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本文(2019年春九年级历史下册第五单元“冷战”后的世界第15课“冷战”后世界格局的变化学案(无答案)北师大版.doc)为本站会员(sumcourage256)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019年春九年级历史下册第五单元“冷战”后的世界第15课“冷战”后世界格局的变化学案(无答案)北师大版.doc

1、1第 15 课 “冷战”后世界格局的变化日期:_ 班级:_ 组名:_ 姓名:_ 评价:_ 学习目标:超级大国美国、欧盟和日本的崛起、中国等新兴经济体兴起、政治多极化趋势学习重点:欧盟、日本、中国等兴起;世界格局多极化趋势学习难点:影响世界格局多极化发展的原因【基础部分】回忆旧知世界政治格局的三次变动学习新知所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期。世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力

2、分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中,两极格局终结后,并没有出现单极格局,世界正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。一、美国1.背景:美国拥有世界上最强大的经济和军事和科技实力,唯一的超级大国。2.对外政策:推行霸权主义,维护加强美国领导地位。二、欧盟与日本1.欧盟(1)建立:欧洲共同体欧盟 1993 年(2)意义:欧洲一体化向纵深迈进,成为一支重要的力量。2.日本20 世纪 70 年代成为第二大经济体,并积极谋求政治大国和军事大国地位。三、中国等新兴经济体国家的兴起1.中国:(1)改革开放以来,经济发展迅速,国际地位大大提高。(2)中国作为最大的发展中

3、国家,在联合国和世界事务中发挥了大国作用。(3)2010 年中国超过日本成为全球第二大经济体。2.巴西、印度、南非等国崛起迅速四、俄罗斯苏联解体后,俄罗斯依然是国际社会中重要的力量。五、世界格局多极化20 世纪 90 年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国,美国依仗其实力,企图独霸世界,建立单极世界。但由于欧盟、俄罗斯和中国、日本等力量不断增强,世界格局向多极化趋势发展。【要点部分】30世界历史上,国家之间的结盟,不同利益集团间的较量,一定程度上影响着历史发展的进程,影响着世时间 格局名称 瓦解直接原因 变动的根本

4、原因一战后 _ _二战后 _ _当今 多极化趋势 (正在形成中)美国俄罗斯 中国欧盟 日本2界格局的演进。阅读下列材料,回答问题:材料一 19 世纪末 20 世界初欧洲两大军事集团示意图材料二 1942 年 1 月,中、美、英、苏等 26 个国家在华盛顿共同签署了联合国家宣言。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。材料三 材料四 请回答:(1)材料一图片中 代表的军事集团名称分别是什么?两大军事集团的较量引发了什么世界性战争?这场战争结束后形成了怎样的世界政治格局?(2)材料二中 26 国签署联合国家宣言的目的是什么?(3)材料二、材料三

5、反映了美苏 间的关系发生了什么变化?这种变化形成了怎样的世界格局?(4)据材料四的图片信息,“未来政治格局”呈现什么趋势?(5)综合上述材料,分析指 出影响国家间结盟与对抗的根本原因。【课堂检测】1当今世界,美国“一超”独大,但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”,日本也时而表现出与美国“貌合神离”,中国等金砖国家在国际事务中的话语权日渐增强。这一现象表明未来政治格局(漫画)苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)苏联解体(漫画)3A凡尔赛华盛顿体系形成 B两极格局崩溃 C世界经济全球化 D国际格局走向多极化2法里德扎卡里亚的后美国时代一书认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权

6、力转变,或可称群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是A两极格局形成 B经济全球化趋势 C美国成为全球霸主 D世界格局多极化趋势3基辛格曾注意到:“21 世纪的国际体系将至少包括六个主要的强大力量美国、欧洲、中国、日本、俄国,也许还有印度使得它们在世界事务中具有影响力”。材料反映了A两极对峙的政治格局 B美苏争霸结束 C经济全球化趋势 D世界格局多极化趋势41971 年 11 月 25 日,第 26 届联合国大会以压倒多数,通过阿尔巴尼亚、古巴、巴基斯坦等 23 国的提案,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,同时立即把美、日支持的台湾当局从联合国的一切机构中驱逐出去。这说明国际形势朝着哪一趋

7、势发展?A两极对峙 B美苏争霸 C多极化 D冷战5构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是A美苏两极格局形成 B“凡尔赛华盛顿体系”建立C经济全球化的发展 D世界多极化趋势的发展6有人说:当今的世界格局有进入“碎片化”的征兆。这主要是指A两极格局的瓦解 B多极化格局的形成 C多极化趋势的出现 D美国霸权地位的丧失7“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,东方巨龙腾飞。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是A多极化趋势加强 B稳定的世界格局已定型 C经济全球化趋势 D军事政治集团不断涌现8有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读?A世界经济全球化 B世界政治民主化 C世界格局多极化 D世界文化多元化9历史漫画或历史示意图能生动的再现历史。下列漫画和示意图反映当今世界政治格局的是A B C D10在新的世界格局形成过程中,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。对此,最准确的理解是A科技革命经济实力政治格局 B政治格局科技革命经济实力C经济实力科技革命政治格局 D科技革命政治格局经济实力

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