 。（A）使患者学会社交技巧（B）使患者自然地回归社区（C）使患者参与休闲活动（D）使社会支持理论得以发展26 下列选项中，( ) 不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。（A）小组的凝聚力大大增强（B）组员对小组充满了信心和希望（C）组员关系的亲密程度更高（D）组员之间常会出现角色冲突27 在一次小组讨论中，社会工作者说：“对于这个问题我们已经

11、讨论了一段时间，谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于 ( )。（A）探究回答型的提问（B）重新定向型的提问（C）反馈和阐述型的提问（D）开放式的提问28 在小组工作中，社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为，促进组员的成长。在这里，社会工作者运用了( )。（A）小组治疗元素（B）行为改变技巧（C）结构化组员角色技巧（D）小组外在力量法29 对于社区中失业人员的就业问题，社区工作者根据一些研究报告认识到，虽然这与当事人自身能力与条件有关，但其更重要的原因在于国家的国有企业改革政策，国有企业改革使得部分国企职工下岗失业，这一观点反映了社区工作(

12、 )的专业特点。（A）分析问题视角的结构取向（B）介人问题的层面更为宏观（C）具有一定的政治性（D）富有批判和反思精神30 在社区工作中，社会工作者与社区居民一起讨论，互相交换意见，并由居民做出合乎自己愿望的决定，是遵循了社区工作的( )的实践原则。（A）注重以人为中心的发展目标（B）尊重社区自决（C）强调社区参与（D）坚持社区行动过程中的理性原则31 某社区是一个新建的居民区，社区居民之间很不熟悉，关系淡薄，社区居民对社区事务普遍存在着漠不关心和缺乏解决问题能力的现象，在这一社区开展社区工作，适合使用( ) 模式。（A）社会照顾模式（B）社区发展模式（C）地区发展模式（D）社会策划模式32

13、某社区的社会工作者小张在应用社会策划模式开展社区工作，他在确定社区需要的时候，通过目前使用社区服务的居民资料来对社区居民的需要进行界定和评估，他所使用的方法是( ) 。（A）参与性方法（B）社会指标方法（C）服务使用情况方法（D）社区调查方法33 在社区照顾的核心是( )。（A）强调服务的非机构化（B）动员家庭、亲朋进行照顾（C）提供直接照顾服务的网络（D）发展多元化的社区服务中心34 社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作，他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议，在这里，小张扮演的是( )角色。（A）辅导者（B）经纪人（C）倡议者（D）顾问35 在社区工作的巩固阶段，社会工作

14、者继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力，在这里，社会工作者采用了( )方法。（A）互助合作（B）社区教育（C）争取资源（D）培养领袖36 社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取了 200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是( )。（A）联络居委会人员发放问卷，在被抽中的老人填完后，居委会人员上门收取，再统一交给小姚（B）通过邮局，将问卷放人填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人，请他们填完问卷后寄回（C）使用一个场地将被抽中的老年人集中起来，由小姚当场说明如何填写，并回收这些老人所完成的问卷（D）招募

15、10 位大学生志愿者，对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人，记录老年人的回答，并将完成后的问卷交给小姚37 在社区工作中，( ) 是核心和长远的任务。（A）节约社区资源（B）人的发展（C）开展社区互助（D）解决社区困难38 社区工作与个案小组工作中的实施原则为( )。（A）注重以人为中心的发展目标（B）尊重社区自决（C）坚持社区行动过程的理性原则（D）强调社区参与39 阿玲的丈夫 4 年前死于癌症。经过 3 年的努力，她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议，自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症死亡者的配偶提供帮助的小组。帮助组员更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。本案例中

16、，阿玲要开办的小组属于( )。（A）教育小组（B）成长小组（C）支持小组（D）任务小组40 社会策划模式属于机构层面的工作，它以( )为重点。（A）培训（B）效率（C）服务质量（D）引导41 社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成“主食厨房” 的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是( )。（A）感同身受（B）自我表露（C）朋辈榜样（D）体验式学习42 社会工作者在社区招

17、募了 15 名志愿者组成便民服务队。在开展了 1 年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队( ) 。（A）劝导热情下降的队员（B）重申所有队员必须坚持到底的目标（C）寻找队员热情下降的原因（D）抑制队员的不满情绪43 发动志愿者服务社区是社会工作的一个重要方面。但是，志愿者的特点也决定了志愿者队伍管理的难度。为了保持志愿者服务的热情，社会工作者在发展和组织志愿者时应该( ) 。（A）仅招募那些主动报名参加的居民（B）经常与志愿者进行非正式的交流（C）要求志愿者服从社区结对的安排（D）帮志愿者来确定服务目标和方向44 社区中的各种社会组织是

18、社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法，正确的是( )。（A）根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象（B）努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场（C）在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在（D）避免通过中间组织与其他组织交往45 某社会工作机构开展为农村留守儿童“睡前读故事” 募捐活动。目前已经募集到捐款 10 000 多元，书籍 1 000 多册。有数千名留守儿童得到该项目的帮助。该项目对当地儿童的长效影响是( )。（A）有利于推动农村社会工作（B）提高留守儿童的语文成绩（C）扩大机构的影响力（D）丰富留守儿

19、童的课余生活46 不属于社会服务项目控制的是( )。（A）进度控制（B）财务控制（C）产出控制（D）结果控制47 下列选项中不属于企业捐款动机的是( )。（A）公共关系（B）税法策略（C）外界影响（D）市场营销48 社会服务机构的公信力评估属于( )。（A）过程评估（B）外部评估（C）内部评估（D）效果评估49 某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估。该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面。该研究中心实施的是对机构的( )评估。（A）公信力（B）财务（C）服务满意度（D）绩效50 在社会治理主导思想的指引下，

20、我国社会服务体系发生了巨大变化，政府购买服务在全国各城市得到广泛推广。各社会公益组织可通过公开参与投标的方式获得服务项目资助。这种转变体现出我国社会福利体系的特点是( )。（A）多个部门共同参与（B）以民政部门为主体（C）政府主导社会运作（D）社会福利体系行政化51 小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把“ 妈妈说” 挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是( )。（A）三角缠（B）纠缠与疏离（C）退化（D）倒三角52 以下不属于个别督导的技巧是

21、( )。（A）督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说（B）督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告（C）督导者应接纳被督导者的感受（D）为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评53 以下不属于团体督导优点的是( )。（A）每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导（B）可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点（C）被督导者可以向其他被督导同事学习（D）可以进行充分的角色扮演54 下列哪项是督导前期要做的工作( )。（A）回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进（B）建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督导者一起分享督导的目的，

22、清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见（C）了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的让被督导者放松心情接受督导（D）督导者要与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务55 作为督导者的老王通过教导，让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒” 可以自主地思考一些事情，并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。老王的教导内容属于教育性督导的( )。（A）教导有关“ 工作者本身” 的知识（B）教导 “工作过程” 的知识（C）

23、教导有关“服务对象群”的特殊知识（D）提供专业性“ 建议和咨询”56 在进行研究准备时，建立研究假设是指( )。（A）界定研究所用的概念（B）提出研究问题（C）尝试提出两个变量之间的关系（D）尝试提出问题的解决办法57 在社会工作研究报告中，( )与研究报告的一般结构相似。（A）需求评估报告（B）项目计划书（C）项目方案书（D）总结评估报告58 在一份关于农村社区发展的问卷中，有以下几个问题：村里耕地撂荒现象如何?( )A基本没有 B有一些，不太严重C比较严重 D几乎没有人种地您对本村以后的发展有何建议与规划?本村是否乡镇政府所在地?A 是；B 不是，距离乡镇 公里。村里是否有地下 “六合彩

24、”等赌博行为?A有；B没有。在问卷中，这些问题的排序应为( )。（A）（B） （C） （D）59 一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为( )。（A）标准实验设计（B）准实验设计（C）多组时间序列分析（D）实地实验60 对访问法，下列选项中说法不正确的是( )。（A）在记录时应同步进行评价性思考（B）访问技术是访问成败的关键（C）其优点为适应面广、弹性大（D）缺点为主观作用强、规模小二、多项

25、选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。61 阿芳 45 岁才得一子。儿子在上周意外去世，她备受打击。社会工作者运介人模式帮助阿芳，应采取的介入措施有( )。（A）帮助阿芳整理自己的想法和感受（B）帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤（C）协助阿芳探讨过往感受（D）评估阿芳的创伤程度（E）劝阻阿芳不要过度悲伤62 社会工作者采用治疗模式开展小组工作时，实施的原则包括( )。（A）综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划（B）带领小组组员发展社会性治疗关系，替代原来的有缺陷的社会关系网络（C）设定针对每个组员的干预计划，寻找小组共同

26、成长目标，实施整体工作计划（D）致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力（E）促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放。实现良性互动63 在“家长技巧训练小组” 的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些沉默不语，有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该( )。（A）询问成员是否听懂他人所说的意思（B）询问成员当别人不注意听你谈话时你有何感想（C）评估是否有必要开展这样的小组（D）要求成员轮流做段落总结（E）鼓励沉默不语者发表自己的看法64 小组工作的间接干预治疗技巧包括( )。（A）利用小

27、组治疗元素（B）运用角色扮演的办法（C）运用行为改变的技巧（D）利用社会环境或外在力量（E）运用结构化组员角色的技巧65 青少年阶段的主要特征为( )。（A）情绪发展出现两极发展特征（B）逻辑思维发展为理论型（C）经常出现反抗情绪（D）自我意识、道德观和社会交往进一步发展（E）社会情感有了明显发展66 ( )是系统理论。（A）是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持（B）一个人的问题主要由于其未能与所处环境建立良好的互动关系，因此不能有效地利用环境中的资源（C）表达性支持包括心理支持、情绪支持、自尊支持、情感支持和认可等（D）一个人能否与其所生活的系统形成积极的互动

28、关系直接决定着一个人的生活状态（E）强调人都是生活在系统之中的67 在社会工作实务中，增强权能理论认为要从( )方面帮助受助者增强权能。（A）协助受助者确认自己是改变自己的媒介（B）协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的（C）协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴（D）协助受助者改变与完善自己所生活的环境（E）协助受助者明确无力感虽然不能改变，但是可以增强自己的能力68 在个案工作中，社会功能的增强包括( )。（A）个人或家庭拥有基本处理问题的能力（B）对个人或家庭自身拥有的能力的关注（C）个人或家庭运用周围环境资源能力的提高（D）个人或家庭困境解决能力和问题预防能力

29、的同时提高（E）个人或家庭与社会环境能够相互促进69 社区照顾的功能有( ) 。（A）使家庭和个人能正常生活和工作从而保证了其和社区之间的互动（B）促进每个家庭融人社区使社区成为功能比较完善的体系（C）有助于社区内良好人际关系确立。社区互助意识的发扬光大（D）解决了社区成员之间相互照顾以及接受关怀和照顾的权利的双向关怀和双向照顾的问题（E）体现了社区成员的互助精神和参与精神70 王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今未找到工作。女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷入极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生

30、，他要做的工作包括( )。（A）和王先生一起讨论他遇到的问题（B）全面评估王先生的问题及需要（C）以照顾性服务为重点制定服务计划（D）加强与其他专业人员之间的合作（E）整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生71 儿童阶段的生理、心理和社会方面的特征包括( )。（A）智力发展迅速（B）活动范围扩大（C）开始逻辑思维（D）行为上开始目标取向（E）社会性增强72 “火凤凰助残社 ”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作，在公共场所张贴公益广告，提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有( )。（A）树立本机构社会形象（B）获得赞助机构或公众的支持（C）增进社会各界对该机构使命的了解（D）增强

31、残障人士的自我认同感（E）有利于机构在良好环境下开展服务73 为解决本社区内商贩扰民的问题，社会工作者小张组织一些社区成员开展了一系列的社区活动，这里体现出了社区工作的( )特征。（A）专业社会工作者的介入（B）多元的工作对象（C）集体行动（D）以解决社会问题为目标（E）以民主价值观念为指导74 下列选项中，对社区工作地区发展模式的评价，正确的是( )。（A）可以营造良好的社区气氛（B）对服务对象人性化的关怀（C）有助于提高居民的能力（D）调和不同利益群体的手段不足（E）民主参与导致的成本高而效益低75 社区工作在巩固阶段应当注意( )。（A）防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上（B）工作

32、不能过分依赖感性或太注重数据统计（C）注重居民带头人的培养（D）提醒居民组织既要提供服务又要考虑维持居民持续参与社区活动（E）谨慎处理居民小组内部及小组之间的竞争76 在社会服务机构中，志愿者需要进行专业管理的原因为( )。（A）许多机构的志愿者越来越多（B）社会越来越关注志愿服务的负面效果（C）志愿者更重视自我收获（D）志愿服务越来越多元化（E）志愿者希望受到尊重、支持和肯定77 个案管理的特点有( ) 。（A）服务对象遇到多重问题（B）服务对象参与（C） “全貌” 工作方法（D）双重功能（E）专业合作78 结构式家庭治疗模式的特点为( )。（A）以家庭为焦点（B）打破原来病态家庭结构的平衡

33、（C）协助建立合理的观察视角（D）关注家庭功能失调的评估（E）强调家庭功能的恢复79 下列选项中，属于我国社会服务机构的有( )。（A）政府（B）共青团（C）北京大学（D）中国社会工作协会（E）营利性医疗机构80 下列选项中，属于小组工作的间接干预法的是( )。（A）植入希望（B）咨询和建议（C）鼓励和赞扬（D）角色扮演（E）运用社区力量促进组员行为改变社会工作师综合能力（中级）模拟试卷 28 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 C【试题解析】 社会工作的定义。根据教材知识点，2006 年 10 月，中共中央十六届六中全会做出中共中央关于构建社会

34、主义和谐社会若干重大问题的决定(以下简称决定)做出“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略部署。按照决定的精神，结合国内外经验，有关部门对社会工作做出如下解释：社会工作是社会建设的重要组成部分，是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。这一解释从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述，比较具体地说明了社会工作的内涵，它指的主要是专业社会工作。故本题答案为 C。2 【正确答案

35、】 A【试题解析】 社会工作的核心价值观是助人自助。3 【正确答案】 C【试题解析】 社会工作领域的扩展。社会工作虽然首要的服务对象是困难群体，但是其工作范围现在已经大大超越了这些传统领域，在促进人的发展方面也有越来越多的涉及。故本题答案为 C。4 【正确答案】 B【试题解析】 对社会工作过程的基本理解。根据教材知识点，社会工作是社会工作者与服务对象的持续互动过程。是充满动态的、朝向问题解决的、双方和多方合作去达到目标的过程。故本题答案为 B。5 【正确答案】 A【试题解析】 社会工作者的直接服务角色。倡导是社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。在服务对象必须采取新的行动才能有助于其走出困境，

36、但服务对象对新的行动又不了解时，社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者，即向服务对象倡导某种合理行为，并指导他们以使其成功。6 【正确答案】 A【试题解析】 A 项，社会工作者介入农村发展又称为农村社会工作，社会工作者在社区居民的需求调查、社区发展项目的选择、社区组织与动员等方面发挥着重要作用。在我国，社会工作在农村反贫困、新农村建设等方面也应该发挥重要作用。7 【正确答案】 B【试题解析】 文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响。根据教材知识点，进入 21 世纪以来。中国政府加快了社会保障体制和社会管理体制的改革进程，提出了经济与社会协调发展的科学发展观。尤其是最近几年，政府积

37、极推进“以人为本”的行政管理和公共服务体制的改革，强调关注民生、执政为民，实施了一系列社会政策，在社会救助、教育、医疗、养老等领域进行了积极的政策干预，努力推进和谐社会的建设进程。新时期的社会福利体制改革和社会政策实施有力地推动了社会工作专业的发展，也奠定了社会工作实践的基本价值观。故本题答案为 B。8 【正确答案】 A【试题解析】 社会工作价值观的实践原则。服务对象有自决权，在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。如果服务对象没有能力进行选择

38、和决策，社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。故本题答案为 A。9 【正确答案】 B【试题解析】 社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。它作为指导思想一方面在主观思想上指引着社会工作者的道德修养，另一方面在操作层面上指导着社会工作者的道德实践，主要包括接纳和尊重、个别化和保密、自决权和知情同意、不批判等基本原则。10 【正确答案】 D【试题解析】 专业伦理是以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范。社会工作伦理是社会工作专业本身对社会工作从业者所提出的行为标准和道德理想，集中反映了社会工作专业的价值，是社会工作制度化的必要内容和显著

39、标志之一，因此，社会工作伦理属于专业伦理。11 【正确答案】 A【试题解析】 对社会工作者来说，在伦理决定过程中，两个核心的价值观是必须考虑的：(1)尊重受助者的尊严和独特性；(2) 努力促成受助者的自我决定，在专业实践中鼓励受助者个人对自己负责并作出适当的决定，同时社会工作者在某种程度上也要尊重他人的选择。故本题答案为 A。12 【正确答案】 C【试题解析】 家庭对人类行为的影响。纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件对当今家庭成员行为的影响。13 【正确答案】 B【试题解析】 人类需要的类型。(1)按起源来划分，人的需要可以分为生理性需要和社会性需要。(2)从内容的角度来划分，人的需要

40、可分为物质需要和精神需要。(3)按人们对需要的迫切程度来划分，人的需要可分为生存性需要和发展性需要。故本题答案为 B。14 【正确答案】 A【试题解析】 行为适应性标准，即在正常情况下，人体维持着生理心理的平衡状态。人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事，就是适应性行为。如果由：于器质的或功能的缺陷使个体能力受损，不能按照社会认可的方式行事，致使其行为后果对本人或社会带来不适，则被认为行为产生偏差。15 【正确答案】 A【试题解析】 阿尔德弗尔 ERG 理论。阿尔德弗尔把人的需要分为三类：生存需要(E) 关系需要(R)成长需要(

41、G)。故本题选 A。16 【正确答案】 C【试题解析】 正常行为和偏差行为的区分的标准。行为适应性标准：在正常情况下，人体维持着生理、心理的平衡状态，人能依照社会生活的需要适应和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事，就是适应性行为。如果由于器质或功能的缺陷使个体能力受损，不能按照社会认可的方式行事。致使其行为后果对本人或社会带来不适，则被认为行为产生偏差。17 【正确答案】 B【试题解析】 皮亚杰的认知发展理论。在前运算阶段：(27 岁)，儿童能凭借语言和各种示意手段来表征事物。18 【正确答案】 C【试题解析】 弗洛伊德的精神分析理论。精神分析理论认为个人

42、的问题都来源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。精神分析取向的社会工作应遵循：(1)治疗过程中坚持个别化原则。(2)精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约。(3)为受助人提供安全与支持的环境。(4)精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。(5)在治疗过程中治疗者要倾听和理解受助人的想法与感受，要给予支持和接纳。19 【正确答案】 C【试题解析】 生态系统理论。根据教材知识点，生态系统理论的主要观点之一：适应力是个人在与环境的交流过程中，个人与环境间相互影响和回应以达到最佳调和度。从生态观点来看，适应良好是二者间成功互惠的结果。故本题答案为 C。20 【正确答案】 C【试题解析】 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段，包括感知运动期(从出生到 2 岁) 、前运算期(27 岁) 、具体运算期(712 岁)和形式运算期(12 岁以上 )。在感知运动阶段，儿童主要是靠感觉和动作来认识周围世界的；在前