1、全国自考传播学概论(传播学简史)模拟试卷 1 及答案与解析一、名词解释1 “场论”2 “群体动力理论 ”3 “虚拟环境 ”4 “刻板印象 ”二、名词解释5 拉斯韦尔提出的五种传播研究。6 批判学派具有的特点。7 中国传播学发展的四个阶段。8 中国传播学研究中存在的问题。三、论述题9 经验学派与批判学派对于资本主义现行制度持有的不同意见。10 传播学科分支及其研究成果。四、填空题11 传播学的欧洲起源源于、和。12 西梅尔在他的一生中,有两本重要的著作对后来的传播学研究者产生了影响,一本是,另一本是讲述“网络理论” 的。13 在 20 世纪 40 年代,开创了一门新的学科。14 勒温对传播学研究
2、的主要贡献之一,就是创立了,也称。15 “两级传播 ”理论,即大众传播只有通过的中介才能产生影响。16 是传播学的集大成者,是传播学领域的创始人,也有人称他为“伟大的概括者” 。17 批判学派中的主要流派包括、和。18 是伯朗翰学派思想的集大成者,被人尊称为。19 “文化研究 ”学者主要采用和两种研究方法。20 传播学界的两个主要学派,即常说的和。21 经验学派与批判学派有三大方面的差异,包括,以及。全国自考传播学概论(传播学简史)模拟试卷 1 答案与解析一、名词解释1 【正确答案】 “ 场论” :勒温吸取了物理学中磁场的概念,并赋予其某种适合心理学的特殊意义。“ 场论”的研究对象,是处于他或
3、她的 “场”中的个体。【知识模块】 传播学简史2 【正确答案】 “ 群体动力理论 ”:勒温被整体与个体之间相互作用的现象吸引,他潜心研究两者在大众传播方面的奥妙,并将心理学知识与传播学研究对接,研究“群体生活的途径 ”,以及群体对个人的观念、动机、愿望、行为和倾向的影响,逐步发展出“群体动力理论 ”。【知识模块】 传播学简史3 【正确答案】 “ 虚拟环境 ”:李普曼认为“虚拟环境”是个人在他的头脑中创造的图画,即外在世界影响了人们头脑中的图像。【知识模块】 传播学简史4 【正确答案】 “ 刻板印象 ”:李普曼认为,我们头脑中的图像往往因为几个原因而与实际现实不吻合:我们需要简单的规范,以便为这
4、闹哄哄的、模糊不清的混沌世界提供解释。这被称为“刻板印象” 。【知识模块】 传播学简史二、名词解释5 【正确答案】 (1)对“ 谁”即传播主体的研究,为“控制分析”。(2)对“说什么”即传播内容的研究,为“内容分析”。(3)对“通过什么渠道”即传播媒介的研究,为“媒介分析”。(4)对“对谁说”即传播接收者的研究,为“受众分析”。(5)对“产生什么效果”即传播效果的研究,为“效果分析”。【知识模块】 传播学简史6 【正确答案】 (1)他们都对现存的资本主义制度持批判和否定的态度。(2)他们更多地将传播理论和社会理论结合在一起,着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题。(3)批判学派的方法论以思
5、辨为主,反对实证主义态度,具体到探讨大众传播的社会作用时,批判学者认为,在现代资本主义社会中,“促销文化” 已成为一般倾向,大众传媒如何表现和强化这一倾向应成为重要课题。同时,资本主义垄断媒介以何种方式和手段剥夺了人的权利和自由应成为研究焦点,而如何恢复这些被剥夺的基本价值应成为研究目的。【知识模块】 传播学简史7 【正确答案】 (1)萌芽阶段(19561978) 。(2)兴起阶段 (19781982)。(3)发展阶段 (19821997)。(4)确立阶段 (19972007)。【知识模块】 传播学简史8 【正确答案】 (1)从研究层次看,总体仍停留在介绍层面。同人的传播学著作,大多是教材,有
6、独到见解、系统观点的学术专著为数很少。(2)从研究话题看,长期分散。自传播学引进中国,研究话题就非常丰富,但是,这些话题的研究缺乏连贯性、持续性,也不注重社会反响,致使很多话题只局限于书斋,而缺乏现实针对性。【知识模块】 传播学简史三、论述题9 【正确答案】 经验学派认为,资本主义社会是多元社会,只要现实的多元利益能得到必要的协调与平衡,就有可能消除社会矛盾,而大众媒介就是能改进社会问题、引导社会进步的重要手段。大众媒介可以为受众提供有关社会问题的信息,以此推动社会变革。批判学者认为,大众媒介是少数垄断资产阶级对公众进行意识形态控制的武器,是控制公众、维持现存制度和阻碍社会变革的力量,特别是发
7、达资本主义国家通过先进的传播技术,对第三世界国家进行经济渗透和文化控制,正在不断扩大发达国家与发展中国家的差距,加剧国际间的不平等。【知识模块】 传播学简史10 【正确答案】 (1)大众传播研究。大众传播研究一直是中国传播学研究的重要领域。其研究成果在整个中国传播学研究中最为显著,特别表现在借助西方传播理论与方法,运用统计概率、样本抽样和问卷调查等定量与定性相结合的方法,开展受众调查,结合本国的实证调查数据,进行受众研究、传播效果研究以及运用大众媒介促进国家发展的应用研究等。此外,大众传播研究还关注媒介信息的生产、流通渠道的变化。尤其在中国,渠道的畅通性以及生产者的专业性非常重要,因为它们关系
8、到媒介的公信力。(2)人际传播研究。继大众传播之后,人际传播也成为中国传播学界关注的热点,焦点集中在人际传播的技巧、人际传播与语言传播、人际传播与社会心理等方面。在一些专业院校,尤其注重语言传播的方向,还开设了人际传播学的课程。同时,越来越多的商家意识到人际交往与沟通对合作的重要性。不过,人际传播的研究一直缺乏较有深度的成果,大多流于表面的阐述。(3)组织传播研究。组织传播是传播学研究的又一重要领域,但在中国,组织传播从引进介绍到逐步成长,过程较为缓慢,不仅相关文献很少,研究力量也十分薄弱。与此对照,在美国,组织传播的研究范围极其广泛,包括电子媒介的沟通与技术、认同、多样性和多元化、组织形式等
9、。(4)跨文化传播研究。跨文化传播研究起源于 20 世纪 50 年代的西方社会。中国的跨文化传播研究,兴起于 20 世纪 80 年代。跨文化传播研究在中国是一个较为时髦的研究方向,它具有丰富的内涵与广阔的外延,利用跨文化传播研究的跨学科特征,把视角转向不同文化之间的传播问题。在这一领域,学者们不仅关注跨文化传播中的沟通(语言与技巧)与理解(传播效果)问题,在当今中国,如何扩大中国文化在国际上的影响力与吸引力,增进巾国与世界上更多国家的互动与理解,也是研究者们面对的重大课题。(5)新媒体传播研究。新媒体传播研究是进入 2l 世纪后传播学研究中最有吸引力的一个方向。虽然这一分支建立的时间很短,但在
10、整个新闻与传播学研究中已占有重要的地位。其研究范围十分广泛,研究方法也较为丰富,已逐步建立其自身独特的研究视角、研究范式与思维方式。该研究领域的一个重要年会为“中国新媒体传播学年会” ,每年设立许多主题,已成为国内新媒体研究的重要平台。【知识模块】 传播学简史四、填空题11 【正确答案】 达尔文的进化论、弗洛伊德的精神分析理论、马克思主义与批判学派、其他传播学思想的欧洲先驱【知识模块】 传播学简史12 【正确答案】 陌生人团体分支机构之网【知识模块】 传播学简史13 【正确答案】 施拉姆传播学【知识模块】 传播学简史14 【正确答案】 “ 把关人 ”理论“守门人”理论【知识模块】 传播学简史15 【正确答案】 “ 意见领袖 ”【知识模块】 传播学简史16 【正确答案】 施拉姆【知识模块】 传播学简史17 【正确答案】 传播政治经济学学派、文化研究学派、意识形态霸权理论学派【知识模块】 传播学简史18 【正确答案】 霍尔“当代文化研究之父 ”【知识模块】 传播学简史19 【正确答案】 文本分析、受众调查【知识模块】 传播学简史20 【正确答案】 “ 经验学派 ”、“批判学派”【知识模块】 传播学简史21 【正确答案】 研究选题的不同研究方法的不同对现有政治、经济秩序表现出来的意识形态倾向的不同【知识模块】 传播学简史
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