[职业资格类试卷]社会工作师综合能力（中级）模拟试卷3及答案与解析.doc

1、社会工作师综合能力（中级）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 ( )正式生效的 中华人民共和国未成年人保护法对儿童社会工作的发展起到了很好的促进作用。（A）2005 年（B） 2006 年（C） 2007 年（D）2008 年（E）2004 年2 社会工作概念中社会的含义与( )含义相对应。（A）个人的或私人的（B）营利的、经济性的、利己的（C）国家的、政治的、政府的（D）社区的、群体的（E）非营利的、利他的3 不因民族、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素而对服务对象有所歧视、排斥，或拒绝提供服务，这体现了社会工作的( )原则。（A）尊重（

2、B）不批判（C）个别化（D）接纳（E）保密4 心理学家( ) 创造了精神分析理论，这一理论对社会工作产生了深远影响。（A）荣格（B）马斯洛（C）罗杰斯（D）弗洛伊德（E）斯金纳5 一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师应采用( )方法对她进行治疗比较合适。（A）认知行为（B）人本主义（C）自由联想（D）增能（E）社会支持网6 把“社会支持 ”定义为是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持的是( )。

3、（A）卡塞尔（B）林南（C）柯伯（D）鲍尔拜（E）斯拜科特7 ( )通过对儿童行为的观察以及实验研究，提出了认知发展阶段理论，又称发生认识论。（A）弗洛伊德（B）马斯洛（C）斯金纳（D）罗杰斯（E）皮亚杰8 在科尔伯格的道德发展阶段论中，后习俗水平分为社会契约定向阶段和( )。（A）惩罚与服从定向阶段（B）天真的享乐主义阶段（C）维护权威或社会秩序阶段（D）好孩子定向阶段（E）普遍的伦理准则阶段9 中共中央( ) 做出的中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定提出要“ 建立宏大的社会工作人才队伍 ”。（A）十七大（B）十六后六中全会（C）十六后五中全会（D）十六大（E）十五大10 人

4、本主义在( ) 方法中得到了深入的应用。（A）小组工作（B）社区工作（C）个案工作（D）社会工作督导（E）社会工作咨询11 某机构督导在指导社会工作专业实习生小王时，因为自己工作较忙，常常让小王自己看看材料，或跟着做些访谈，对小王的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小王觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于( )。（A）督导没有安排好时间（B）机构应该换个督导（C）督导对小王的个别督导和情绪支持不够（D）小王没有摆正实习态度（E）小王的主动性发挥不够12 社会工作在发挥促进社会和谐的功能方面是( )。（A）直接的（B）间接的（C）直接和间接的（D）唯一的（E）无效的13 在社会服务机构，

5、督导关系和个人关系最大的不同在于( )。（A）督导关系是一种互动的关系（B）督导关系是一种人际关系（C）机构赋予督导以行政权力（D）机构赋予督导以监控权力（E）机构赋予督导以教育责任14 玛丽里士满于( )年发表了社会诊断一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。（A）1918（B） 1917（C） 1893（D）1904（E）189815 社会工作的服务对象不仅是指个人，也可能是指( )或社区。（A）社会组织（B）单位组织（C）小组（D）国家政府（E）家庭16 福利本质上是一种( )的社会关系。（A）国家间（B）公民间（C）公民与国家间（D）私人间（E）组织间17 ( ) 是人一生中智力发

6、展的高峰期。在这个阶段，推理和解决问题的能力达到了更加整合的水平。（A）婴幼儿阶段（B）儿童阶段（C）青少年阶段（D）成年阶段（E）老年阶段18 ( ) 的道德观以慈善、博爱为核心，具有强烈的利他主义特点。（A）佛教（B）儒家（C）道家（D）法家（E）名家19 近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的遗愿之间的矛盾。此时，社会工作者面临的伦理困境是( ) 。（A）保密问题（B）自决原则和知情同意（C）个人利益和社会责任问题（D）情理法问题（E）专业价值与个人价值问题20 从进化的角度，人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及

7、种族的繁衍，这是指人类行为的( ) 。（A）可控性（B）指向性（C）动态性（D）多样性（E）适应性21 社会工作真正进入“ 增能时代 ”是在( )年。（A）1976（B） 2000（C） 1985（D）1990（E）198022 最早对个案工作进行清晰界定的学者是( )。（A）鲍尔斯（B）玛丽 里士满（C）廖荣利（D）罗杰斯（E）林德曼23 需要的动力性特征是指( )。（A）需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果（B）需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要（C）人类的需要与动物的

8、需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要（D）个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的（E）需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变24 个案工作的本质是( )。（A）生产消费流通的经济功能（B）心理支持功能或感情功能（C）社会参与功能（D）协调服务对象与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个人或者家庭的社会功能（E）社会化功能或教育功能25 非理性信念的检查技巧，不包括( )。（A）反映感受（B）角色扮演（C）冒险

9、（D）识别（E）示范26 社区工作中巩固阶段中的( )的策略是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。（A）巩固居民组织（B）使总体目标得以实现（C）互助合作（D）社区教育（E）阶段性工作目标的实现27 家庭治疗模式的本质特征是( )。（A）挖掘当事人的内心世界（B）表达关怀（C）把家庭视为社会工作的服务对象（D）达成同感（E）关系提供28 理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的 ABC 理论，其中 A 代表( )。（A）服务对象的信念系统（B）引发事件（C）引发事件之后出现的各种认知、情绪和行

10、为（D）引导社会工作者更全面更深入审视个案（E）着重改变案主现有的行为，而非他的态度和感受29 社会服务方案策划过程中认识问题的方法除了分支法还有( )。（A）问题认识工作表（B）社会指标（C）德尔菲法（D）调查法（E）名义小组法30 下列群团组织中不以某类人群为服务对象的是( )。（A）共青团（B）红十字会（C）残疾人联合会（D）老龄工作委员会（E）妇联31 社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于( ) 。（A）财政交代（B）政治交代（C）服务交代（D）行政交代（E）专业交代32 确定一个研究课题要遵循的原则中，除了必要性和可行性外，还要具有(

11、)。（A）重要性（B）实践性（C）创造性（D）理论性（E）突破性33 ( ) 适用于向某些基金会申请资助特定的服务计划。（A）线项目预算法（B）单项预算法（C）方案预算法（D）递增预算法（E）零基预算法34 以下属于把社会福利与卫生合并的行政主管机构的国家是( )。（A）澳大利（B）日本（C）德国（D）美国（E）法国35 首先提出实证主义方法论的是( )。（A）孔德（B）马克思（C）斯宾塞（D）韦伯（E）涂尔干36 小组中期的活动设计包括两个部分：增加信任、促进合作和( )。（A）自我探索、发展成长（B）挖掘潜能、发展成长（C）自我探索、寻找目标（D）自我探索、挖掘潜能（E）挖掘潜能、寻找目标

12、37 社会工作督导除了行政的功能、支持的功能，还有很重要的( )。（A）指导功能（B）教育功能（C）选择功能（D）激励功能（E）监督38 小组工作过程中可以帮助组员学习社会规范和人际关系的技巧等，这体现了小组工作在功能上的一大特点( )。（A）社会控制（B）再社会化（C）社会教育（D）社会预防（E）社会化39 定性研究的品质完全取决于研究者的技巧、训练、( )和能力。（A）意志力（B）方法（C）洞察力（D）敏锐性（E）灵活性40 有较严重情绪和行为问题的人适合参加( )的小组。（A）互动模式（B）治疗模式（C）社会目标模式（D）发展模式（E）危机介入模式41 以下实验设计方法中不要求有控制组或

13、对照组的是( )。（A）单后测控制组设计（B）非对等控制组设计（C）简单时间序列设计（D）多组时间序列设计（E）前后测控制组设计42 在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是( )。（A）社会目标模式（B）治疗模式（C）互动模式（D）发展模式（E）心理社会模式43 要求组员有民主参与社会生活的动机和潜能的是小组工作模式中的( )。（A）发展模式（B）治疗模式（C）互动模式（D）社会参与模式（E）社会目标模式44 个别督导的时间一般每次( )。（A）一至二小时（B）二至三小时（C）半小时至一小时（D）一至一个半小时（E）一小时左右45 通过面对面的谈话来了解社区居民对社区的看法和需要的方式是(

14、 )。（A）文献法（B）调查法（C）访问法（D）观察法（E）问卷法46 ( ) 在社会工作方法体系中处于最高的层次。（A）研究过程（B）具体技术（C）研究范式（D）研究方法（E）方法论47 如果社区居民发现有很多居民都同样感受到问题、有同样的需要，也有意愿解决问题，那么，( ) 就逐渐形成了。（A）地区发展（B）社区计划（C）社区意识（D）社会行动（E）地区行动48 不属于社区工作中巩固阶段对社会工作者的工作要求的是( )。（A）巩固居民组织（B）使总体目标得以实现（C）互助合作（D）社区教育（E）防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上49 督导者和被督导者之间不应该仅仅停留在专业关系上，(

15、 )也十分重要。（A）适度保留（B）彼此包容（C）专业分享（D）情感投入（E）人性投入50 “由社区照顾 ”的重点是积极协助弱势群体和有需要的人在社区中建立支持网络。( )的服务较多是以地域社区为基础，在同一社区内动员亲人、邻居、居民组织或志愿者等去关怀区内有需要的人，借此建立一个支援系统。（A）服务对象自身的互助网络（B）提供直接服务的网络（C）提供间接服务的网络（D）情感支持的网络（E）社区紧急支援网络二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。51 伊丽莎白济贫法对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面?( )（A）指出政府对社会救

16、助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作（B） 济贫法确定了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动（C） 济贫法规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础（D）济贫法推动了英国社会工作专业的建立（E）济贫法在社会工作发展史上具有里程碑的意义52 地区发展模式的实施策略主要包括( )。（A）促进居民之间的交流（B）团结邻里（C）社区教育和社区参与（D）提供服务和发展资源（E）推进社区民主53 以下属于纯民间组织的机构有( )。（A）北京慧灵（B）协作者文化传播中心（C）上海市自强社会服务总社（D）红枫妇女热线（E）星星雨教育中心54 社会工作者的一般特征

17、有( )。（A）自愿贡献自己的时间、精力、财富和智慧，为社会和弱者提供服务而不求回报（B）认同并遵循社会工作的价值准则（C）从事社会福利服务的人员，而不是行政官僚（D）掌握一定的社会工作专业方法（E）在一定的组织框架内开展职业性的助人活动55 下列( ) 属于社区照顾模式的不足。（A）资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题（B）社区资源状况可能不符合社区照顾的要求（C）调和不同利益的手段不足（D）非正规照顾的服务质量难以保证（E）社区对有困难人士的排斥和歧视问题56 社会工作价值观的实践作用主要体现为( )。（A）指导社会工作者的实践（B）社会工作者的实践动力（C）构成专业社会工作的要件之

18、一（D）促使个人成长的有效力量（E）维系社会期望和社会工作服务关系的关键57 社会服务机构公共关系的对象主要包括( )。（A）服务对象（B）社会大众（C）企业（D）志愿者（E）内部员工58 操作层面的社会工作价值观可以概括为( )原则。（A）接纳（B）尊重（C）类型化（D）保密（E）自决权和知情同意59 儿童社会化的主要问题有( )。（A）因家庭管教不当儿童性格出现偏差（B）因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格，影响后来的发展（C）要渡过“危险期” ，经不住不良环境影响会出现行为偏差（D）学业上的失败会导致多重负面影响（E）对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错60

19、社会工作督导的重要性主要包含( )。（A）促进服务机构的正常运行（B）提高服务质量（C）促进服务人员成长（D）促进专业发展（E）传播社会工作理念61 下列属于老年期面临的主要问题是( )。（A）退出就业领域可能产生无用感（B）经济收入减少会发生生活上的困难（C）退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感（D）各种疾病增加，受到疾病的折磨（E）婚姻问题62 社会服务机构领导者影响下属的技巧主要有( )。（A）运用交换策略（B）运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求来影响员工（C）运用压迫和惩罚的方法（D）理性地运用各种客观的事实、数据和观点来说服别人（E）利用个人的吸引力、学识经

20、验、关系、友谊和人情来影响他人63 下列属于政府和社会工作应对老年人问题的策略是( )。（A）进一步完善各项老人社会保障政策，确保其基本生活和健康（B）维护老年人各项合法权利与生活尊严（C）推动老年人积极的社会参与，并保证老年人能同步享受社会发展的成果（D）维护老年人权益，促进老年人实现其社会功能，并强化老年人的自我权能（E）提升老年人的社会地位，加强老年人的人际交往64 社会工作督导的对象主要有( )。（A）新进入社会服务机构的社会工作者（B）在社会服务机构实习的学生（C）资深社会工作者（D）志愿者（E）初级社会工作者65 提出工具性支持和情绪性支持概念的是( )。（A）柯伯（B）卡塞尔（C

21、）林南（D）鲍尔拜（E）斯拜科特66 社会工作的方法体系主要由( )组成。（A）研究过程（B）方法论（C）具体技术（D）研究范式（E）研究方法67 社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括( )。（A）解释（B）描述（C）发展新的理论（D）确定干预的方法和模式（E）预测68 以下属于传统意义上的全额拨款单位的有( )。（A）大学（B）儿童福利院（C）社会救助管理站（D）社区服务中心（E）非营利性医疗机构69 理性情绪治疗模式的治疗技巧主要包括( )。（A）非理性信念的检查技巧（B）满灌疗法（C）代币管制（D）系统脱敏（E）非理性信念的辩论技巧70 任务中心模式认为，高效的服务介入必须符合(

22、)方面基本要求。（A）介入过程精密（B）介入时间有限、目标清晰（C）介入对象明确（D）服务效果明显（E）介入服务简要71 社会工作研究在发展知识方面的功能主要有( )。（A）可以发展社会工作理论（B）可以分析因果，从而提出解决问题的思路（C）可以提出工作方案，从而改善社会服务（D）可以检验社会工作的知识（E）可以评估服务成效，从而改进服务质量72 以下关于建构主义方法论的理解正确的有( )。（A）认为“事实 ”是多元的，并因历史、情景等因素而有不同（B）研究者与被研究者之间是互为主体的关系（C）研究结果是不同主体之间的“视阈融合”（D）知识是个体与他人经由磋商并达成一致的社会建构（E）认为存在

23、唯一的、不变的客观事实73 社会目标模式的小组目标包括哪几个层次的内容?( )（A）培养并提升小组组员的社会意识，挖掘其潜能，提高其实现社会变迁的责任心（B）发展小组组员的社会能力，尤其是与社会环境的互动能力（C）培养社区领袖，使他们有能力和有意识去带领并推动社会变迁（D）通过治疗促进个人行为改变（E）促进小组组员和小组的共同成长74 小组结束期，组员的特性是( )。（A）离别情绪（B）关系亲密（C）两极情感困境（D）情绪转移（E）两极行为75 以下属于把社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关的国家是( )。（A）日本（B）澳大利亚（C）美国（D）中国（E）法国社会工作师综合能力（中级）模拟试

24、卷 3 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 C2 【正确答案】 B3 【正确答案】 D4 【正确答案】 D5 【正确答案】 C6 【正确答案】 B7 【正确答案】 E8 【正确答案】 E9 【正确答案】 B10 【正确答案】 A11 【正确答案】 C12 【正确答案】 C13 【正确答案】 C14 【正确答案】 B15 【正确答案】 E16 【正确答案】 B17 【正确答案】 C18 【正确答案】 A19 【正确答案】 B20 【正确答案】 E21 【正确答案】 E22 【正确答案】 B23 【正确答案】 B24 【正确答案】 D25 【正确答案

25、】 E26 【正确答案】 C27 【正确答案】 C28 【正确答案】 B29 【正确答案】 A30 【正确答案】 B31 【正确答案】 B32 【正确答案】 C33 【正确答案】 C34 【正确答案】 D35 【正确答案】 A36 【正确答案】 D37 【正确答案】 B38 【正确答案】 B39 【正确答案】 C40 【正确答案】 B41 【正确答案】 C42 【正确答案】 A43 【正确答案】 E44 【正确答案】 C45 【正确答案】 C46 【正确答案】 D47 【正确答案】 C48 【正确答案】 B49 【正确答案】 E50 【正确答案】 B二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上

26、符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。51 【正确答案】 A,B,C52 【正确答案】 A,B,C,D53 【正确答案】 A,B,D,E54 【正确答案】 B,C,D,E55 【正确答案】 A,B,D,E56 【正确答案】 A,B,D,E57 【正确答案】 A,B,D,E58 【正确答案】 A,B,D,E59 【正确答案】 A,B60 【正确答案】 A,B,C,D61 【正确答案】 A,B,C,D62 【正确答案】 B,D,E63 【正确答案】 A,B,C,D64 【正确答案】 A,B,D,E65 【正确答案】 A,B66 【正确答案】 B,C,D,E67 【正确答案】 A,C,D,E68 【正确答案】 B,C