[自考类试卷]物质世界及其发展规律同步练习试卷2及答案与解析.doc

1、物质世界及其发展规律同步练习试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（A）事物是客观存在的（B）事物是普遍联系的（C）事物是发展变化的（D）矛盾是事物发展的动办。2 唯物辩证法的实质与核心是（A）内容和形式相互作用规律（B）否定之否定规律（C）对立统一规律（D）质量互变规律3 唯物辩证法认为，发展的实质是（A）新事物的产生和旧事物的灭亡（B）事物的一切运动变化（C）事物根本性质的变化（D）事物存在范围的扩大4 就矛盾的本质而言，它的基本属性是（A）绝对性和相对性（B）同一性和斗争性（C）有限性和无限性（D）普遍性和特殊性5 在自然界，没有上，就无所谓下

2、；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。说明（A）矛盾双方是相互排斥的（B）矛盾双方是相互渗透的（C）矛盾双方是相互依存的（D）矛盾双方是相互转化的6 我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是（A）矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理（B）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理（C）事物发展的量变和质变辩证关系的原理（D）事物发展的内因和外因辩证关系的原理7 在唯物辩证法看来，蔬菜同白菜、藕、青菜、茄子等的关系属于（A）全体和部分的关系（B）共性和个性的关系（C）本质和现象的关系（D）内容和形式的关系8 矛盾问题的精髓是（A）矛

3、盾的同一性和斗争性的关系问题（B）主要矛盾和次要矛盾的关系问题（C）矛盾的普遍性和特殊性的关系问题（D）矛盾的主要方面和次要方面的关系问题9 在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路，建设中国特色社会主义。这体现了（A）矛盾的普遍性和特殊性的统一（B）矛盾的同一性和斗争性的统一（C）事物发展的量变和质变的统一（D）事物发展的内因和外因的统一10 “金无足赤，人无完人” ，这是一种（A）相对主义观点（B）辩证法观点（C）形而上学观点（D）折衷主义观点11 对立统一规律揭示了（A）事物发展的状态和过程（B）事物发展的方向和道路（C）事物发展的源泉和动力（D）事物发展的两种基

4、本趋向12 在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马” 的命题。这个命题的错误在它割裂了（A）矛盾的主要方面和次要方面的联系（B）主要矛盾和次要矛盾之间的联系（C）矛盾的同一性和斗争性之间的联系（D）矛盾的特殊性和普遍性之间的联系13 认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，首先要分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，同时又不忽视支流。这在哲学上坚持了（A）事物普遍联系和永恒运动的观点（B）矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点（C） “两点论” 和“ 重点论”相统一的观点（D）矛盾的同一性和斗争性相统一的观点14 质量互变规律揭示了（A）事物发展的基本趋势（B）事物发展的状态和过程（C）事物发展的

5、方向和道路（D）事物发展的源泉和动力15 事物的质和量的区别在于（A）质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的（B）质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现形式（C）事物的质是单一的，事物的量是多方面的（D）事物的质是基本不变的，事物的量是经常变化的16 在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过” 或“不及”。这在哲学上符合（A）内因和外因关系的原理（B）量变和质变关系的原理（C）理论和实践相统一的原理（D）“两点论 ”和“重点论”相统一的原理17 区分量变和质变的根本标志是（A）事物的变化是否迅速（B）事物的变化是否平稳（C）事物的变化是否超出度的范围（D）事物

6、的变化是否具有必然性18 质和属性的区别在于（A）质是客观存在的，属性是人的主观感受（B）质是事物的内在规定性，属性是质的外在表现（C）质是稳定的，属性是多变的（D）质是绝对的，属性是相对的19 肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种（A）相对主义诡辩论观点（B）主观唯心主义观点（C）形而上学的观点（D）唯物辩证法的观点20 “在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。” 这是一种（A）形而上学的观点（B）相对主义的观点（C）唯物辩证法的观点（D）折衷主义诡辩论的观点21 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林

7、新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两旬诗包含的哲学道理是（A）矛盾是事物发展的动力（B）一切事物都是发展变化的（C）事物的发展是量变和质变的统一（D）新事物代替旧事物是事物发展的总趋势22 循环论的错误在于（A）夸大了事物发展的普遍胜，否认了事物发展的特殊性（B）夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止（C）夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势（D）夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性23 提示事物发展趋势和人道路的规律是（A）否定之否定规律（B）质量互变规律（C）对立统一规律（D）内容和形式相互作用规律物质世界及其发展规律同步练习试卷 2 答案与解析一、单项

8、选择题1 【正确答案】 D【知识模块】 物质世界及其发展规律2 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律3 【正确答案】 A【知识模块】 物质世界及其发展规律4 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律5 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律6 【正确答案】 D【知识模块】 物质世界及其发展规律7 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律8 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律9 【正确答案】 A【知识模块】 物质世界及其发展规律10 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律11 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展

9、规律12 【正确答案】 D【知识模块】 物质世界及其发展规律13 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律14 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律15 【正确答案】 A【知识模块】 物质世界及其发展规律16 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律17 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律18 【正确答案】 B【知识模块】 物质世界及其发展规律19 【正确答案】 D【知识模块】 物质世界及其发展规律20 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律21 【正确答案】 D【知识模块】 物质世界及其发展规律22 【正确答案】 C【知识模块】 物质世界及其发展规律23 【正确答案】 A【知识模块】 物质世界及其发展规律