1、全国自考(领导科学)模拟试卷 15 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 人类最初的领导活动开始于 ( )(A)原始社会(B)封建社会(C)资本主义社会(D)社会主义社会2 在任何社会中,领导的_决定着领导的本质。 ( )(A)自然属性(B)社会属性(C)经济属性(D)本质属性3 社会主义领导活动的宗旨是 ( )(A)决策(B)用人(C)服务(D)思想政治工作4 实现领导的中心环节是 ( )(A)正确地规划目标(B)科学地制定领导方法(C)正确地提出任务(D)制定工作制度5 制定和
2、实施决策的过程是 ( )(A)领导工作的过程(B)领导实施的过程(C)领导规划的过程(D)领导“拍板 ”的过程6 领导干部对待群众的态度问题实际上是 ( )(A)经济问题(B)党性问题(C)道德问题(D)政治问题7 “重实干、办实事、求实效,各项政绩应该经得起实践和历史检验” ,这说明我们看待政绩要采用 ( )(A)全面的观点(B)实践的观点(C)群众的观点(D)片面的观点8 决策者根据现实的条件,追求一种满意结果的决策是指 ( )(A)最优决策(B)满意决策(C)科学决策(D)战略决策9 “对原有决策的产生机制和产生环境进行客观分析,找出失误所在并找到原因” ,这句话描述的追踪决策的特征是
3、( )(A)非零起点(B)双重优化(C)心理效应(D)回溯分析10 那些善于发现尚未认识的规律、提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才,是指 ( )(A)实践型人才(B)组织型人才(C)理论型人才(D)发现型人才11 干部应当年富力强,精力充沛,能担任繁重的工作,这是指干部的 ( )(A)革命化(B)年轻化(C)知识化(D)专业化12 在整个领导工作中占有重要地位,发挥重要作用的是 ( )(A)思想政治工作(B)社会工作(C)领导工作(D)经济工作13 中国人民建设社会主义的巨大精神力量是 ( )(A)科学知识教育(B)爱国主义(C)道德情操教育(D)国情教育14 复合式领导结构,也称为 (
4、 )(A)直线式结构(B)职能式结构(C)直线一职能式结构(D)曲线结构15 中国的领导体制自_以来基本上实行中央集权制。 ( )(A)秦朝(B)汉朝(C)宋朝(D)唐朝16 决定着领导行为和领导结果的特别能动的因素是 ( )(A)领导者能力(B)领导者素质(C)领导者智力(D)领导者权力17 领导者的忠诚、公正、廉洁,归根结底都要通过领导活动体现出来,都要以_ 为归宿。 ( )(A)实现目标(B)勤政尽职(C)顾全大局(D)完成任务18 领导活动客观规律在领导者头脑中的反映是( )(A)领导理论(B)领导手段(C)领导方法(D)领导科学19 科学的领导方法是现代领导的 ( )(A)必备条件(
5、B)基本前提(C)根本保证(D)重要保证20 把事物的各部分、各方面、各要素统一起来,在思维中形成对客观事物整体性认识的思维方法是 ( )(A)概括(B)综合(C)抽象(D)分析21 经过集体讨论研究后,将某一方面或某一部分权力授予某人的授权方式是 ( )(A)群众授权(B)民主授权(C)正式授权(D)集体授权22 下列各项中,属于副职的角色规范的是 ( )(A)统揽不包揽(B)大度不失度(C)敢为不乱为(D)敢断不武断23 下列各项中,不属于领导作风定义的要点的是 ( )(A)形式上的多样性(B)状态上的一贯性(C)本质上的从属性(D)表现上的外部性24 下列各项中,不属于马克思主义群众观点
6、的是 ( )(A)虚心向人民群众学习(B)全心全意为人民服务(C)干部的权力是人民赋予的(D)和人民群众打成一片25 人们开展某项工作或从事某项活动所取得的成绩和效益就是 ( )(A)绩效(B)效益(C)效果(D)成果二、多项选择题每小题 2 分,在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 政治文明的基本内容包括 ( )(A)国家政权的性质(B)政治制度的规范性(C)政治活动的透明度(D)领导干部行为的文明化(E)社会经济的发达性27 选举一般采用无记名投票的方式,具体形式有 ( )(A)等额选举(B)差额选举(C)随
7、机选举(D)集体选举(E)定额选举28 疏导方针包含的两层含义是 ( )(A)教育(B)参与(C)疏通(D)引导(E)领导29 一般来说,高层领导者的职责有 ( )(A)确定大政方针(B)谋划战略思路(C)把握方向(D)统筹全局(E)具体执行政策30 国内学者对“ 领导作风 ”界定的类型主要包括( )(A)侧重于领导主体的角度(B)侧重于领导作风的作用的角度(C)侧重于领导作风的本质的角度(D)侧重于领导作风的内容的角度(E)侧重于领导作风的特征的角度三、简答题每小题 5 分31 简述社会主义领导的本质属性。32 简述领导者树立清醒的政治观念的基本要求。33 简述考核人才的目的。34 简述领导
8、体制的主要内容。35 简述坚持密切联系人民群众应该做到的要点。四、论述题每小题 12 分36 试述在领导活动中应如何坚持实事求是原则。37 试述我国现行领导体制的主要问题。五、案例分析题38 领导者的工作,无论是科学决策还是正确用人,都离不开一些基本的领导方法。领导方法是履行领导职能的重要手段,是连接和实现领导工作目标的中介和桥梁,是提高领导工作绩效的重要条件。没有领导方法或领导方法不当,领导活动效果就没有保障或事与愿违。方法得当,则事半功倍,顺利地达到领导目标;方法不当,则事倍功半,劳民伤财,难以达到领导目标。因此,学习和掌握正确的领导方法至关重要。领导方法是实现领导,目标的手段和工具,它为
9、领导者发挥主观能动性和主体创造性提供了广阔的领域。运用领导方法必须正确认识领导方法的含义与特征,明确领导方法的意义,并遵循一些基本的原则。请结合背景材料,谈谈你对领导思维方法中动态性思维的理解和认识。全国自考(领导科学)模拟试卷 15 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 A【试题解析】 领导活动是与人类社会一起产生的,人类最初的领导活动在原始社会就有了。封建社会之后,领导活动得到进一步地发展。2 【正确答案】 B【试题解析】 在任何社会中,领导的社会属性决定领导的本质
10、。3 【正确答案】 C【试题解析】 服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。4 【正确答案】 C【试题解析】 正确地提出任务是实现领导的中心环节。实际上,制定正确的奋斗目标与正确地提出任务是大系统与小系统、远期目标与近期目标的关系,有了正确的奋斗目标,就确定了前进的大方向,同时,还必须明确地提出任务指向。只有群众确实知道要做什么,引导才是具体的。5 【正确答案】 A【试题解析】 领导工作的过程,也就是制定和实施决策的过程,或者说“领导就是决策”。6 【正确答案】 D【试题解析】 领导干部对待群众的态度问题实际上是政治问题。各级领导干部作为社会主义建设事业的组织者和
11、指挥者,必须要以身作则,密切联系群众,倾听群众呼声,反映群众意愿,代表群众利益,维护群众权益,关心群众疾苦,解决群众困难,坚决抵制各种不正之风,依法惩处各种腐败现象,巩固人民民主专政的国家政权。7 【正确答案】 B【试题解析】 用实践的观点看政绩就是重实干、办实事、求实效,各项政绩应该经得起实践和历史检验。8 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的是满意决策的内涵,属于需要领会的内容,请考生在理解的基础上学习和掌握此知识点。9 【正确答案】 D【试题解析】 回溯分析是指对原有决策的产生机制和产生环境进行客观分析,找出失误所在并找到原因,以便采取有效对策,使追踪决策建立在客观现实的基础上。10
12、 【正确答案】 D【试题解析】 依据人才自身素质的不同,可以将人才分为发现型人才和再现型人才,发现型人才是指善于发现尚未认识的规律、提出新观点、想出新办法、作出新发明人才。11 【正确答案】 B【试题解析】 人才的德才标准包括干部的年轻化、革命化、知识化和专业化,其中,干部的年轻化是指干部应当年富力强,精力充沛,能担任繁重的工作。12 【正确答案】 A【试题解析】 思想政治工作在整个领导工作中占有重要地位,发挥着重要作用。13 【正确答案】 B【试题解析】 胡锦涛强调,以爱国主义为核心的民族精神是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。14 【正确答案】 C【试题解析】 复合式领导结构,
13、也叫直线一职能式结构。15 【正确答案】 A【试题解析】 中国的领导体制,自秦朝以来基本上都实行中央集权制。16 【正确答案】 B【试题解析】 领导者素质是决定着领导行为和领导结果的特别能动的因素,是开展领导活动的前提、基础,是领导者取得成功的最重要的内在条件。17 【正确答案】 B【试题解析】 勤政尽职是领导者的职业道德的基本要求,领导者的忠诚、公正、廉洁,归根结底都要通过领导活动体现出来,都要以勤政尽职为归宿。18 【正确答案】 C【试题解析】 领导方法是领导者在长期的领导实践活动中逐步积累、总结和归纳而形成的,它是领导活动客观规律在领导者头脑中的反映。19 【正确答案】 A【试题解析】
14、领导方法具有重要的意义,科学的领导方法是现代领导的必备条件。20 【正确答案】 B【试题解析】 综合是把事物的各部分、各方面、各要素统一起来,在思维中形成对客观事物整体性认识的思维方法。21 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查集体授权的概念,属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。22 【正确答案】 C【试题解析】 副职是领导班子中正职领导者的助手,“敢为不乱为”属于副职的角色规范的一种。23 【正确答案】 A【试题解析】 领导作风定义的要点包括状态上的一贯性、本质上的从属性和表现上的外部性。24 【正确答案】 D【试题解析】 马克思主义群众观点包括虚心向人民群众学习的观点,全心全意为人民
15、服务的观点,干部的权力是人民赋予的观点,对党负责和对人民负责相一致的观点等。25 【正确答案】 A【试题解析】 绩效的中文意思是成绩与效果,是指人们开展某项一工作或从事某项活动所取得的成绩和效益。二、多项选择题每小题 2 分,在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 政治文明是政治进化或政治发展的过程与结果,包括国家政权的性质、政治制度的规范性、政治活动的透明度和领导干部行为的文明化等。27 【正确答案】 A,B【试题解析】 选举一般采用无记名投票方式,具体形式有两种:一是等
16、额选举;二是差额选举。28 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查的是疏通方针的内涵,属于需要领会的内容,请考生理解性地学习和掌握此知识点。29 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 高层领导者的主要职责是确定大政方针,谋划战略思路,把握方向,统筹全局。30 【正确答案】 A,C【试题解析】 国内学者对“领导作风”界定的类型主要包括侧重于领导主体的角度和侧重于领导作风的本质的角度两种类型。三、简答题每小题 5 分31 【正确答案】 在社会主义社会里,共产党处于执政党的地位,领导人民实现当家做主。在政治上,实行人民民主专政;在经济上,实行以生产资料公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经
17、济制度;在文化上,建设有中国特色社会主义的文化。社会主义的政治、经济、文化条件决定了社会主义领导的本质就是服务。社会主义社会的领导,拥有相应的权力并承担相应的责任,但集中到一起,就是搞好服务。“领导就是服务 ”,这是邓小平同志对现代领导本质特征最深刻最精辟的概括。服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。这是因为,社会主义社会的领导,作为上层建筑的内容,是为该社会的经济基础服务的,而作为生产关系的内容,又是为广大人民群众服务的。32 【正确答案】 (1)要坚持正确的政治方向,坚定不移地走中国特色的社会主义道路,为最终实现共产主义而努力奋斗;(2)要坚持正确的政治立场
18、,坚定地站在工人阶级、人民大众的立场上,甘当人民公仆,为人民掌好权、用好权,真心实意为人民谋利益;(3)坚持正确的政治观点,自觉地运用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,用科学发展观与和谐社会理论统领党和国家各项工作的全局;(4)坚持严肃的政治纪律,保持敏锐的政治鉴别力和政治敏感性。33 【正确答案】 考核人才的目的,是为了全面正确地了解和掌握人才的思想政治情况,及其业务水平和工作能力,分清被考核者的功过是非,做到合理公正地使用人才。并且根据每个人才的实际情况,有计划有目的地给予必要的奖励和惩罚,以鼓励先进,鞭策后进,加强责任心,促使他们更加尽职尽责地搞好本职工作。34
19、【正确答案】 领导体制概括地说主要包括以下五个方面的内:(1)领导组织的原则: 目标性原则。统一性原则。 适应性原则。高效性原则。(2)领导组织结构: 直线型领导结构。职能型领导结构。 复合式型领导结构。矩阵型领导结构。 事业部式领导结构。(3)领导的层次与跨度;(4)领导权限与职责的划分;(5)领导干部的管理制度。35 【正确答案】 (1)树立马克思主义群众观点。(2)保持对人民群众的深厚感情。(3)端正对人民群众的态度。(4)倾听人民群众的呼声。(5)为群众办实事、办好事。(6)自觉接受人民群众的监督。四、论述题每小题 12 分36 【正确答案】 “ 实事求是 ”是毛泽东思想的根本出发点和
20、活的灵魂,是邓小平理论中一条根本的思想路线和核心。作为一项领导原则,主要指领导者在进行领导工作的过程中。必须坚持从实际出发,积极探索领导活动规律,努力提高领导工作的效能。其要求是从客观实际出发,把具有普遍指导意义的理论、原理、路线、方针、政策等,同当时当地的具体情况紧密地结合起来,采取有效对策。实事求是和解放思想是统一的。只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才能真正的解放思想。对是否坚持了实事求是的原则,要以“三个有利于” 作为判断标准。37 【正确答案】 改革开放以来,我国领导体制改革取得了许多突破和进展,但与社会主义市场经济体制还不完全适应,与政治、经济、社会、文化诸方面的迅速发
21、展相比具有明显的滞后性,还存在着以下主要问题:(1)领导权力过于集中。权力过分集中且缺乏刚性的监督制约是我国领导体制的最主要的弊端,也是衍生其他问题的根源。(2)组织机构的设置不尽合理。我国领导体制的另一个弊端,就是组织机构的层次与管理幅度设置的不科学。领导组织机构设置不合理还表现在职责交叉比较普遍。这主要表现在三个方面:部门之间条块分割,矛盾较多,难以协调合作。 组织机构分工过细,造成职责不清或职责交叉。例如新闻、出版社、文化、广播、电视部门关于音像制品的管理,土地、建设、城市规划部门关于房地产的管理电力、水利部门关于小水电的管理,公安、交通部门关于道路交通的管理,劳动、民政部门关于人力资源
22、的管理等,都不同程度地存在着职责不清、关系不顺的问题,导致好管的事都想管,难管的事都不管的现象,形成管理重复或管理盲区。临时性机构过多过滥,裁撤不及时,管理不规范。(3)领导体制建设滞后。与其他体制改革比较而言,我国领导体制建设明显滞后。这主要表现在两个方面:领导法规的缺失。到目前为止,我国仍然缺少完备的自上而下的领导法律与领导责任制,领导机构的职责职权界限缺乏明确的规定,领导活动缺乏法定程序规定,人治现象比较严重。缺乏健全完善的领导干部管理法规,尚未形成一整套科学系统的领导人员的考核、录用、奖惩、任期、监督的法律规范。领导体制路径依赖现象十分严重。领导体制具有超稳定的特点,已经成为领导制度创
23、新的障碍,也成为领导体制改革的深层次问题,领导体制改革举步维艰、进展缓慢,已经明显不适应经济全球化和社会发展的需要,领导制度建设任重而道远。五、案例分析题38 【正确答案】 无论是自然界还是人类社会,任何一个系统都是始终处在动态变化中的。由于系统自身不断与外界发生相互作用,当前的结构状态是系统中各要素与当前的外界环境相互作用而形成的相对稳定的结构。随着时间的推移和外界环境的变化,当前的系统结构要想在变化了的环境中继续生存和发展,必须要随着环境的改变而改变。因此,当前的系统结构又是未来新形成的系统结构的基础。正如马克思所说:“ 现在的社会不是坚实的结晶体,而是一个能够变化并且经常处于变化过程中的机体。” 我国当代领导的一个显著特点就是变革,特别是随着社会主义市场经济体制逐步代替计划经济体制,全球化进程日益加深,变革更成为当代领导系统的一个显著特征。因此,当代领导者必须具备良好的应变思维能力,一方面能够及时捕捉变化了的环境信息,从容面对不断变化的外界环境,使所在组织能够不断地得以发展;另一方面,也能够使自己在处理组织内部的突发事件上做到游刃有余。
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