湖北省黄石市第十四中学2018年秋九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化测试题新人教版.docx

1、1湖北省黄石市第十四中学 2018 年秋九年级历史下册第二单元测试题1、选择题1.西方文明史认为:“经过长时期的分离科学革命和工业革命终于携手并进了。 ”这一现象开始于（C）A 哈格里夫斯发明珍妮机 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命2作为新能源进人生产生活领域，成为第二次工业革命最显著的成就是（B）A.蒸汽 B.电能 C.核能 D.太阳能3近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家，这位画家画的向日葵表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。这位画家是( B )A托尔斯泰 B梵高 C贝多芬 D巴尔扎克4.“在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得一定

2、的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，通常需要发明在先。但在 19 世纪，我们就看见了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际应用和发明的前面，并且启发了实际应用和发明。 ”这段话表明第二次工业革命与第一次工业革命的最大不同在于( C )A新技术、新发明更多 B科学技术促进生产力进步的作用更大C自然科学研究同工业生产紧密结合 D新技术、新发明解决实际需要的贡献更大5.内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就。世界上第一台煤气内燃机出现在( B )A.英国 B. 德国 C.美国 D.法国6.他是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。在他逝世的前一年立嘱

3、将其遗产的大部分(约 920 万美元)作为基金,将每年所得利息分为 5 份,设立物理学、生理或医学、文学及和平 5 种奖金,授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人他是(C )A.爱迪生 B.卡尔.本茨 C.诺贝尔 D.奥托71851 年，英国在业女性 283 万余人，30 年后就业女子达 3885 万人，女工约占工业劳动力的 25%，分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。这种现象产生的根源是( A )A技术发展进步，妇女角色转变 B民主政治进步，女权意识增强C社会分工细化，妇女思想解放 D对外殖民扩张，男性远离故乡8读右图，导致世界石油产量变化的最主要原因是( D

4、)A蒸汽机的发明 B发电机的问世 C有轨电车的创制 D内燃机的广泛应用9.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。下列对工业化社会的表述不正确的是(B)A.工业化使人口越来越集中于城市 B.工业化导致人民教育水平下降C.工业化带来环境的变化 . D.工业化导致社会矛盾激化10.对两次工业革命相同之处归纳错误的是(D)A.极大地推动了生产力的提高 B.机器的发明、改进和利用2C.能源的更新或发现 D.主要资本主义国家讲人垄断资本主义时代1119 世纪六七十年代，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次工业革命最显著的成就是( A )A电力的广泛应用 B电讯技术的兴起C内燃机的发明 D汽车和

5、飞机的发明12为了适应工业化发展的需要，19 世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802 年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法建立学校的主要原因是( D )A人口增长的需要 B社会人士的呼吁 C提高大众文化水平 D顺应工业化发展潮流13. 下列属于 19 世纪中期至 20 世纪初欧洲的大众化教育取得的成绩是(C)法国通过法律开设政府资助的中等学校 英国、法国开始对儿童实行免费义务教育德国建立由初等学校中等学校、大学组成的系统教育体系 美国开始建立职业教育A. B. C. D.14.马克思说:“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡哨山路攀登的人，

6、才有希望达到光辉的顶点。 ”牛顿在科学上取得的巨大成就是(C )提出进化论思想 建立完整的力学理论体系 创立相对论创建微积分 发现万有引力定律A. B. C. D.1519 世纪中期，彼得在一家工厂上班，因不满长达 12 小时的工作时间和 50 英镑的收入，故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的( A )A社会矛盾 B生产效率 C环境污染 D文化教育16他研制成功多种炸药，并获得专利。他还把自己的遗产全部捐献给科学事业，他的名字和成就永远地留在了人类社会发展的文明史册上。 “他”是( A )A诺贝尔 B海厄特 C夏尔多内 D爱迪生17.再现法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景是下列哪部作品(

7、 C ).A. 战争与和平B. 列夫托尔斯泰C. 欧也妮葛朗台D. 乱世佳人18. 被称为俄国革命的镜子是( D )A.列宁 B.斯大林 C.巴尔扎克 D.列夫托尔斯19下列重大发明与发明者的关联，对应不正确的是( B )A爱迪生耐用白炽灯泡 B斯蒂芬森飞机C本茨汽车 D海厄特赛璐珞20人类历史的发展离不开科学进步的推动。在 19 世纪五六十年代，欧洲基督教神权统治的根基遭到沉重打击。这一打击主要来自于( B )A伏尔泰的启蒙思想 B达尔文的进化论C牛顿的力学理论体系 D法拉第的电磁感应现象二、材料解析题:(10 分)21.阅读下列图片. (问答问题3(1)图一和图二的发明者分别是谁?这两项发

8、明各自以什么机器为动力机?(4 分)(2)图三是谁的照片?在第二次工业革命中他有什么成就?他的发明在哪些领域得到广泛应用?(3 分)(3)两次工业革命极大推动了生产力的发展，使人类社会进人新时代，请问这两个“时代”分别指什么? 19 世纪后半期,主要资本主义国家在经济发展的基础上出现什么组织?(3 分)(1)图一:汽车一卡尔本茨一 -内燃机；图二:火 车-史蒂芬孙-蒸汽机(4 分)(2)诺贝尔，发明现代炸药，军事和工程方面(3 分)(3)蒸汽时代；电气时代；主要资本主义国家出现垄断组织。(3 分)22阅读材料，回答问题。材料一 市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了，

9、于是，蒸汽机引起了第一次工业革命。材料二 1870 年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术、新发明层出不穷，特别是电力的发明并迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展。材料三(1)依据材料一回答，蒸汽机是谁改良的？它使人类进入了什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？(2)结合材料二回答，第二次工业革命使人类进入什么时代？请列举这一阶段出现的新式通信工具。(3)请你从下面给出的发明家中选出材料三中图(a)、图(b)、图(c)、图(d)的发明者(填字母)。A莱特兄弟 B爱迪生C本茨 D斯蒂芬森图(a)的发明者_；图(b)的发明者_；图(c)的发明者_；图(d)的发明者_。答案(1)瓦特。 “蒸汽时代” 。纺织部门。(2)“电气时代” 。电话或电报等。(3)B A C D