1、第四节 输血与血型,第四章 人体内物质的运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,科学史记载：17世纪80年代的英国，有位医生曾经给一个生命垂危的年轻人输羊血，奇迹般地挽救了他的生命。其他医生纷纷效仿，结果却造成大量受血者死亡。1818年，英国一位医生给一位濒临死亡的产妇输入人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。1900年，奥地利人卡尔兰德斯坦纳发现健康人的血清对不同人的红细胞有凝集作用。通过大量的实验，卡尔兰德斯坦纳提出了人类的ABO血型系统，从而打开了科学输血的大门。让我们共同来了解输血与血型的知识吧！,导入新课,1.说出人体的血量与输血的关系。 2.说出AB
2、O血型的类型以及安全输血的原则。 3.认同无偿献血制度，建立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。,学习目标,导入新课,成人的血量大约是体重的7%8%； 一次失血超过12001500毫升，有生命危险；超过8001000毫升，出现头晕、心跳、眼前发黑等症状。,讲授新课,红细胞,血清,凝集,不凝集,遇到,1900年，奥地利科学家卡尔兰德斯坦纳在实验中发现：,红细胞凝集成团,讲授新课,兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他将它们分为A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。,血型：A型、B型、O型、 AB型。,讲授新课,输血前必须要做的是什么事？,验血,血型不合，受血者体内存在的抗体与输入的红细胞抗
3、原会发生凝集反应。,讲授新课,输血关系表：,安全输血以输入同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型血；AB型血的人也可缓慢输入少量的A型、B型、O型三种血。,讲授新课,我国何时实行无偿献血制度？,1998年10月1日 中华人民共和国献血法,什么样的人可参加献血？,国家提倡1855岁符合体检标准的健康公民自愿献血,讲授新课,一次献血量是多少？,200300毫升,讲授新课,保证医疗临床用血需要和安全； 保障献血者和用血者身体健康； 提高用血质量； 发扬人道主义精神。,献血意义：,讲授新课,长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更
4、充沛，身体更健康。菲律宾前总统拉莫斯于1997年3月第41次无偿献血，以此作为69岁的生日纪念，他常说：献血使自己更显年轻。,献血实例：,讲授新课,输血与血型,血量：成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8%,血型,血型的发现者：1900 年，奥地利科学家卡尔兰德斯坦纳,血型：A型、B型、AB型和O型,安全输血,以输同型血为原则,成分输血,无偿献血：健康成年人每次献血200300毫升不会影响健康,课堂小结,1.血型最早是谁发现的？,1900年奥地利兰德斯坦纳。,2.常见的ABO血型分成几种类型？,A型、B型、AB型、O型四种。,3.输血原则是什么？,以输同型血为原则。,随堂训练,4.2017年8月8日，四川九寨沟发生7.0级地震。在救灾中，一消防官兵救出了一位大量失血的AB型重伤者，急需输血。下列供血中，应该输入的血型是（ ） A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型,D,5.某一健康的成年人一次失血多少就会引发生命危险？（ ） A.12001500毫升 B.8001000毫升 C.600700毫升 D.400500毫升,A,随堂训练,
