[自考类试卷]全国自考美学（艺术论(一)）模拟试卷3及答案与解析.doc

1、全国自考美学（艺术论(一)）模拟试卷 3 及答案与解析一、名词解释题1 模仿说2 表现说3 有意味的形式说4 符号说5 载道说6 意象世界层7 意象8 仿象9 兴象10 喻象11 抽象12 意境13 艺术的审美功能二、简答题14 游戏说。15 集体无意识说。16 艺术品与非艺术品的区别。17 艺术品与非艺术品的联系。18 意境与意象的联系与区别。19 审美是艺术最核心的功能。三、论述题20 艺术品四个基本层次的功能和关系。四、填空题21 从艺术起源角度为艺术下定义的学说有_、_。22 _角度为艺术下定义的学说有_、_、_、_。23 从_角度为艺术下定义的学说有_、_。24 现象学美学家罗曼.英

2、伽登将艺术品分为_、_、_、_。25 符号学美学将艺术品分为_和_两个层次。26 艺术品的基本层次结构为：_、_、_和_。27 _是艺术品的直接性物质存在。28 艺术品以_为核心。29 意象的主要类型有_、_、_和_。30 艺术意象的基本特征：_、_、_、_。31 _是审美意象的最重要特征。32 意境一词最早由唐代诗人_与物境、情境并列提出来的三境之一。33 意境有两种艺术类型，即_与_，这两种类型最初由_在人间词话中提出来。34 _，应成为艺术的最高追求和目标。35 艺术的_是艺术品的一种外围功能。全国自考美学（艺术论(一)）模拟试卷 3 答案与解析一、名词解释题1 【正确答案】 模仿说：认

3、为艺术是对现实世界的模仿，在西方影响极大。它的合理性在于，始终把艺术与现实世界紧密联系在一起，把艺术看成是再现和认识世界的一种特殊方式。它的缺陷在于忽视了艺术自身的审美特质，忽视了艺术创造的主体性和表现性，因而未能全面揭示艺术的本质。【知识模块】 艺术论(一)2 【正确答案】 表现说：强调艺术必须以表现主体情感为主，其代表人物有西方美学家德拉克洛瓦、克罗齐，中国的言志说、心生说和缘情说大体上亦可划入表现说。表现说把艺术本质同艺术家主体情感的表现联系起来，突破了把艺术仅归结为模仿、认识外在世界的局限性，突出了艺术的审美特性，比模仿说更接近真理，在美学史上是一大进步。但表现说完全回避艺术与现实世界

4、的联系，无视主体情感的客观根源，因而是片面的。【知识模块】 艺术论(一)3 【正确答案】 有意味的形式说：上世纪英国美学家克莱夫.贝尔认为，艺术的本质在于“意味的形式 ”。所谓 “形式”，就视觉艺术而言，指由线条和色彩以某种特定方式排列而组合起来的纯粹的关系；所谓“意味” ，贝尔认为乃是这种纯形式背后表现或隐藏着的艺术家的独特的审美情感。艺术就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的结构，也即“有意味的形式” 。“有意味的形式”说突出了艺术的审美本质方面，比表现说更进一步，但它把“意味” 及“审美纯形式”与一切现实完全切断，脱离人类社会历史，陷入了形式主义和神秘主义。【知识模块】

5、艺术论(一)4 【正确答案】 符号说：由美国的苏珊.朗格提出，她认为艺术是人类情感的符号形式，是一种非逻辑非抽象的符号，具有表现情感的功能；艺术符号所表现的情感应是一种人类的普遍情感。这种学说理论上达到了更高的层次，但仍不能正确地解决艺术本质问题。【知识模块】 艺术论(一)5 【正确答案】 载道说：较早可追溯到孔子；而唐代文学家、哲学家韩愈则加以完善。他认为，古文是为了宣传儒道而存在的，并非是为了缘情。这在当时是有积极意义的，但完全摒弃文的缘情作用，仅仅突出文的政治教化作用，显然不符合艺术的发展规律，也是片面的。【知识模块】 艺术论(一)6 【正确答案】 意象世界层：是指建立在物质实在层和形式

6、符号层基础上的、非现实的、展现人类审美经验的、能转化为被感性把握的、富有意味的表象世界，这是艺术品结构中的核心层次。【知识模块】 艺术论(一)7 【正确答案】 意象：是一种心理存在，一个审美的表象系统，包括意与象两个方面。“意”指主体在审美 (包括创作)时的意向、意图、意志、意念、意欲，表达的思想情感、人生体验、审美理想、艺术追求等；“象” 则指由想象创造出来，能体现主体之“意 ”，并能为感官所直接感受、知觉、体验到非现实的表象。【知识模块】 艺术论(一)8 【正确答案】 仿象：是主体通过模仿对象世界的形态创造出的意象，它在感性形态、具象上与对象相似，甚至非常逼真，这里，“主体” 有意退居幕后

7、，其创造性仿佛就体现在意象的仿真性上。【知识模块】 艺术论(一)9 【正确答案】 兴象：是主体以客观(对象)世界的物象为引导，给接受者提供借以触发情感、启动想象而完成意象世界的契机，物象使“感兴” 得以发生、联想得以展开，在此基础上生成的“ 象 ”便是兴象。【知识模块】 艺术论(一)10 【正确答案】 喻象：是创作主体以“自我” 为体，以 “世界”为自我的延伸，并根据主体心灵来创造新的世界。主体在客观世界摄取象征物，赋予其一定的象征意义，以此种方式形成的意象便是喻象，它带有极明显的人工痕迹。【知识模块】 艺术论(一)11 【正确答案】 抽象：指创作主体经过自己的头脑加工，将客体提炼、升华，舍弃

8、具象而代用一些纯粹的形式符号来唤起读者审美情感的一种意象。【知识模块】 艺术论(一)12 【正确答案】 意境：它主要是指运用艺术意象，在主客体交融、物我两忘的基础上，将接受者引向一个超越现实时空，富有形上本体意味的境界中。【知识模块】 艺术论(一)13 【正确答案】 艺术的审美功能：指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦，从而提高艺术素养，改善审美文化心理结构，拓展艺术鉴赏视野，增强艺术的想象力和敏感性。【知识模块】 艺术论(一)二、简答题14 【正确答案】 由德国古典美学的奠基者康德提出，后由席勒、斯宾塞等人发展加以完善。游戏说的倡导者认为，艺术

9、本质上是一种游戏，是由游戏发展而来的。艺术与游戏虽有相通之处，但艺术却能以其深邃而广阔的思想内涵，给我们以审美快感以外的人生启迪。因此，把艺术仅仅归结为游戏显然是片面的。【知识模块】 艺术论(一)15 【正确答案】 由瑞士心理学家荣格提出，他认为“集体无意识” 是由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的潜藏于意识深层的朦胧精神。艺术家正是在“集体无意识”的驱动下进行艺术创作的，艺术起源于集体无意识。这种学说只是一种心理学的假设，并没有足够的生理学和神经科学的根据；同时，这种理论抹煞了艺术家的个性，也是不符合艺术创造实际的。【知识模块】 艺术论(一)16 【正确答案】 (1)艺术品是人工制品而不是自

10、然物。艺术品不能是自然物，而必须是人工制品。自然物再美也不能称作艺术品。(2)艺术品是精神产品。而不是物质产品。人工制品并非都是艺术品，艺术品是人的高级活动想象活动创造出来的产品，是一种精神产品，是人工制品中的高级部分。(3)艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。艺术品与其他精神产品的根本区别在于它是通过艺术家的意象思维所创造的意象世界，来传达人类的审美经验，这是艺术独有的审美本质。【知识模块】 艺术论(一)17 【正确答案】 (1)经过审美加工和创造，非艺术的自然物和人工制品可以转化为艺术品。(2)艺术在发展过程中不断向非艺术品领域渗透，拓宽艺术品的领地，增添艺术的门类和品种，并

11、使人类物质和精神生活富有艺术情趣和审美意味。【知识模块】 艺术论(一)18 【正确答案】 联系：意境与意象是相通的，因为二者均是主体与物象碰撞时形成的一种心理状态，都要求主客、物我、情景之间的谐调、浑契。其主要区别在于：(1)虽然二者均有主客、物我、情景浑契的结构。但它们所达到的层次、深度不同，意象主要讲的是审美的广度，意境则主要就审美的深度而言，意境深邃，意象广阔。(2)意境是意象的升华，它是主体心灵突破了意象的域限所再造的一个虚空、灵奇的审美境界。(3)在中国文化中。意象属于艺术范畴；而意境则指的是心灵时空的存在与运动，其范围广阔无涯，与中国人的整个哲学意识相联系。【知识模块】 艺术论(一

12、)19 【正确答案】 (1)艺术的首要功能是审美。意象、意境在本质上是虚拟的、审美的，以意象世界作为核心的艺术品的首要功能只能是审美。同时，艺术意象的营梅主要也是为了传达人类的审美经验。(2)艺术的多元功能须通过审美功能间接实现。因为艺术的核心是意象世界，艺术的种种非审美因素在作品中不能单独存在，只能体现在意象体系中，离开了意象，这种种因素就不再是艺术的有机组成部分，艺术的多元功能正是这些非审美因素在艺术欣赏过程中间接实现的。【知识模块】 艺术论(一)三、论述题20 【正确答案】 艺术品的结构可分为四个基本层次：(1)物质实在层，指艺术品赖以在时空中存在的物质实体和媒介，如大理石、画布、颜料、

13、纸、舞台、铅字、银幕、胶卷、录像带等。它是艺术品存在的不可缺少的前提，同时也有助于审美意象的创造与传达。(2)形式符号层，指艺术独特的指向意象世界的形式符号，如色彩、线条、形体、音符、旋律、词语等，它们构成艺术品的第二层次。它有时有独立的审美价值，更重要的是具有指示、负载艺术的意象世界的作用。(3)意象世界层，指建立在前两个层次基础上的、非现实的、展现人类审美经验的、能转化为被感性把握的、富有意味的表象世界，这是艺术品结构中的核心层次。它潜在于形式符号层中，在鉴赏中生成审美对象，是艺术品审美价值的集中体现。(4)意境超验层，即意象世界背后所蕴含着的富有形而上的人生哲理意味的最高境界。它是以意象

14、世界层为中介的，没有意象的导引，意境根本无从谈起。从物质实在层到形式符号层，到意象世界层，再到意境超验层，艺术品一层层走向了纵深。艺术品是一个动态的、开放的、不断生成的结构系统，又是一个内在统一的有机的整体，其中各个层次相互联系，相互依凭，层层相衔，环环相扣。缺一不可，它们只有在整体的结构系统中才有其存在价值与各自的地位，离开了整体，每一单个层次都毫无意义。【知识模块】 艺术论(一)四、填空题21 【正确答案】 游戏说、集体无意识说【知识模块】 艺术论(一)22 【正确答案】 艺术本质、模仿说、表现说、有意味的形式说、符号说【知识模块】 艺术论(一)23 【正确答案】 艺术功能、载道说、娱乐说

15、【知识模块】 艺术论(一)24 【正确答案】 语音层、语义层、图式层、客体层【知识模块】 艺术论(一)25 【正确答案】 符号、意义【知识模块】 艺术论(一)26 【正确答案】 物质实在层、形式符号层、意象世界层和意境超验层。【知识模块】 艺术论(一)27 【正确答案】 形式符号层【知识模块】 艺术论(一)28 【正确答案】 审美意象【知识模块】 艺术论(一)29 【正确答案】 仿象、兴象、喻象和抽象【知识模块】 艺术论(一)30 【正确答案】 虚拟性、感性、想象性和情感性。【知识模块】 艺术论(一)31 【正确答案】 想象性【知识模块】 艺术论(一)32 【正确答案】 王昌龄【知识模块】 艺术论(一)33 【正确答案】 有我之境、无我之境、王国维【知识模块】 艺术论(一)34 【正确答案】 创造有意境的意象世界【知识模块】 艺术论(一)35 【正确答案】 商业广告功能【知识模块】 艺术论(一)