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2019年高考语文冲刺三轮提分练保分小题天天练2(含解析).doc

1、1保分小题天天练 2一、语言文字应用(20 分)阅读下面的文字,完成 13 题。(9 分)在_的中国传统文化中,园林艺术历史悠久,_,有着丰富的主题思想和含蓄的意境。江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解决了儒释道等哲学、宗教思想,它_地渗透到人们的生活中,特色鲜明地折射出中国人的自然观和人生观。游赏西方园林,你是“客” ;游赏江南园林,你是“主” 。到江南园林,你要以一种“到家”的心情去游玩。( )。甚至,你可以想象自己在园子里住下来,随时欣赏那里的朝暾夕月、凝碧流霞、春兰秋菊、亭台轩榭清风朗月不用买,一切都属于你。这时,你才会发现,这些园子是多么美,令人_。1文中画横线的部分有语病,下列修

2、改最恰当的一项是(3 分)( )A江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解释了儒释道等哲学、宗教思想。B江南园林是中国古典园林的杰出代表,它解决了儒释道等哲学、宗教思想。C江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解析了儒释道等哲学、宗教思想。D江南园林是中国古典园林的杰出代表,它蕴含了儒释道等哲学、宗教思想。解析 原文中的“江南园林是杰出,它解决了思想”搭配不当,应该改为“江南园林是代表,它蕴含了思想” 。答案 D2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)( )A你可以肆意地在任何一个地方停下来,坐下来,慢慢观赏B你可以肆意地在任何一个地方坐下来,停下来,慢慢观赏C你可以随意地在任何一个

3、地方停下来,坐下来,慢慢观赏D你可以随意地在任何一个地方坐下来,停下来,慢慢观赏解析 “肆意”感情色彩不恰当,应是先“停下来” ,后“坐下来” 。答案 C3依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)( )A浩如烟海 源源不断 耳濡目染 心心相印B博大精深 源远流长 潜移默化 心旷神怡C博大精深 源源不断 潜移默化 心心相印D浩如烟海 源远流长 耳濡目染 心旷神怡解析 博大精深:形容思想和学术广博高深;多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。对象运用错误。源远流长:源头很远,流程很长;形容历史悠久。此处用的是第二个义项,和横线

4、前的“历史悠久”相呼应。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而很少2用于人。潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。耳濡目染:形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。用在句中不恰当。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。心心相印:彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。用在句中不合语境。答案 B4下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5 分)生活的压力,学习的困难困扰着我们每个人,这样,人就应该有永不畏惧和自强不息的精神。只要勇敢地挑战,就会获得最终的成功,而成功就在于谁付出了更多的汗水和努力。自强者都能成功,不自强者一定

5、不能成功。既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们将得到一定的收获。历史上所有的成功者,都经历了种种非人的磨难。人唯有自忧自喜,不断自强,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。勇敢地挑战不一定就会获得最终的成功。_解析 “只要勇敢地挑战,就会获得最终的成功”的说法过于绝对,勇敢地挑战和获得最终的成功之间没有必然联系,勇敢地挑战不一定就会获得最终的成功;同理, “自强者都能成功,不自强者一定不能成功”的说法过于绝对,成功与否是由诸多因素决定的,其中还有运气的成分,自强与成功与否没有必然联系;“历史上所有的成功者,都经历了种种非人的磨难”的说法过于绝对,成功者不一定都经历过

6、非人的磨难,成功者与经历种种非人的磨难之间没有必然联系。答案 自强者未必都能成功,不自强者未必一定不能成功。历史上所有的成功者不一定都经历了种种非人的磨难。5下面是某高中语文组实施新型作文评价方式的流程图。请把这个流程图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 字。(6 分)答:_3解析 解答这道题目,要理清流程图中的关系。分析流程图可知,教师是课堂管理者,作者要制作文本并提供给同伴,同伴需要对文本进行阅读评价,教师、作者、同伴三方交流之后作者和同伴对文本进行再创作。作答时,要注意字数要求。答案 教师对学生之间的课堂作文评价交流进行管理,首先作者要把制作好的文本提供给同伴阅

7、读,然后阅读的同伴给出阅读评价,最后在教师、作者、同伴三方交流之后,作者和同伴对文本进行再创作。二、古代文化知识(3 分)6下列对相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( )A谥号,古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后,根据其生平事迹与品德修养所给予的称号,用来褒扬死者,如齐宣王的“宣” ,周厉王的“厉” 。B舍人,本指官名,为私门之官,通常指门客。战国及汉初王公贵族常养一些食客,这些食客及亲近左右通称“舍人” 。后来也用来俗称显贵子弟。C谏,主要指规劝君主、尊长,对其言行提出批评或劝告,使改正错误。从春秋时齐桓公开始,我国历代统治者都设有谏官,如汉朝的“谏议大夫” ,唐朝

8、的左、右拾遗。他们的主要职责就是向君主提意见。D皇后,皇帝的正妻,在后宫的地位如同天子,是众妃之主。古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央,因此皇后寝宫可称为“正宫”或“中宫” 。 “正宫” “中宫”也就成了皇后的别称。解析 A 项, “用来褒扬死者”错,谥号有褒有贬,周厉王的“厉”是恶谥,含贬义。答案 A三、名句名篇默写(6 分)7补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在登高一诗中,杜甫用“_,_”两句抒发了漂泊异乡的凄苦和年老体衰的惆怅。(2)从诗经氓最后一章里的“_,_”两句来看,男女主人公年少时关系非常融洽。(3)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功, 劝学中表达上述意思的概括性的两句是:“_,_。 ”解析 易错字:(1)常,作;(2)宴,晏;(3)生,假答案 (1)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2)总角之宴 言笑晏晏 (3)君子生非异也 善假于物也4

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