ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:54 ,大小:3.03MB ,
资源ID:918708      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-918708.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019中考物理一轮复习10流体的力现象课件.ppt)为本站会员(eveningprove235)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019中考物理一轮复习10流体的力现象课件.ppt

1、考点一 流体压强与流速的关系 5年4考 例1 (2018泰州中考)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近( ) A气流速度大,压强小 B气流速度大,压强大 C气流速度小,压强小 D气流速度小,压强大,【思路点拨】 当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,结合流体压强与流速的关系即可解决此题。 【自主解答】A,判断流体流速的方法 利用流体的压强与流体的速度关系解题时,判断流速的大小是解题的关键。有关流体流速的判断应参考以下方面: (1)自然流动,如流动的空气(风)、流动

2、的水,一般是在较广阔的地方流速小,较狭窄的地方流速大。,(2)运动的物体引起的空气和液体流动:运动物体周围流速大,其余地方流速小。 (3)流动路径不同的流体:流动路径为曲线的流体流速大,而流动路径为直线的流体流速小。,1(2018淮安中考)随着人们生活水平的提高,扫地机器 人逐步进入普通家庭。如图所示为某款扫地机器人,其工作 时是通过电机转动使内部气流速度 _,压强 _,使 杂物进入吸尘器达到清扫的目的。,变大,变小,2(2018菏泽定陶模拟)如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是为什么?,答:两船并排行驶时,两船之间的流体流速快

3、,由流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大可知,两船之间的压强要小于外侧的压强,从而使两船逐渐靠近,有相撞的危险。,考点二 浮力的认识 5年2考 例2 如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是( ),【思路点拨】 根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力,对各个选项逐一分析即可。 【自主解答】 A,3(2018菏泽单县模拟)如图是物体浸入水中前后弹簧测 力计示数的示意图,由此可知物体的质量为_kg,物体 受到的浮力为_N。,0.4,1,4(2018陕西中考)请在图中画出悬浮于盐水中的鸡蛋所受力的示意图。,如图所示,考点三 阿基米原

4、理的理解与应用 5年2考 例3 (2018临沂中考)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号” (如图所示)成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中( ),A受到的重力小于浮力 B上、下表面受到的压力差变大 C受到的压强变大,浮力变大 D受到的压强变大,浮力不变,【思路点拨】 根据公式p液gh和公式F浮液gV排分别判断压强和浮力的大小变化。 【自主解答】 D,判断压强和浮力的大小变化 (1)根据F浮液gV排判断浮力大小的变化时,浸入液体中物体所受浮力大小只与液体密度和物体排开液体体积有关,与物体所处液体深度无关。 (2)根据p液gh判断液体压强大小的变化时,液体中的物体所受压强与液

5、体密度和物体在液体中的深度有关,与物体排开液体的体积无关。,5(2018武汉模拟)如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下列图中的 ( ),A,考点四 物体的浮沉条件及应用 5年1考 例4 (2018泰州中考)把重10 N、密度为0.9103 kg/m3的 实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于 (选填“漂 浮”“悬浮”或“沉底”)状态,物体所受浮力为N, 排开水的体积是 m3。(g取10 N/kg),【思路点拨】 当物体的密度小于水的密度时,物体处于漂浮状态;物体漂浮

6、在水面上,浮力等于物体重力;利用阿基米德原理可得物体排开水的体积。 【自主解答】漂浮 10 1103,物体浮沉状态的判断方法,6(2018菏泽单县模拟)在水中的鱼、漂浮的木头、静止 在水底的石头的位置如图所示,下列说法正确的是( ) A水对石头的压强比对木头的小 B木头受到的浮力大于它自身的重力 C鱼受到的浮力等于它排开水的重力 D石头受到的浮力等于它自身的重力,C,7(2017济南中考)如图所示,小明先用密度计测量某种液体的密度,之后又用它去测量海水的密度。如果该密度计在这种液体中受到浮力的大小为F浮1,在海水中受到浮力的大小为F浮2,则( ) AF浮1F浮2 BF浮1F浮2 CF浮1F浮2

7、 D不能确定,B,考点五 浮力的相关计算 5年3考 例5 (2018菏泽东明三模)如图所示为某种型号潜水艇, 其体积为5103 m3。(海水密度近似取1.0103 kg/m3,g取 10 N/kg)求: (1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力; (2)当它潜入到水下200 m时,它的一个面积为1.2 m2的舱盖 所受海水的压强和压力。,【思路点拨】 (1)潜水艇完全浸没时排开海水的体积等于物体体积,根据F浮液gV排就可以计算出它受到的浮力。(2)知道潜水艇下潜的深度,根据pgh可以求出海水对潜水艇外壳的压强,由FpS可以求出海水对舱盖的压力。,【自主解答】解:(1)潜水艇排开海水的体积: V排

8、V5103 m3, 潜水艇受到的浮力: F浮液gV排1.0103 kg/m310 N/kg5103 m35107 N。,(2)海水对潜水艇外壳的压强: p液gh1.0103 kg/m310 N/kg200 m2106 Pa; 海水对舱盖的压力: FpS2106 Pa1.2 m22.4106 N。 答:(1)潜水艇受到的浮力是5107 N; (2)海水对舱盖的压强是2106 Pa,海水对舱盖的压力是 2.4106 N。,计算浮力的四种方法,8(2018宜昌中考)有一木块的体积为200 cm3,密度为 0.8103 kg/m3,把它浸没在水中时,它受到的浮力是 _N;松手后,木块静止时排开水的质量

9、是_kg。 (g取10 N/kg),2,0.16,实验十三 探究影响浮力大小的因素 5年1考 命题角度 1弹簧测力计使用前观察量程和分度值,用称重法计算浮力F浮 GF拉 。,2控制变量法的应用: (1)用弹簧测力计提着同一物体,让不同体积浸入同种液体中,目的是研究浮力与 物体排开液体体积 的关系。 (2)用弹簧测力计提着同一物体,分别浸没在不同液体中,目的是研究浮力与 液体密度 的关系。 (3)用弹簧测力计提着同一物体,让它分别浸入同种液体的不同深度,目的是研究浮力与 浸没深度 的关系。,3实验图像的绘制与分析。 4选用不同液体进行多次实验的目的: 使实验结论具有普遍性 。 5能根据测得数据计

10、算固体或液体的密度。 6实验结论:物体在液体中所受浮力的大小跟它 排开液体的体积 和液体 密度 有关,跟浸没的深度无关;液体密度越大、物体浸在液体中的体积越大,浮力越大。,例6 (2017怀化中考改编)某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。,(1)物体受到的重力为_N。 (2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是_N。 (3)由_两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体 排开液体的体积有关。 (4)由_两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体 浸没在液体中的深度无关。 (5)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的 _有关。,4,1,B、C,C、D,密度,【拓展设问】 (6

11、)若向图D的水中加盐,则物体浸没在盐水中受到的浮力 _(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (7)由B、E两图_(选填“能”或“不能”)得出“物体 受到的浮力大小与液体的密度有关”的结论,理由是 。,变大,不能,没有控制排开液体的体积相同,(8)实验中所用物体的体积是_cm3,密度是_ kg/m3。(水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg) (9)由图示实验数据得出酒精的密度是_ kg/m3。,100,4103,0.8103,9小安为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图甲所示,将一挂在弹簧测力计下的实心圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱

12、体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表:,(1)分析表中实验数据,物体完全浸没时受到的浮力为N。 (2)分析表中第1列到第5列数据,说明 _。 (3)根据所学知识分析第6列到第8列数据,可以知道物体所 受浮力大小 ,压强将 。(两空均选填“增大”“减 小”或“不变”),2.5,物体在同一液体里不断浸入过程中,浮力随V排的变大而变大,不变,增大,(4)图乙中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是 。,B,实验十四 探究浮力大小与排开液体的关系 5年未考 命题角度 1用称重法计算浮力: F浮GF拉 。,2画出物体的受力示意图: (1)物体没有在水中

13、时受竖直向下的重力和竖直向上的拉力 (如图甲); (2)物体在水中时受竖直向下的重力、竖直向上的拉力和浮力(如图乙)。,3弹簧测力计的使用与读数。 4正确使用溢水杯: 溢水杯中的液体达到溢水口,以保持物体排开的液体全部流入小桶 。 5测量排开的液体重力的方法:先测出空桶的重力G1,再测出桶和溢出水的总重力G2,则排开的液体所受到的重力为 G排 G2 G1 。,6实验步骤补充或排序。 7多次测量的目的: 使实验结论具有普遍性 。 8利用阿基米德原理计算物质的密度。 9实验结论:浮力的大小等于 物体排开液体所受的重力 ,用公式表示:F浮G排。,例7 (2018河南中考)某实验小组利用弹簧测力计、小

14、石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。,(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块 的重力大小为 _N。 (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小 为 _N。石块排开的水所受的重力可由 _(填字母代号) 两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力 的大小等于 _。,3.8,1.4,AD,物体排开液体所受的重力,(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理 的是_。 A用原来的方案和器材多次测量取平均值 B用原来的方案将水换成酒精进行实验 C用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验,A

15、,(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在 水中,其他步骤操作正确,则 _(选填“能”或“不能”) 得到与(3)相同的结论。,能,【拓展设问】 (6)实验中所用石块的体积是 _m3,密度是_kg/m3。(水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg,结 果保留两位有效数字) (7)石块从刚接触水面到全部浸没在水中,如图C所示,此过 程中水对溢水杯底的压强 _(选填“逐渐增大” “逐渐减小”或“保持不变”)。,1.4104,2.7103,保持不变,(8)若将实验中的石块换成木块(密度小于水),则 _(选填 “能”或“不能”)完成此探究实验。,能,10(2018淄博中考)小明利用

16、弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。,(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是 _ _,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步 骤顺序是 _(用实验步骤对应的字母表示)。,测量,空桶的重力,BDAC(或DBAC),(2)小明进行实验并把数据记录在表中。从表中数据可知石 块受到的浮力是 _N,排开液体的重力是 _N。小明根 据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组 的小丽认为实验还没有结束,理由是 _, 接下来的实验操作应该是_ _。,换用不同的液体和不同的物体 (如密度小于液体密度的物体)进行多次实验,0.2,0.2,结论不具有普遍性,(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取 _相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。,体积,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1