ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:23 ,大小:53KB ,
资源ID:915599      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-915599.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文([自考类试卷]全国自考(精神障碍护理学)模拟试卷2及答案与解析.doc)为本站会员(testyield361)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

[自考类试卷]全国自考(精神障碍护理学)模拟试卷2及答案与解析.doc

1、全国自考(精神障碍护理学)模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 谵妄的主要临床表现是( )(A)焦虑(B)抑郁(C)意识受损(D)痴呆2 痴呆的首发症状是( )(A)认知障碍(B)记忆障碍(C)人格衰退(D)意识障碍3 下列关于阿尔茨海默病患病率的说法,不正确的是( )(A)与年龄关系明显(B)存在性别差别(C)高于血管性痴呆(D)存在职业差别4 阿尔茨海默病的总病程一般为( )(A)211 年(B) 212 年(C) 312 年(D)110 年5 Hachinsk 评分近半年来脑子里经常能听到人打喷嚏的声音, 有时耳边还能听到楼上或楼下有人讲话,是一些不认识的男女说话声,有说自己好的,

2、也有说脏话,骂自己的:“ 烧同学录是有一声音说不烧就烧死你”,病人称,一进教室或宿舍就觉得同学在议论自己,嘲笑自己,是通过一些现象看出来的,如一进教室或宿舍同学就不讲话了,一离开就有人看自己。问其为什么跳过街桥,病人半天才说,我觉自己的宿舍里被安了监视器,到处充满了杀机,跳下去后发现死不了,就又回来了。病人还称, 有时觉得自己变成一半男一半女,有时觉得没有自己的灵魂了,因为 有时自己脑子经常有一些不知哪来的想法,有时自己做事根本不受自己的控制,有一种外力操纵,什么外力说不清。交谈时病人偶有自笑,多时没有变化, 病人还对大夫冷冷的说二我不过跳了一下过街桥,又不高,查一查有没有生理问题就足够了,为

3、什么让我住院”。症状名称:假性幻听;真性幻听;命令性幻听;关系妄想;人格障碍;物理影响妄想;欣快;无自知力。52 【正确答案】 疾病诊断:精神分裂症偏执型。53 【正确答案】 入院评估:广泛了解患者的人格特点、兴趣爱好、生活习惯、对待问题的处理方式等。通过对收集到的资料进行分析,确定目前患者存在的首要护理问题,有的放矢地开展护理工作。在入院体检中要认真检查患者的骨骼和皮肤情况,发现肢体活动受限或皮肤受损应及时与医生及家属沟通,以便患者能够得到及时的诊治,同时预防纠纷的发生。54 【正确答案】 康复护理:入院阶段:此期应根据患者具体情况合理制订康复计划。对于生活基本能够自理的患者,在完成新入院各项检查的同时,可酌情安排患者参加病房内一般性活动,如看电视等,以达到患者安心住院的目的。对于生活部分或完全不能自理的患者,则要督促患者完成每天的生活料理,同时进行日常生活自理能力的康复训练。治疗阶段:此期护理的目的主要是转移患者的病态思维,纠正其病态行为。可根据病情指导患者参加各种工娱治疗、行为矫正治疗、音乐治疗等。在治疗过程中要鼓励患者多与其他病友交流,从而增强治疗信心。康复阶段:此期患者主要以技能训练为主,为回归社会打下基础,可安排患者参加职业技能训练、社交技能训练、家居技能训练等,从而延缓精神衰退的过程。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1