[专升本类试卷]专升本（语文）模拟试卷76及答案与解析.doc

1、专升本（语文）模拟试卷 76 及答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合要求的。1 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 这两句诗的修辞手法是 ( )（A）拟人、夸张（B）对偶、比拟（C）比喻、夸张（D）夸张、象征2 郑伯克段于鄢中“ 多行不义必自毙 ”这句话指责的人物是 ( )（A）郑庄公（B）共叔段（C）祭仲（D）公子吕3 梁启超写论毅力，其主要论证方法是 ( )（A）归纳法（B）演绎法（C）归谬法（D）正反对比法4 灯下漫笔一文中的“筵宴” 和“厨房”是用来比喻 ( )（A）旧社会和当时的国家机构（B）阔人和帝国主义侵略者（C）旧社会和外国政府（D）复古的潮流和复古

2、主义者5 史记中记述先秦时诸侯各国和他们的开国元勋事迹的属于 ( )（A）列传（B）本纪（C）世家（D）表6 下列作品中，其文体属寓言性传记散文的是 ( )（A）马伶传（B） 张中丞传后叙（C） 李将军列传（D）种树郭橐驼传7 下列对韩愈张中丞传后叙一文分析不准确的是 ( )（A）本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的（B）本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重（C）本文用“拔刀断指”“抽矢射塔”两个细节凸现南霁云的性格（D）本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法8 下列关于作品、作者、写作年代搭配错误的是 ( )（A）炉中煤郭沫若五四时期（B） 再别康桥徐志摩20 年代（C） 发现闻一多解放战

3、争时期（D）香市茅盾30 年代9 杜甫诗歌的基本风格是 ( )（A）沉郁顿挫（B）飘逸奔放（C）新奇壮丽（D）苍凉悲壮10 李密陈情表的写作特色是 ( )（A）直抒胸臆、以操守感人（B）奏疏说理、婉约宜人（C）记叙抒情、以理服人（D）夹叙夹议、以孝情动人11 弗兰西斯.培根反对经院哲学和唯心主义，他认为人是自然的仆人和 ( )（A）创造者（B）控制者（C）解释者（D）主宰者12 提出“知识就是力量 ”这一口号的是 ( )（A）达尔文（B）培根（C）牛顿（D）爱因斯坦13 论学问的作者是 ( )（A）培根（B）笛卡尔（C）伏尔泰（D）狄德罗14 论学问是 ( )（A）说明文（B）小品文（C）论说

4、文（D）记叙文15 培根论说文集英文版原名为 ( )（A）随笔（B） 一个孤独的散步者的遐想（C） 随感录（D）猎人日记16 国殇选自 ( )（A）九章（B） 九歌（C） 天问（D）渔父17 我国古代第一个有巨大成就的诗人是 ( )（A）屈原（B）曹操（C）李白（D）杜甫18 屈原根据楚地民歌改造的独特诗体，称为 ( )（A）赋（B）楚辞（C）乐府诗（D）五言诗19 屈原生活的时代是 ( )（A）春秋前期（B）春秋后期（C）战国前期（D）战国中后期20 屈原的创作风格是 ( )（A）现实主义（B）自然主义（C）浪漫主义（D）写实主义二、古文阅读题20 阅读侯方域马伶传中的文字，然后回答下列小题

5、。其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉?” 马伶曰“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。侯方域日：“ 异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年，倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?”21 这几段文字赞扬了马伶怎样的从艺精神?22 “分宜”的是谁?这是运用了什么

6、修辞手法?23 “见昆山犹之见分宜也” 一句影射了什么?23 阅读陆游关山月一诗，然后回答下列小题。和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心? 沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕24 统领全诗的是哪一句?由此可以看出作者的写作意图是什么?25 这首诗写了哪三个场景?26 诗人是怎样将三个场景联系到一起的?26 阅读长亭送别中的文字，然后回答下列小题。正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球 恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂

7、住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!27 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?28 举例说明哪些地方是情景交融?29 举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?三、现代文阅读题29 阅读故都的秋中的片段，回答下列小题：不逢北国之秋；已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯

8、鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。30 这段文字表达了作者怎样的感情?31 这段文字中，作者是通过什么方法来表达他的感情的?32 这段文字所呈现出的北平秋日景观萄面是什么?32 阅读契诃夫苦恼中的一段文字，然后回答下列小题。暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳.波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动也不动，身子向前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的33

9、 本段中的景物描写渲染了怎样的气氛?34 在这里作者对马车夫采用了什么描写方法?34 阅读炉中煤中的片段，回答下列小题：啊，我年青的女郎!我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。35 怎样理解这一节诗的寓意?36 作者借“炉中煤 ”来抒发内心的感受，这是什么表现方法?37 “年青的女郎 ”的比喻意义是什么 ?专升本（语文）模拟试卷 76 答案与解析一、选择题在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合要求的。1 【正确答案】 C 2 【正确答案】 B3 【正确答案】 D4 【正确答案】 A5 【正确答案】 C6 【正确答案】 D7 【正确答案】 B8 【正确答案】

10、C9 【正确答案】 A10 【正确答案】 D11 【正确答案】 C 12 【正确答案】 B13 【正确答案】 A14 【正确答案】 C15 【正确答案】 A16 【正确答案】 B17 【正确答案】 A18 【正确答案】 B19 【正确答案】 D20 【正确答案】 C二、古文阅读题21 【正确答案】 不甘失败、刻苦钻研、精益求精。22 【正确答案】 “ 分宜” 指的是严嵩。借代。23 【正确答案】 影射当朝宰相与严嵩是一丘之貉。24 【正确答案】 和戎诏下十五年。揭露南宋统治者的投降主义路线所造成的严重恶果。25 【正确答案】 第一个场景写统治阶级醉生梦死，不思战备。第二个场景写戍边战士壮志难酬

11、，老死疆场。第三个场景写中原沦陷区人民切望恢复，对月垂泪。26 【正确答案】 通过“ 今宵 ”二字将三个场景都置于同一月夜，并以 “月”为线索，贯穿全篇(只答“ 以月为线索”也算对。)27 【正确答案】 莺莺自己是不愿意张生进京赶考的，这完全是莺莺母亲的主意。莺莺认为：“ 但是一个并头莲，煞强如状元及第。” 她还认为母亲的做法是：为了“蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里” 。莺莺对别离是又怨又恨的心情。28 【正确答案】 “ 恨不得倩疏林挂住斜晖 ”，这就是情景交融。29 【正确答案】 “ 听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。” 这两处都是明显地运用了夸张的艺术手法。三、现代文

12、阅读题30 【正确答案】 直接抒发对北国之秋的留恋之情，并具体描绘了故都北平秋日一景：庭院坐观，感受秋意。31 【正确答案】 对比法、借景抒情。32 【正确答案】 秋日早晨的庭院坐观。33 【正确答案】 渲染了晦暗冷清的气氛(或答“阴冷 ”“凄清”也可)。34 【正确答案】 肖像描写。35 【正确答案】 在这节诗中，作者写煤的前身原本是有用的栋梁，但一直被埋在地下，到今天才得以重见天光。诗中其实蕴涵两层含义：一是象征诗人的爱国感情长期埋藏在心底，直到今天才得以喷发；二是象征被封建主义束缚了几千年的中华民族在五四运动之后终于焕发了青春活力和生机。36 【正确答案】 托物育志的表现方法。37 【正确答案】 “ 年青的女郎 ”主要比喻五四运动之后的中国。