1、1广东省深圳市耀华实验学校 2018-2019 学年高一语文下学期入学考试试题(华文部)第 I 卷一、基础知识题(每小题 3 分,共 24 分)1.下面选项中有错别字的一组是( )A简陋 装饰 嫩绿 葱茏B淅沥 折叠 平仄 颓废 C挨打 乘凉 细腻 沉绽 D. 风韵 典押 手臂 血泊 2.下面加点成语使用不正确的一项是( )A树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。B曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。C四十年来,社会沧桑巨变, 青年文摘做精神家园守望者的宗旨却始终未变。D虽然知道手机游戏危害巨大,可有些学生依然抵挡不住诱惑,一个个前赴后继地扎了进去。3.下列句子有语病的一项是
2、( )A在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。 B旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。C在中国古代小说中, 红楼梦是一个“异数” ,又是一个空前绝后的小说艺术高峰。 D社会的发展,交际中的称谓发生了很多变化,而且称谓语的使用越来越多样化。 4.下列文学常识有误的一项是( )A孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期伟大的思想家和教育家,道家学派的创始人。 B狄更斯是享有世界声誉的英国小说家。二十三岁时就以长篇小说匹克威克外传赢得声名,从此事业一帆风顺,一生共创作十四部半长篇小说和大量其他作品。C雨果,19 世纪伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上最
3、伟大的作家之一。1831 年,雨果完成了他的第一部长篇小说巴黎圣母院的创作。 2D 孔雀东南飞原题为“古诗为焦仲卿妻作” ,这里沿用后人常用的题目。这是我国古代汉民族最长的叙事诗,作者不详。 5下列句子中有通假字的一项是( )A虽九死其犹未悔 B.芳菲菲其弥章C我心伤悲 D杨柳依依6下列句子中存在古今异义现象的一项是( )A怨灵修之浩荡兮 B.封闭宫室 C我持白璧一双 D.今人有大功而击之7下列句子中不存在词类活用现象的一项是( )A高余冠之岌岌兮 B.长余佩之陆离C荆轲逐秦王 D.伏清白以死直兮8下列句子中句式与另外三句不相同的一项是( )A不吾知其亦已兮 B.步余马于兰皋兮C谣诼谓余以善淫
4、 D.曹无伤使人言于项羽曰二、主观题(共 23 分)9把下列句子翻译成现代汉语。 (每小题 4 分,共 8 分)(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(2)今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?阅读下面的唐诗,完成第 10、11 题。3贼平 注 后送人北归司空曙世乱同南去,时清独北还。他乡生白发,旧国见青山。晓月过残垒,繁星宿故关。寒禽与衰草,处处伴愁颜。【注】贼平:指平定“安史之乱” 。10.除借景抒情外,这首诗歌还运用了一种突出的表现手法。请指出该手法,并简要分析。(5 分)11.这首诗歌表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。 (4 分)12名言名句默写。 (每空 1 分,共 6
5、 分)(1)君当作磐石, , ,磐石无转移。(2)磐石方且厚, ;蒲苇一时纫, 。(3)高渐离击筑, ,为变徵之声, 。三、阅读题(共 25 分)我叫田栀毓庄学夹河滩田村的田医生,爹妈给的名字叫田栀毓,写着复杂,叫着也别扭,不够铿锵,不知是祖上哪一位有点墨水的祖爷爷给起的,改不了了。可是村里人都喜欢叫他田医生。有一年,在西藏当兵十几年的村民田崇义带回了一种怪病,浑身酸痛,需要喝藏酒泡雪莲才能消除病症。可是内地哪有藏酒雪莲随时供他喝呢?就寻偏方,求到了本村田医生4的名下。田医生与田崇义聊天过后,给他一瓶泡了切片茎块的酒。泡的是何物?田医生笑笑,小人参呗。田崇义严格按要求日酌二两,不出旬日,酸痛减
6、轻并消失了。田崇义请田医生吃了喝了,田医生才把话挑明,啥小人参?萝卜片,做幌子的。田医生凑近了小声说,主要是信石,大热剧毒,一点点而已!田崇义听了,酒杯颤颤巍巍半天送不到嘴里。后来,田医生凭着自己的大胆,出奇招,从阎王爷那儿拽回来几个乡亲,名声大噪。就凭这,田医生泰然自若地领受着村人们的目光仰慕和话语问候。田医生富态,领袖样的背梳头,身材高高大大,走在村街上不疾不徐,自然是昂首挺胸,有时目光也平视了,对迎面走来的人很随意地回应:嗯,嗯,都吃过了?田医生好医,文革中参加过县里赤脚医生培训,也读过开宝本草 嘉祐补注本草 本草纲目等医书,回到村里开办了大队的医务室。田医生看病有趣,前堂坐诊,问问患者
7、病情,然后踱到一块床单遮掩后的卧室翻看医书,照本宣科,对症下药,在方子上增增减减,病症重的,剂量就略大些,从未出过医疗事故。日月如驹,大队医务室也从从容容地变成了“栀毓诊所” 。那年仲夏,村民豆娃家的小儿子腹胀如鼓,送县医院花钱若干也没查出病因,豆娃凄惶惶地把孩子抬回村里。有人建议叫田医生看看,豆娃有些不屑,讥诮地说,人家县医院都看不好,他田栀毓中球!说罢,豆娃稍一愣怔:田栀毓,天治愈?莫非真中?豆娃就把儿子送到了田医生处。田医生尽管询问着病情,心里却打鼓,说还是到省城的大医院看看吧。豆娃手里一点钱都没有,哪还上得起大医院?便“噗通”一声给田医生跪下了。田医生无奈,先给病人开了几副镇痛的药。田
8、医生其实也明白了,孩子的肚腹内如果有肿瘤状况,医院早就开刀取出了。不妨弄些泻药试试。医院都治不好,我就不能一试?田医生一时胆壮,随手在地里采摘了一些蘑菇做引子,将芒硝一同熬了叫孩子服下,不多久,那孩子疼得大汗淋漓呼爹叫娘满床打滚。田医生也汗流如注脸色苍白,说了声我回去取药,就慌慌张张跑回家中收拾了,脚如捣蒜般地往外乡躲。田医生衣衫不整地跑到洛河边上,坐下喘息。夏阳聒噪的阡陌上草木葳蕤,洛河水莹莹灼灼,天色湛蓝,褐鸟翻飞成舞。好美的生命图像啊!田医生目光呆滞,脚步不曾再移动半步。回想自己一生,眼前晃来晃去的都是紧闭双眼惨死的恐怖面孔,自己的憨大胆与谋财害命何异!田医生对着“哗哗”奔流的洛河叹息道
9、:时来信石益人,运退芒硝夺命。远处村里一片喧嚣,豆娃带了几个人奔田医生而来。田医生身如筛糠般地抖个不停,嘴里讷讷不成句。豆娃又是一个“噗通”地跪下,连叩三个头,仰起脸时,尖尖的额头上一片灰土印记中渗出了丝丝血迹。豆娃涕泗长呼:神医呀!神医!5如此一声呼喊,田医生的脸色由苍到白,由白到润,由润到红,鼻子眼又都重新回到脸上,神态也自然起来。原来孩子痛后腹泻不止,生生地泻出了无数发硬发黑的血块。过后,孩子开始喊饿,没事了。就这么简单。第二天,村里人照常到“栀毓诊所”看病取药,却只见大门紧闭,门上一纸公告告诉村人,诊所从此停业。寻找田医生,家人说是到普陀山旅游了。家人还告诉来者,以后不要再叫“田医生”
10、了,就叫“田栀毓”吧,田医生出门的时候交代过的,说,我叫田栀毓!(有删改)注:信石:中药名,原名砒石,大热剧毒,加工制品为砒霜;芒硝:中药名,由矿物提炼而成,有通便消肿功效。13下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( ) (5 分)A田栀毓治病善于利用病人心理。给田崇义的药用“小人参”泡酒,给豆娃儿子开药用蘑菇作引,目的是使病人相信他医术的神奇,平常食材也能治得大病。B小说叙事语言间用白话与文言,同时大量引入地方方言,富有乡土气息。善用民间形象的比喻 ,如“捣蒜般地往外乡躲” ,描绘出田栀毓急切、恐慌的情态。C小说用生动而轻松的笔调叙述田栀毓两次奇招治病的故事,却也蕴含
11、着作者对当下医者的生命伦理与民间就医心态严肃深刻的反思,言近而旨远。D小说巧妙地通过景物描写来烘托人物心理。洛河边“阡陌上草木葳蕤,洛河水莹莹灼灼”“褐鸟翻飞成舞” ,意在通过描写美好的生命图景,烘托出逃难中的田栀毓迫切的求生欲望。E小说善于在细微处巧妙地表现人物心理。豆娃两次“噗通”一跪,意蕴却不完全相同:第一次展示的是无可奈何之下的赌命一搏,后一次则表现的是对田栀毓高超医术的信服。14小说主人公田栀毓有哪些性格特点?请简要分析。 (6 分)615田栀毓在逃向外乡路上,用一句“时来信石益人,运退芒硝夺命”表达了自己行医半生的感慨,请结合文章理解这句话的内涵。 (6 分)16小说为什么以田栀毓
12、停业、 “正名”结尾?请结合文章简要分析。 (8 分)第 II 卷四、表达题(共 18 分)17. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是( ) (3 分)有时候,坏情绪并不见得是一件坏事。当你发现一件事情不太理想的时候,就是你要挑战自我、发生改变的时候。怨天尤人,你就会越来越弱;反躬自省,你才能越来越强。有了抱怨,就去改变。相信自己的潜能,不断探索和提高自身能力,方法总比困难多。智者都会把负面情绪当成积极改变的起点,而不是向生活低头的终点。A我们要学会去正视坏情绪的利与弊 B我们需要对坏情绪采取一定的措施C即使有了坏情绪也不用担心和困扰D我们要把坏情绪转变为前进的动力18. 依次填入下
13、面语段中横线处的短语,恰当的一项是( ) (3 分)林黛玉给人的印象仿佛总是忧郁哀婉,有时又 。其实,她也有柔顺诚恳、开朗宽厚的一面。当她与宝玉的感情平稳发展时,她的心情就 ;当她意识到婚姻无望时,她的心情又 。欢快轻松 尖刻犀利 像秋风秋雨一样惨淡凄凉A B C D19. 下列各句中,表达得体的一项是( ) (3 分)7A明日老朽定让令郎略备薄酒一杯,在府上恭候您的光临。B八年前我们萍水相逢,未及倾诉衷肠就各奔东西,如今再会,真是久仰了。C刘老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。D张博士屈尊惠临,我们却未及时远迎,多有失礼,海涵海涵。20.氓中女主人公婚姻失败的原因在
14、于氓还是女子本人?(4 分)21.我们已经学过离骚这篇文章,屈原最终怀石沉江,你如何看待他的这一举动?(5分)五、作文(60 分)22以“时时想起你”为题写一篇作文,文体不限,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。82019 年春季入学考试高一华文语文答案1、 C(3 分)2、 D(3 分)3、 D(3 分)4、 A(3 分)5、 B(3 分)6、 A(3 分)7、 C(3 分)8、 A(3 分)9 (1)长叹息一声而掩面拭泪啊,我哀伤百姓的生活多灾多难。(2)现在有一个建议,可用来解除燕国的祸患,并且能报将军的大仇,您看怎么样呢?10.本诗突出运用了虚实结合的手法。首联实写,交代诗人和友人
15、当年同时离家避难,如今诗人送友人“独北还” ;颔联首句实写流落他乡白发已生,而后句则虚写“旧国”青山如故;最后两联虚写,想象友人“北还”途中的寂寞、艰辛、愁容面带。虚实结合,互为补充,拓展了诗歌的意境,丰富了诗歌的情感。11. 表达了诗人对安史之乱(战争)的痛恨之情。多年流落他乡,无法归家的惆怅之绪。对故国残破的悲痛之情。对友人“北归”旅途艰辛的牵挂之情。对岁月易逝,人生多舛的感慨。12.(1)妾当作蒲苇 蒲苇纫如丝(2)可以卒千年 便作旦夕间(3)荆轲和而歌 士皆垂泪涕泣13.CE(5 分)14. 蛮憨大胆,敢治各种疑难杂症,敢将剧毒之物入药。喜爱本行,自学医术多年,常年开办诊所,为乡人治病
16、。非常自信,因以奇招治好了几个大病,从而对自己的医术颇为得意。知错能改,善于自我反省。灵活心细,善于观察病征,酌情取舍。15. “时来信石益人”是说运气好的时候用剧毒的信石也能治好怪病,赢得名声和尊敬;“运退芒硝夺命”是说运气不好时,芒硝差点使人丧命;因此领悟到自己的医术有限,再也不能凭运气和胆量行医。16. 人物形象上,表明田栀毓对自己的医术有了清醒的认识,丰富了人物形象;情节发展上,诊所突然停业的情节安排,出人意料又在情理之中,呼应了小说标题;思想内容上,凸显了“医生”称谓的沉重和责任的重大;读者感受上(或艺术结构上) ,巧妙的突转形成戏剧性的效果,容易引发读者进一步的思考。17.D(3 分)18.A(3 分)19.D(3 分)20.略21.略22.略
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