[专升本类试卷]生态系统同步练习试卷6及答案与解析.doc

1、生态系统同步练习试卷 6 及答案与解析一、选择题1 种类组成丰富，群落结构复杂，板状根、茎花、裸芽现象明显，无明显季相交替现象的生态系统是（A）热带雨林（B）常绿阔叶林（C）落叶阔叶林（D）北方针叶林2 种类组成贫乏，乔木以松、冷杉、云杉、落叶松为主的生态系统是（A）热带雨林（B）常绿阔叶林（C）落叶阔叶林（D）北方针叶林3 红树林生态系统主要分布于（A）热带或亚热带（B）温带（C）寒温带（D）极地4 能流和物流速度快的生态系统是（A）热带雨林（B）常绿阔叶林（C）温带草原（D）北方针叶林5 农田生态系统属于（A）自然生态系统（B）封闭系统（C）人工生态系统（D）人工驯化生态系统6 稳定性最好

2、的生态系统是（A）自然生态系统（B）半自然生态系统（C）人工生态系统（D）人工驯化生态系统二、填空题7 生态系统中某一成分的变化引起的其他变化，反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分的变化叫做生态系统的（ ）。8 营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度（ ）。9 反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有反馈才能控制种群密度过度增长。10 当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列相应变化这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分，这个过程就叫做（ ）。11 反馈有两种类型，即正反馈和负反馈，生态系统的反馈主要是（ ）。12 正反馈的作用常常是使生态系统

3、远离（ ），负反馈的作用是使生态系统保持（ ）。13 如果一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染，并引起更多鱼类的死亡，这种反馈是（ ）。14 生态系统的稳定包括结构上的稳定、功能上的稳定、（ ）。15 根据生态系统的环境性质可把生态系统分为（ ）和（ ）两大类。16 水生生态系统根据水体的理化性质不同，分为（ ）和（ ）。17 陆地生态系统根据植被类型和地貌不同，分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等类型。18 按人类对生态系统的影响程度可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。19 凡未受人类干扰和扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节

4、能力来维持相对稳定的生态系统，是（ ）。20 按人类的需求，由人类设计制造建立起来，并受人类活动强烈干预的生态系统为（ ）。21 在自然生态系统的基础上，通过人工对生态系统进行调节管理，使其更好地为人类服务的这类生态系统属（ ）。22 半自然生态系统又叫做（ ）。23 超旱生的灌木、半灌木和小半灌木占优胜。地上部分不能郁闭的生态系统是（ ）。三、简答题24 简述生态系统组成结构的发展趋势。25 简述反馈调节。26 为什么中度干扰会提高生物多样性?27 简述生态系统的演化阶段。28 举例说明生态系统的类型。29 分析比较远洋生态系统表层和深层的特征。30 简述农田生态系统的组成及特点。31 为什

5、么说城市生态系统是一类非独立性的生态系统?32 简述湿地生态系统的生态功能。四、论述题33 论述人类对水循环的影响。34 论述生态系统发展趋势。35 比较自然生态系统、半自然生态系统和人工生态系统的特点。生态系统同步练习试卷 6 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 A【知识模块】 生态系统2 【正确答案】 D【知识模块】 生态系统3 【正确答案】 A【知识模块】 生态系统4 【正确答案】 A【知识模块】 生态系统5 【正确答案】 D【知识模块】 生态系统6 【正确答案】 A【知识模块】 生态系统二、填空题7 【正确答案】 正反馈【知识模块】 生态系统8 【正确答案】 减慢【知识模块】 生态系

6、统9 【正确答案】 负【知识模块】 生态系统10 【正确答案】 反馈【知识模块】 生态系统11 【正确答案】 负反馈【知识模块】 生态系统12 【正确答案】 平衡状态 平衡状态【知识模块】 生态系统13 【正确答案】 正反馈【知识模块】 生态系统14 【正确答案】 能量与物质输入输出【知识模块】 生态系统15 【正确答案】 水生生态系统 陆地生态系统【知识模块】 生态系统16 【正确答案】 淡水生态系统 海洋生态系统【知识模块】 生态系统17 【正确答案】 森林 草原 荒漠 冻原【知识模块】 生态系统18 【正确答案】 自然生态系统 半自然生态系统 人工生态系统【知识模块】 生态系统19 【正

7、确答案】 自然生态系统【知识模块】 生态系统20 【正确答案】 人工生态系统【知识模块】 生态系统21 【正确答案】 半自然生态系统【知识模块】 生态系统22 【正确答案】 驯化生态系统(人工驯化生态系统)【知识模块】 生态系统23 【正确答案】 荒漠生态系统【知识模块】 生态系统三、简答题24 【正确答案】 (1)总有机物质增加，组成多样化。(2)某物种或某小类群占优势的情形趋于减少，即均匀性趋于增加。(3)食物网结构复杂化。(4)营养物质的储存增加。(5)生化物质多样化。(6)分层和空间异质性加大。【知识模块】 生态系统25 【正确答案】 生态系统是一个具有稳态机制的自动控制系统，它的稳定

8、性是通过系统的反馈来实现的。当生态系统中某一成分发生变化时，必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响起初发生变化的那个成分，这个过程便称为反馈。反馈有两种类型，即负反馈和正反馈。负反馈是比较常见的一种反馈，它的作用是使生态系统达到和保持平衡或稳态，其结果是抑制或减弱最初发生变化的那个成分所发生的变化。正反馈的作用刚好与负反馈相反，即生态系统中某一成分的变化所引起的其他一系列变化，反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化。因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态。正反馈对生态系统往往具有极大的破坏作用，而且常常是暴发性的，所经历的时间也很短。但从长远看

9、，生态系统中的负反馈和自我调节总是起着主要作用。【知识模块】 生态系统26 【正确答案】 (1)在一次干扰后少数先锋种入侵缺口，如果干扰频繁，则先锋种不能发展到演替中期，因而多样性较低。(2)如果干扰间隔期很长，使演替过程能发展到顶极期，多样性也不高。(3)只有中等干扰程度使多样性维持高水平，它允许更多的物种入侵和定居。【知识模块】 生态系统27 【正确答案】 奥德姆关于生态系统随时间而演替的过程大致可分为 3 个阶段或状态：(1)正过渡状态，也称增长系统。(2)稳定状态系统，也称平衡系统。(3)负过渡状态，也称衰老系统。【知识模块】 生态系统28 【正确答案】 【知识模块】 生态系统29 【

10、正确答案】 远洋表层带光照充足，水温较高，生活着很多小型的、单细胞的浮游藻类和浮游动物，许多远洋的鱼类如金枪鱼、飞鱼、鳖鱼等都生活在这一带。随着深度的增加，光线微弱，水层压力加大，生产者不能生存，消费者依靠大量碎屑食物和上层生物为生，多为肉食者。【知识模块】 生态系统30 【正确答案】 (1)组成：农田气候、土壤构成了农田生态系统的非生物环境；生产者的主体是人种植的各种农作物，其他生产者有杂草；消费者主要有人，以及害虫、害鼠、害鸟、蜘蛛、蛇、鼬等小型动物；分解者主要是细菌和真菌。(2)特点：是介于自然生态系统和人工生态系统之间的半自然生态系统；生物群落结构较简单，优势群落往往只有一种或数种作物

11、；伴生生物为杂草、昆虫、土壤微生物、鼠、鸟及少量其他小动物；大部分经济产品随收获而移出系统，留给残渣食物链的较少；养分循环主要靠系统外投入而保持平衡。农田生态系统的稳定有赖于一系列耕作栽培措施的人工养地，土地生产力远高于自然生态系统。【知识模块】 生态系统31 【正确答案】 城市生态系统成为靠系统外物质、能量的输入来维持运转的异养型系统。它主要有以下特点：一是以人为主体，人是城市生态系统的重要组成成分，它既是消费者，又是主宰者。二是开放度大，系统所消费的能量必须依靠其他生态系统(如农田、淡水、海洋等)人为地输入。城市中排出的大量废弃物，也必须输送到其他系统(如农田、森林、海洋等)。所以，城市生

12、态系统对其他生态系统有很大的依赖性，是一种非独立的生态系统。【知识模块】 生态系统32 【正确答案】 湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有调节水循环、净化环境的基本生态功能；湿地在景观中为动植物区系提供了独立的生境，养育着丰富的生物，具有较高的生物多样性；湿地具有作为自然和人类废弃源的接收器的功能；湿地还可以容纳地下水和地面水，具有排洪、蓄洪功能。因此一些科学家把湿地称为“自然之肾”。【知识模块】 生态系统四、论述题33 【正确答案】 人类对水循环的影响是多方面的，主要表现在：(1)改变地面及植被状况，而影响大气降水到达地面后的分配，如修筑水库，塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积

13、减小，尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走，造成短期洪涝灾害，并同时降低了地下水库的补给，也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水，用于工、农业及城市发展，不但使地表、地下水储量下降，出现地下漏斗及地上的断流，造成次生盐渍化；也使下游水源减少，水位下降，水质恶化，沿海出现海水入侵，加重了干旱化和盐渍化威胁。(3)在干旱、半干旱地区大面积的植被破坏，导致地区性气候向干旱化方向发展，直到形成荒漠。我国北方水循环形势的恶化，引起了普遍的关注。(4)环境污染恶化水质，影响水循环的蒸发过程。【知识模块】 生态系统34 【正确答案】 1生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程

14、的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量群落呼吸量大于 l，成熟稳定的生态系统则总生产量群落呼吸量接近于 1，净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中，主要营养物质如氮、磷、钾、钙的生物地球化学循环，有向更加关闭发展的倾向。有机化合物多样性的增加，在生态系统发育中可能更重要。这不仅表现在生

15、物量中有机化合物多样性的增加，并且表现为群落代谢过程中向环境中的水、空气、土壤排出的产物增加。(4)稳定性。生态系统在与环境因素之间进行物质和能量的交换过程中，同时也会不断受到外界环境的干扰和负影响。成熟期生态系统的稳态，主要表现在系统内部的生物之间、生物与物理环境之间的联系更加紧密，共生发达，保持营养物质的能力较强，对外界干扰的抵抗力增大，并具有较大的信息量和较低的熵值。此时，生态系统基本上处于自我维持的稳定状态。2生态系统在长期进化中在不同组织层次上都形成了充分的稳态机制。(1)个体水平的生态适应机制。在个体水平上，主要通过生理的与遗传的变化去适应环境的变化，通过适应，形成生活型、生态型、

16、亚种以至新种，使物种多样性和遗传基因的异质性得到加强，同时提高了对环境资源的利用效率。(2)种群水平的反馈调节机制。种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。(3)群落水平的种间关系机制。在群落水平上，生物种间通过相互作用，调节彼此间的种群数量和对比关系，同时又受到共同的最大环境容量的制约。群落内物种昆居，必然会出现以食物、空间等资源为核心的种问关系，长期进化的结果，又使各种各样的种间关系得以发展和固定，形成有利、有害，或无利、无害的相互作用。多个物种在一起相生相克，保持系统稳定。(4)系统水平的自组织机制。一般系统论认为系统存在的空间总是有限的，开放系统必然存

17、在外环境，系统与环境之间的相互作用是经常的，环境对系统的干扰是随机的。开放系统要保持其功能的稳定性，系统必须具备对环境的适应能力和自我调节的能力。在系统水平上，复杂的种群关系，生态位的分化，严格的食物链量比关系等，都对系统稳态有积极作用。3生态系统不同于一般系统的调控。(1)无目标、非中心的自我控制。自然界在亿万年进化历程中形成了十分精巧的自我调节和控制能力。它无独立的调控部件，是非中心的自我控制。主要通过各生物种相互联系使整个群落自发地向顶极方向发展。(2)多层次控制。自然生态系统总是由有垂直分离特性的层次构成，大系统套小系统，小系统套更小的系统。在同一层次内，系统又由相互联系，但又彼此相对

18、独立的组分构成，形成系统的水平分离特征。(3)多元重复。多元重复是指在生态系统中，有 1 个以上的组分具有完全相同或相近的功能，或者说在网络中处在相同或相近生态位上的多个组成成分，在外来干扰使其中 1 个或 2 个组分被破坏的情况下，另外 1 个或 2 个组分可以在功能上给予补偿，从而相对地保持系统输出稳定不变。例如，植物的种子和动物的排卵数大大超过环境中可能容纳的下一代数目，同一草食动物常消费众多的植物种类，同一种生物残体为数以百计和各种大小生物所分解利用等。这就使得生态系统在遇到干扰之后，仍能维持正常的能量流动和物质循环功能。【知识模块】 生态系统35 【正确答案】 【知识模块】 生态系统