[自考类试卷]全国自考教育统计与测量（选择题）模拟试卷6及答案与解析.doc

1、全国自考教育统计与测量（选择题）模拟试卷 6 及答案与解析一、单项选择题1 通常r02 时称为 ( )（A）高相关（B）中等相关（C）低相关（D）极低相关2 当遇到两个变量，其中一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量时，他们之间的相关连带关系的计算，应使用 ( )（A）点双列相关（B）积差相关（C）等级相关（D）高尔相关3 通常认为 04r07 时，称为 ( )（A）极低相关（B）低相关（C）中等相关（D）高相关4 相关系数 r0 表示 ( )（A）变量之间不相关（B）变量之间不存在直线相关（C）变量之间没有规律性的联系（D）变量之间是因果关系5 组内常模可以分为 ( )（A）百分等级常模与

2、标准分数常模（B）百分等级常模与年龄常模（C）标准分数常模与年级常模（D）年龄常模与年级常模6 下列属于组内常模的是 ( )（A）发展常模（B）年级常模（C）年龄常模（D）百分等级常模7 T 分数的平均分和标准差分别为 ( )（A）(50 ，10)（B） (10，50)（C） (15，100)（D）(100 ，15)8 用于教育工作中选拔与分流决策的测验是( )（A）标准参照测验（B）常模参照测验（C）诊断性测验（D）形成性测验9 离差智商采用的是 ( )（A）百分等级常模（B）标准分数常模（C）年级常模（D）年龄常模10 跟一组规定明确的知识能力标准或教学目标内容对比时，对学习者的测验成绩作

3、出解释的一类测验是 ( )（A）常模参照测验（B）诊断性测验（C）终结性测验（D）标准参照测验11 标准参照测验的用途 ( )（A）用于教育工作的选拔决策（B）用于教育工作分流决策（C）用于鉴别学生能力（D）用于评价课堂教育与课程编制的有效性12 在标准化常模参照测验中，测验项目的恰当难度是尽量接近 ( )（A）050（B）被试的通过率（C） 100（D）特定的划界点(或称决断点)水平13 下列符号代表百分位数的是 ( )（A）X（B） PR（C） R（D）Q14 老师说某学生的成绩“在全班是冒尖的” 这属于 ( )（A）绝对评价（B）相对评价（C）形成性评价（D）总结性评价15 下面关于百分

4、等级和标准分数说法错误的是 ( )（A）百分等级和标准分数都是等单位的（B）百分等级和标准分数都是组内常模（C）只有标准分数可以进行四则运算（D）百分等级值只有可比性而无可加性16 下列各百分等级区间对应的原始分数区间最小的是 ( )（A）PR10PR20（B） PR20PR30（C） PR30PR40（D）PR40PR5017 标准分数分布中，平均数和标准差分别是( )（A）100，0（B） 100，1（C） 01（D）0，018 比纳智力测验运用的常模属于 ( )（A）百分等级常模（B）标准分数常模（C）年级常模（D）年龄常模19 下列属于发展常模的是 ( )（A）百分等级常模（B）标准分

5、数常模（C）年级常模（D）组内常模20 用于表示被试在某一被试团体中相对地位的测验是 ( )（A）安置性测验（B）常模参照测验（C）终结性测验（D）标准参照测验21 衡量测验工具的正确性的指标是 ( )（A）测验难度（B）测验效度（C）测验信度（D）测验区分度22 能反映对测验控制误差能力的量度的质量指标是 ( )（A）测验信度（B）测验难度（C）测验区分度（D）测验效度23 用于表示测验实际上测到它打算要测的东西的程度的指标是 ( )（A）信度（B）难度（C）效度（D）区分度24 测验所得分数(测值) 一致性的测验性能质世指标称为 ( )（A）难度（B）区分度（C）信度（D）效度25 世界上

6、第一个标准化程度较高的智力测验是 ( )（A）韦克斯勒智力测验（B）比纳一西蒙智力量表（C）瑞文标准推理测验（D）团体智力筛选测验26 下列与其他效度不同类的是 ( )（A）表面效度（B）结构效度（C）效标关联效度（D）内容效度27 一个性能优良的试题，其区分度指数的取值必须 ( )（A）大于 040（B）大于 060（C）在 06 至 08 之间（D）在 08 至 10 之间全国自考教育统计与测量（选择题）模拟试卷 6 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【知识模块】 相关系数2 【正确答案】 A【知识模块】 相关系数3 【正确答案】 C【知识模块】 相关系数4 【正确答案】 B【知

7、识模块】 相关系数5 【正确答案】 A【知识模块】 测验分数的解释与应用6 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用7 【正确答案】 A【知识模块】 测验分数的解释与应用8 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用9 【正确答案】 B【知识模块】 测验分数的解释与应用10 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用11 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用12 【正确答案】 A【知识模块】 测验分数的解释与应用13 【正确答案】 A【知识模块】 测验分数的解释与应用14 【正确答案】 B【知识模块】 测验分数的解释与应用15 【正确答案】 A【知识模块

8、】 测验分数的解释与应用16 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用17 【正确答案】 C【知识模块】 测验分数的解释与应用18 【正确答案】 D【知识模块】 测验分数的解释与应用19 【正确答案】 C【知识模块】 测验分数的解释与应用20 【正确答案】 B【知识模块】 测验分数的解释与应用21 【正确答案】 B【知识模块】 测验质量分析22 【正确答案】 A【知识模块】 测验质量分析23 【正确答案】 C【知识模块】 测验质量分析24 【正确答案】 C【知识模块】 测验质量分析25 【正确答案】 B【知识模块】 测验质量分析26 【正确答案】 A【知识模块】 测验质量分析27 【正确答案】 A【知识模块】 测验质量分析