[专升本类试卷]山东省专升本考试心理学（心理健康教育）模拟试卷1及答案与解析.doc

1、山东省专升本考试心理学（心理健康教育）模拟试卷 1 及答案与解析一、判断题1 初中生自我意识发展的特点是“明于知人，暗于知己” 。( )（A）正确（B）错误2 心理发展具有连续性、阶段性、差异性和平衡性的特点。( )（A）正确（B）错误3 癔病就是指的歇斯底里症。( )（A）正确（B）错误4 文化水平越高的人，“ 成人感 ”产生的越晚。( )（A）正确（B）错误二、单项选择题5 一个人半幼稚半成熟的时期是指( )。（A）童年期（B）幼儿期（C）少年期（D）青年初期6 人的第二生长发育高峰发生在( )。（A）婴儿期（B）幼儿期（C）少年期（D）青年期7 人的生理的成熟人致在( )岁左右。（A）1

2、0（B） 15（C） 20（D）258 一般讲心理断乳期是指( )。（A）童年期（B）幼儿期（C）少年期（D）青年初期9 人的少年期大致在( ) 岁左右。（A）812（B） 1215（C） 1518（D）1820三、填空题10 人的心理发展的规律表现为心理发展的( )、( )、( )、( )等四个特点。11 强迫症的学生一般具有( )愿望。12 现代对于健康的定义科学的来说大致包括( )、( )和( )。13 个体的发展总的来说包括( )和( ) 两个方面。14 儿童的心理发展是由儿童所处的环境条件和教育条件决定的，其中( )起主导作用。15 社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已

3、有的心理水平或心理状态之间的矛盾，是( ) 。这一内部矛盾就是心理不断发展的动力。16 健康是生理、心理、社会适应和( )等几个层面的健康。17 心理健康教育的实施途径：心理辅导、( )、( )。18 学生常见的精神病主要是( )。四、简答题19 心理健康的标准是什么?20 应如何做好青少年学生的心理健康教育?21 如何认识少年的“ 成人感 ”?22 中学生的心理矛盾和冲突主要有哪些?23 简述心理发展的特点。24 学校心理辅导的支持保障。25 简述青年初期心理的主要特点(相当于高中时期)。26 简述青年初期学生择业的主要特征。27 简述少年期心理的主要特点。28 保持心理健康的有哪些措施?山

4、东省专升本考试心理学（心理健康教育）模拟试卷 1 答案与解析一、判断题1 【正确答案】 A2 【正确答案】 B3 【正确答案】 A4 【正确答案】 A二、单项选择题5 【正确答案】 C6 【正确答案】 C7 【正确答案】 C8 【正确答案】 C9 【正确答案】 B三、填空题10 【正确答案】 连续性、阶段性、差异性、不平衡性11 【正确答案】 强迫性12 【正确答案】 身体健康、心理健康、社会适应良好13 【正确答案】 身体发展、心理发展14 【正确答案】 教育条件15 【正确答案】 儿童心理发展的内因或内部矛盾16 【正确答案】 道德健康17 【正确答案】 心理咨询、心理治疗18 【正确答案

5、】 青春型精神分裂症四、简答题19 【正确答案】 (1)正视现实，接受现实：(2)正确评价和悦纳自己，有正确的自我意识：(3)接受他人，善与人处，有和谐的人际关系：(4)乐观进取，反应适度；(5)智力正常，人格完整：(6)心理行为符合年龄特征。20 【正确答案】 (1)提高学生的心理素质。(2)改善学校心理环境。(3)指导青少年正确对待心理健康问题。(4)做好心理预防和咨询工作。21 【正确答案】 (1)少年由于成人感的产生，一方面要竭力摆脱父母家人及教师的管教：(2)另一方面也想和孩童时期的自我告别，实现心理的断乳：(3)少年不仅在经济上未独立，而且在认识、情感、行为上均未摆脱孩子气；(4)

6、少年经常会出现独立性与依赖性的矛盾：教师家长在处理这一矛盾时，既要向少年提出合理的要求和建议，又要在最大程度上培养少年的独立性、首创性和责任感。22 【正确答案】 (1)自主意识增强、自我意识增长与对师长依赖性的矛盾；(2)性意识的萌发与成熟与性道德法制观念薄弱的矛盾；(3)活动能量的增大与认识发展水平不适应的矛盾；(4)对物质需求的增长与经济未独立间的矛盾；(5)对未来的向往与现实状况之间的矛盾。23 【正确答案】 心理发展的特点：(1)心理发展的顺序性和阶段性；(2)心理发展的不平衡性；(3)心理发展的稳定性和可变性；(4) 发展的个别差异性。24 【正确答案】 学校心理辅导的支持保障：(

7、1)创建良好的学校心理辅导环境：学校要重视创建良好的校园文化。加强教职工自身的心理健康教育。(2)谋求家庭与社会的支持。25 【正确答案】 青年初期心理的主要特点(相当于高中时期)认识过程发展：(1)思维的抽象概括性提高，辨证逻辑思维形成；(2)思维的组织性、深刻性、独立性和批判性能力高度发展。情绪体验深刻，富于热情：(1)情绪体验强烈，两极性突出；(2)情绪体验的持续性和心境化；(3)情感的文饰性增强：(4)情感内容的丰富性和深刻性增强。自我意识的发展：(1)追求自我，珍重自我；(2)评价自我、发展自我；(3)自尊感进一步增强；(4)人生观和世界观初步形成；(5)职业选择。26 【正确答案】

8、 青年初期学生择业的主要特征：一是绝大多数学龄晚期的学生已有明确的职业志向。二是对脑力劳动的选择多于体力劳动。三是普遍不愿当农民。27 【正确答案】 少年期心理的主要特点：身心发展日趋成熟：(1)生理发育引起心理的变化：(2)成熟早晚各异，心里水平不同。认识过程的发展：(1)抽象逻辑思维开始占据主要地位，但具体形象思维仍起重要作用。(2)思维的独立性与批判性显著提高。情绪的波动性：情绪的反应具有较强的两极性。自我意识的发展：自我评价能力的发展、自我评价的合理性。28 【正确答案】 保持心理健康的措施：(1)帮助学生树立正确的人生观和世界观；(2)帮助学生充分认识自己，正确评价自己，接纳自己；(3)帮助学生建立良好的人际关系；(4)帮助学生保持健康、愉快的情绪；(5)让学生学习性卫生的知识；(6)帮助学生认识求助心理咨询的必要性和重要性。