[专升本类试卷]专升本生态学模拟试卷37及答案与解析.doc

1、专升本生态学模拟试卷 37 及答案与解析一、选择题1 下列生态系统中生物种类较少、群落结构单一，在人的作用消失后会很快消失的是（ ）。（A）草原生态系统（B）淡水生态系统（C）农田生态系统（D）森林生态系统2 光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（ ）。（A）生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同（B）生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子（C）各因子之间的补偿作用不是经常存在的（D）由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化3 被绿色植物质体内的色素所吸收，用于光合生产的生理有效辐射是（ ）。（A）黄绿光和青紫光（B）黄绿

2、光和蓝紫光（C）红橙光和青黄光（D）红橙光和蓝紫光4 当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于（ ）；当种群数量低于环境容纳量时，则趋向于（ ）。（A）减少；减少（B）减少；增加（C）增加；减少（D）增加；增加5 野生向日葵的根分泌的绿原酸和异绿原酸，抑制了其他植物的生长。这种现象是由（ ）。（A）种间竞争引起的（B）种内斗争引起的（C）他感作用引起的（D）进化原则引起的6 生物群落命名的一般根据是（ ）。（A）依照群落中的主要优势种或种的某些个体的集群（B）优势种的主要生活方式（C）为群落所占有的栖息环境，具有极明确的栖息条件的特点（D）以上的所有内容7 对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，

3、一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（ ）。（A）阳光（B）海水含盐量（C）温度（D）海水含氧量8 蛇、蜥蜴进入冬眠，起主导作用的生态因素是（ ）。（A）阳光（B）温度（C）水（D）土壤的理化特性9 “种豆南山下，草盛豆苗稀。” 这里草与豆苗的关系是（ ）。（A）种内斗争（B）竞争（C）共生（D）寄生10 狼狗常把排尿点作为与同种其他个体交流情报的“气味标记站” 。这种现象在生物学上被称为（ ）。（A）种内斗争（B）种内互助（C）种间斗争（D）种间互助11 群落成层性是评估（ ）的一种指标。（A）生物种群（B）生物群落（C）生态

4、环境质量（D）生物多样性12 下列环境中的生物群，可以称为群落的是（ ）。（A）一个池塘里的鱼（B）一座山上的菜粉蝶（C）一个牧场里的奶牛（D）一个蜂巢里的蜂13 红树林是热带地区适应于（ ）的常绿林或灌丛。（A）赤道南北的热带地区生态环境（B）热带地区海岸和河湾生态环境（C）所有海岸和河湾生态环境（D）热带以南、温带以北的中纬度地区生态环境14 如果自然界中的各种细菌和霉菌不存在，下列说法正确的是（ ）。（A）生物尸体极易腐烂（B）草木繁盛、动物大量繁殖（C）人类将免于病患（D）植物的营养来源发生困难15 有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（ ）。（A）生态系统中能量流动是从太阳的辐射能

5、开始的（B）生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能（C）生态系统中的能量流动是逐级减少和单向性的（D）生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持16 红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因而猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量，以上事实可以说明（ ）。（A）通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在竞争关系（B）通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在互助关系（C）生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的（D）各种生物之间相互制约，相互影响17 在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（ ）流入了第五营养级。（A）1/1000（B

6、） 2/10000（C） 1/625（D）1/12518 阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物，苔原狼靠捕食驯鹿为生，因纽特人的主要食物是驯鹿，也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验，把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后，铯被地衣吸收并积累在体内，结果受核污染最严重的生物是（ ）。（A）地衣（B）驯鹿（C）苔原狼（D）因纽特人19 小麦黏虫在麦田里大量繁殖，造成小麦严重减产。引起农田生态平衡失调的原因可能是（ ）。（A）青蛙大量被捕捉，破坏了食物链（B）大量清除杂草（C）大量捕杀田鼠（D）大量捕杀黄鼬20 要维持一个生态系统的动态平衡，生物群落中首先必须要有一定数

7、量的（ ）。（A）生产者和消费者（B）生产者和分解者（C）食肉动物和分解者（D）草食动物和分解者二、填空题21 生态学是研究生物与_相互关系的科学。22 群落在水平方向上的配置状况或水平格局称为群落的_。23 生态型是同种生物对不同环境条件产生_适应的结果。24 生物生活的具体场所称为_，又叫栖息地。25 任何一种生态因子，只要接近或超过生物的耐受范围，就可能成为_因子。26 生物生长发育的最高温度、最适温度和最低温度称为_温度。27 能被植物光合作用吸收利用的太阳辐射称为_。28 种群密度可分为原始密度和_密度。29 一种生物进入新的适宜其栖息繁衍的地区，种群迅速增长，并对该地区原有生物的生

8、存造成威胁，这种现象称为_。30 K 对策生物与 r 对策生物有许多不同点，_对策生物通常繁殖率低、寿命长。31 “青蛙吃昆虫 ”，这种种间关系在生态学上称为_。32 陆生动物对水因子的适应体现在形态结构适应、行为适应和_适应等三个方面。33 海拔每升高 100 米，温度约降低_。34 遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是_的三个层次。35 同一地段上一种生物群落被另一种生物群落取代的过程称为生物群落的_。36 生态系统的生产包括初级生产和次级生产，其中消费者的生产属于_生产。37 生态系统中多条食物链交错形成的网状结构称为_。38 生态系统的生物组分包括生产者、消费者和_。39 地球上的

9、碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在_圈中。40 生态金字塔通常分为数量金字塔、生物量金字塔和_金字塔三种类型。三、判断题41 生物群落是指在一定时间内居住在同一空间范围内的多种生物类型的集合。（ ）（A）正确（B）错误42 群落内部环境不具备的特点是气温增加。（ ）（A）正确（B）错误43 “-2/3 自疏法则” 中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。（ ）（A）正确（B）错误44 生物起源于水环境。（ ）（A）正确（B）错误45 生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（ ）（A）正确（B）错误46 次生演替的结果是群落复生。（ ）（A）正确（B）错误4

10、7 易患“克山病 ”的地区是由于氟元素含量过高。（ ）（A）正确（B）错误48 生活型相同的植物对环境有相似的适应特征。（ ）（A）正确（B）错误49 生态系统的发展趋势是净生产量加大。（ ）（A）正确（B）错误50 群落镶嵌性是不同群落片段的镶嵌分布格局。（ ）（A）正确（B）错误四、简答题51 生态因子的作用规律包括哪些方面?52 简述自然种群数量变动的类型。53 简述影响生物群落演替的主要因素。五、论述题54 论述食物链与食物网是怎样构成的。专升本生态学模拟试卷 37 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 A2 【正确答案】 A3 【正确答案】 D4 【正确答案】 B5 【正确答案】 C

11、6 【正确答案】 A7 【正确答案】 A8 【正确答案】 B9 【正确答案】 B10 【正确答案】 A11 【正确答案】 C12 【正确答案】 A13 【正确答案】 B14 【正确答案】 D15 【正确答案】 A16 【正确答案】 D17 【正确答案】 C18 【正确答案】 D19 【正确答案】 A20 【正确答案】 B二、填空题21 【正确答案】 环境22 【正确答案】 水平结构23 【正确答案】 趋异24 【正确答案】 生境25 【正确答案】 限制26 【正确答案】 三基点27 【正确答案】 生理辐射(或生理有效辐射)28 【正确答案】 生态29 【正确答案】 生态入侵(或生物入侵)30

12、【正确答案】 K31 【正确答案】 捕食32 【正确答案】 生理33 【正确答案】 0.634 【正确答案】 生物多样性35 【正确答案】 演替36 【正确答案】 次级37 【正确答案】 食物网38 【正确答案】 分解者39 【正确答案】 岩石40 【正确答案】 能量三、判断题41 【正确答案】 B42 【正确答案】 B43 【正确答案】 A44 【正确答案】 B45 【正确答案】 B46 【正确答案】 B47 【正确答案】 A48 【正确答案】 A49 【正确答案】 B50 【正确答案】 B四、简答题51 【正确答案】 (1)综合作用；(2) 主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)

13、阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6) 限制性作用。52 【正确答案】 (1)种群增长；(2) 季节消长；(3)周期性波动；(4) 不规则波动；(5)种群爆发或大发生；(6)种群平衡；(7) 种群衰退与灭绝；(8)生态入侵( 或生物入侵)。53 【正确答案】 (1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内和种间关系的改变；(4) 外界环境条件的变化；(5)人类的活动。五、论述题54 【正确答案】 随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能