江苏省公道中学2018_2019学年高二生物上学期期末考试试卷（必修）.doc

1、120182019 学年度第一学期期末调研测试试题高 二 生 物（必修）2019.01本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试时间 75分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域，不能答在试题卷上。第卷（选择题 共 70 分）一、单项选择题：本题包括 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列化合物与其功能不相符的是A脂

2、肪细胞中的储能物质 BATP细胞中的直接能源物质 C蛋白质与肌肉的收缩、舒张有关 D脱氧核苷酸细胞中的遗传物质2图示为核酸的基本单位，有关叙述不正确的是Am 的元素组成为 C、O、N、PB是磷酸基团，为含氮碱基C为核糖时，为的基本单位D为脱氧核糖时，为的基本单位3用三种试剂检测三种植物种子的成分，颜色反应如下表，有关说法不正确的是试剂种类斐林试剂 苏丹染液 双缩脲试剂甲 乙 丙 注：“”的数量与颜色反应的深度呈正相关2A甲种子含较多的还原糖 B双缩脲试剂鉴定种子成分，呈现紫色C显微观察时用苏丹 III 染液需洗浮色 D三种试剂使用时均不需要水浴加热4下图表示一个二肽分子，其中由羧基和氨基脱水缩

3、合形成的化学键是A B C D5在显微镜下观察叶片气孔时，要把视野中的物像从图 1 转为图 2， 是使用显微镜的几个操作步骤，正确的是转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片A B C D6关于真核细胞细胞核的描述，正确的是3A细胞核主要由核膜、核仁、染色质等组成B核膜是单层膜，基本成分是脂质和蛋白质C染色质与染色体的化学本质不同D细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所7 “植物细胞的质壁分离实验”结果如右图，有关叙述不正确的是A结构比结构的伸缩性大B结构起半透膜作用，水分自由进出C结构中溶液的颜色随质壁分离而加深D用清水引流可使图中的细胞质壁分离复原8下列有关细胞器的叙

4、述，正确的是A溶酶体能合成水解酶，分解衰老的细胞器B中心体只存在于动物细胞，参与纺锤体形成C高尔基体在植物细胞中，参与细胞膜的形成D线粒体内膜向内折叠形成嵴，增加了酶附着的面积9右图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是A当反应温度由 b 调到最适温度时，酶活性一定上升B当反应温度由 a 调到最适温度时，酶活性上升C酶在最适温度时活性最高，最适合酶的保存D酶活性 a 比 b 低，表明 a 时酶的空间结构破坏更严重10关于两种单细胞生物的叙述不正确的是A蓝藻无成形的细胞核 B两者均能进行有氧呼吸4C两者均有的细胞器是核糖体 D两者均能进行光合作用11绿叶中色素提取的实验中，最适合用于提取色素的

5、试剂是A水 B2mol/L NaCl 溶液 C无水乙醇 D生长素12 右图为某生物细胞有丝分裂模式图，下列说法正确的是A含有 4 条染色体B含有 16 个 DNA 分子C不存在染色单体D处于动物细胞有丝分裂后期13关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述，不正确的是A解离的目的使组织细胞彼此分离开来B装片制作步骤是解离漂洗染色制片 C可选择龙胆紫染液进行染色D视野中处于分裂期的细胞数最多14下列有关细胞分化的叙述中，不正确的是A细胞分化具有持久性、不可逆性等特点B细胞分化增加了细胞的数量C细胞分化发生在生物体的整个生命进程中D细胞分化的根本原因是基因的选择性表达15我国正快速步入老龄化社会，个体

6、衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，下面关于衰老的细胞的叙述正确的是A褐色素含量减少 B细胞核体积减小C水分减少 D遗传物质一定发生改变16关于有氧呼吸叙述正确的是A有氧呼吸过程不需要酶 B水在第二阶段产生C生成 CO2场所是线粒体内膜 D第三阶段释放大量能量 17有关人体内环境的说法，正确的是A血液属于人体细胞外液B人体血浆的 pH 是 7.357.45C血浆、组织液之间不能双向物质交换D内环境稳态不是机体进行正常生命活动的必要条件18炎热环境中，人体维持体温恒定的主要机理是5A皮肤毛细血管舒张，血流量增大 B汗液分泌减少，皮肤温度下降C酶活性下降，细胞代谢减弱 D体温调节中枢位于大

7、脑皮层19下列关于血糖调节的叙述正确的是A胰岛素由胰岛 A 细胞合成分泌B胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用C出现尿糖，说明一定患有糖尿病D血糖较低时，可由肝糖原分解形成葡萄糖20有关神经调节的叙述正确的是A静息状态时，神经纤维膜两侧电位表现为内正外负B兴奋在神经元之间的传导形式是电信号C兴奋在神经纤维上只能单向传导D神经递质经胞吐作用由突触前膜释放21下图为甲状腺激素分泌调节示意图，其中 a、b 和 c 表示三种激素，下列叙述正确的是Aa 为促甲状腺激素 Ba、b 和 c 通过体液运输Cc 含量增加使 a、b 激素分泌增加 D激素 c 分泌过少会导致侏儒症22下图表示不同浓度生长素对某植

8、物生根的影响。下列分析正确的是AP 点对应的生长素浓度为促进植物生根的最适浓度B图中曲线不能表明生长素的生理作用具有两重性C生长素浓度位于 P 与 M 之间时，抑制生根 D用不同浓度的生长素溶液处理，促进生根的效果一定不同623能促进香蕉成熟的激素是A乙烯 B生长素 C赤霉素 D细胞分裂素24对种群密度描述正确的是A扬州市的人口密度完全取决于人口出生率B用标志重捕法调查棉花叶片上蚜虫种群密度C种群密度不影响种群的环境容纳量D性别比例间接影响种群密度25甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下图。三个种群年龄结构的类型为A甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型 B甲是衰退型，乙是稳定型，丙是增

9、长型C甲是衰退型，乙是增长型，丙是稳定型 D甲、乙、丙三个种群都是稳定型26有关种群数量增长的“S”型曲线的叙述，正确的是A种群数量增长速率始终保持不变 B达到 K 值时种群增长速率最大C食物、生存空间等资源制约着种群增长 D自然界种群数量一般不呈现“S”型增长27谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系是A竞争 B共生 C寄生 D捕食 28关于群落演替的叙述，不正确的是A初生演替历程长，速度慢 B群落内部环境的变化是群落演替的动力 C在演替后期，群落中早期物种基本消失 D弃耕的农田杂草丛生，是次生演替过程29 关于某池塘生态系统的叙述正确的是A池塘中的植物分布不存在垂直结构B池塘的生产者，消

10、费者构成生物群落7C池塘中所有的植物构成一个种群D池塘中的所有生物及其生活的无机环境共同构成生态系统30 有关生物多样性的叙述正确的是A生物多样性是数十亿年生物进化的结果B生物多样性包括物种多样性、种群多样性、生态系统多样性C易地保护是对生物多样性最有效的保护D保护生物多样性就是禁止开发利用生物资源31 下图最可能表示生态系统的哪种功能A物质循环 B能量流动 C信息传递 D相对稳定性32 下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是A生态系统抵抗力稳定性一定与恢复力稳定性呈正相关B食物网越复杂、生物成分越多，生态系统抵抗力稳定性越强C生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节D生态系统自我调节能力可以抵

11、抗一切外界干扰或压力33某弃耕农田的主要食物链由甲乙丙构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是 J/（hm 2a） 。下 列 有 关 说 法 不 正 确 的 是甲 乙 丙固定的太阳能 摄入量 同化量 摄入量 同化量3.4510115.351099.501082.44108 8.55107A能量从乙传递到丙的效率为 9% B丙在该食物链中是第三营养级C乙同化量中还有一部分流向了分解者 D甲、乙、丙中同化量可以循环利用34 关于人口增长对生态环境影响的叙述正确的是8A由于人口持续下降，导致资源消耗下降，国家放开了“二胎”政策B人类消费水平的提高和人口数量增加对生态环境没有影响

12、C为降低人口增长对生态环境的影响，应减少城市人口所占的比重D提倡使用“绿色能源” ，有利于可持续发展35某同学准备制作一个生态瓶，有关说法正确的是A生态瓶可以不透光，放置在黑暗中 B制作生态瓶是模拟生物种群数量的变化C生态瓶中具有的生物成分是植物、动物 D生态瓶中生物之间要有合适的营养结构第卷(非选择题 共 30 分)二、非选择题：本题包括 5 小题， ， 每小题 6 分，共 30 分。36 （6 分）图 1 为动物细胞结构图，图 2 表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，甲代表氨基酸，a、b、c 代表三种细胞器。据图回答下列的问题：（1）图 1 为动物细胞 (填“显微”或“亚显微”)结构示意图

13、。图 2 中 b 为 ，分泌蛋白从 b 转移到 c 需经过 （填结构名称）运输。（2）图 1 中，各种生物膜的结构和化学成分相似，各种膜的功能差别较大是因为组成膜的 的种类和数量不同。（3）下列物质是由图 2 所示过程形成的有 （多选）。A.抗体 B.唾液淀粉酶 C.呼吸氧化酶 （4）为了研究图 2 所示生理过程，对物质追踪的方法是 。937.（6 分）盆栽天竺葵是一种常用的实验植物，下图中的、表示其细胞内的两项生理过程，a、b、c 表示物质，其中 c 为有机物。请据图回答问题：（1）图中 I 表示 过程，II 表示有氧呼吸过程，过程 II 发生的场所是细胞质基质和 。（2）图中的物质 a 是

14、 ，b 是 。图中产生的氧气去向包括：释放到细胞外；参与有氧呼吸第 阶段的化学反应。 （3）b 转化成 c 需要的能量来自H和 。38 （6 分）当人被银环蛇咬了之后会引起机体出现一系列反应。下图是-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图（数字表示细胞） 。请分析回答：（1）图中细胞的名称是 ，物质 A 是 ，物质 B 的化学本质是 。（2）图中所示特异性免疫方式是 。 -银环蛇毒在免疫反应中属于 10。（3）在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，可以注射 -银环蛇毒疫苗进行预防接种，主要目的是激发机体产生 （填图中数字标号） 。 39 （ 6 分）某同学探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，

15、根据实验结果绘制了右图曲线。请回答：（1）该同学的研究课题是 。 8 天时间，酵母菌种群数量呈现 （填“S”或“J” ）型增长。（2）该同学的研究中，第 7 天时的种群密度是初时种群密度的 倍；制约种群数量增长的种内关系是 。（3）对酵母菌进行计数时，采用 （填实验器材）在显微镜下直接计数。（4）滴加培养液进行观察的步骤是：先将 放在计数室上，用无菌吸管吸取培养液，滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去。40 （6 分）为保护地球家园，全社会都在倡导“低碳生活” 。下图 1 是生态系统碳循环模式图（B、C 代表生物成分，D 代表碳存在的形式，数字序号表示生理过程或化学过程） ，图2

16、 是图 1 中的部分营养结构。请据图回答：（1） 图 1 中 BC 过程中碳存在的形式是 ；图 1 中 B 对应图 2 中是 ，它是生态系统的基石。（2）图 2 中含能量最少的营养级生物是 ，在图 1 中未用字母标出的生态系统成分是 。（3）倡导“低碳生活”主要是在日常生活中要减少图 1 中的 （填序号）过程，增加图1 中的 （填序号）过程。112018-2019 学年度第一学期期末调研测试试题高二生物（必修）参考答案一、单项选择题：（70 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A D B B A A D B D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C C D B

17、 C D B A D D21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B A A D B C D C D A31 32 33 34 35C B D D D二、非选择题：本题包括 5 小题，共 30 分。36. （每空 1 分，共 6 分）（1）亚显微 内质网 囊泡（小泡）（2）蛋白质 （3）A、B（4）同位素示踪法(同位素标记法)37. （每空 1 分，共 6 分）（1）光合作用 线粒体（2）水 CO 2 三 （3） ATP38. （每空 1 分，共 6 分）（1）浆细胞 淋巴因子 蛋白质（2）体液免疫 抗原（3） (或、)39. （每空 1 分，共 6 分）（1）探究培养液中酵母菌种群数量随时间的变化 S （2）6 种内斗争12（3）血细胞计数板（4）盖玻片40. （每空 1 分，共 6 分）（1） （含碳）有机物 草（2）鹰 分解者 （3）