1、1第二章 用药和急救【学习目标】1、能区别处方药和非处方药。2、能概述安全用药的常识。3、能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。【学习过程】一、预习先行 自主学习1、什么叫安全用药？安全用药需要考虑哪些问题？2、什么叫处方药？什么是非处方药？3、服用药物之前需要注意些什么？4、除了拨打急救电话外，还有哪些急救措施？5、口对口呼吸的具体操作要点有哪些？6、胸外心脏挤压的具体做法是什么？7、出血有几种类型？如何处理？二、互动探究 合作求解1、安全概念： 。药物分类： 和 。注意事项： 和 。应用设计： 和 。2、依照课本插图，两人一组尝试、体会人工呼吸和胸外心脏挤压。最常用的人工呼吸方法是 。
2、每分钟人工呼吸的次数是 。做一次人工呼吸，需要同时做 次心脏挤压。病人脸色逐渐转为 时，抢救有效。3、回顾三种血管的结构特点，比较三种出血。三、强化训练 当堂达标1、安全用药的意义有( )A、避免副作用 B、防治疾病 C、保证健康 D、以上三项都是2、下列药物属于西药的( )A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑3、下列用药方法正确的是( )A、为使病情好转私自加大药量 B、在每日服药量不变的情况下,减少服药次数C、服药期间饭前饭后无所谓,可任意选择 D、严格遵医嘱服药,不能自行改变4、国际通用的非处方药英文缩写是什么？（ ）A、OTC B、TCO C、TOC D、COT 5、在对出血进行抢
3、救时，特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（ ）A、在伤口的上方（靠近心脏一侧） B、在伤口的上方（远离心脏一侧） C、在伤口的下方 D、根据具体的情况而定6、下列急救方法正确的是（ ） 。A、随意搬动心脏病人 B、背着哮喘病人去看病C、用手扶拖拉机载着脑溢血病人进城看病 D、给头晕的糖尿病人吃糖果2二、互动探究 合作求解 1、根据病情需要，选择药物品种、剂量和服用时间做到恰到好处，充分发挥药效，尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害。处方药 非处方药 按医嘱服用 按说明服用 凭处方购买 自我诊断治疗 2、口对口吹气法 15-20 次 4-5 次 红润 3、 （略）三、强化训练 当堂达标 1、D 2、D 3、D 4、A 5、B 6、D
