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本文((贵阳专版)2019中考英语总复习第1部分教材知识梳理篇七上Units1_4(含Starter)(精讲)课件.ppt)为本站会员(孙刚)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(贵阳专版)2019中考英语总复习第1部分教材知识梳理篇七上Units1_4(含Starter)(精讲)课件.ppt

1、中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,编者按:此部分严格按照人教课本词汇表梳理单词、词性及汉语意思,旨在让学生加强对重点单词、短语和句型的记忆。加的单词和话题均为贵州近7年考查过的高频词汇和话题。,1.good(adj.)_well_(adv.)好;令人满意地 _better_(比较级)较好的(地);更好的(地) _best_(最高级)最好的(地) 2meet(v.)_met_(过去式/过去分词)遇见;相逢 3one(num.)_first_(num.)第一 4two(num.)_second_(num.)第二 5friend(n.)_friendly_(adj

2、.)友好的_unfriendly_(adj.的反义词)不友好的_friendship_(n.)友谊 6China(n.)_Chinese_(adj.)汉语的; 中国的(n.)语文;汉语 7he(pron.)_him_(宾格)他 _his_(形容词性物主代词&名词性物主代词)他的 _himself_(反身代词)他自己,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,8she(pron.)_her_(宾格)她 _her_(形容词性物主代词)她的 _hers_(名词性物主代词)她的 _herself_(反身代词)她自己 9this(pron.)_that_(对应词)那;那个 _

3、these_(pl.)这些_those_(pl.的对应词)那些 10they(pron.)_them_(宾格)他(她、它)们_their_(形容词性物主代词)他(她、它)们的 _theirs_(名词性物主代词)他(她、它)们的_themselves_(反身代词)他(她、它)们自己 11help(v.& n)_helpful_(adj.)有用的 12here(adv.)_there_(对应词)(在)那里,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,13I(pron.)_me_(宾格)我 _my_(形容词性物主代词)我的 _mine_(名词性物主代词)我的 _myself

4、_(反身代词)我自己 14come(v.)_came_(过去式)_come_(过去分词)来;来到 15under(prep.)_on_(反义词)在上 16watch(n.)_watches_(pl.)表;手表 17family(n.)_families_(pl.)家;家庭 18photo(n.)_photos_(pl.)照片 19see(v.)_saw_(过去式)_seen_(过去分词)理解;明白 20think(v.)_thought_(过去式/过去分词)认为;想;思考,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,21lose(v.) _lost_(过去式/过去分词

5、)遗失;丢失 22thank(v.)_thankful_(adj.)感激的 23have(v.)_has_(单三)_had_(过去式/过去分词)有;经受;经历 24know(v.)_knew_(过去式)_known_(过去分词)知道;了解_knowledge_(n.)知识;学问,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.用英语_in_English_ 2电话号码_telephone/phone_number_ 3名字_first/given_name_ 4姓_last/family_name_ 5中学;初中_middle_school_ 6铅笔盒;文具盒_pen

6、cil_box_ 7学生卡;身份证_ID_card_ 8请求;恳求(给予)_askfor_ 9在沙发上_on_the_sofa_ 10在椅子下_under_the_chair_ 11.在某人的书包里_in_ones_schoolbag_ 12快点儿_come_on_ 13磁带播放机_tape_player_ 14飞机模型_model_plane_,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,15一套;一副;一组_a_set_of_ 16一张我的全家福_a_photo_of_my_family_ 17为而感谢你(们)_thank_you_for_ 18打电话给某人_ca

7、ll_sb.(at电话号码)_ 19(表示祝愿)过得愉快_have_a_good_day_ 20在学校图书馆_in_the_school_library_,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.(询问他人身体状况)“你好吗?”“我很好,谢谢。” _How_are_you_? Im _fine_,thanks. 2(辨认物品)“这个用英语怎么说?”“它是一个橙子。” _Whats_this_ in English? _Its_an_orange_. 3(询问颜色)这是什么颜色? _What_color_ is it? 4(询问他人姓名)“你叫什么名字?”“我的

8、名字是艾伦。” _Whats_your_name_? _My_names/Im_ Alan. 5那是我的家人。那些是我的父母。 _Thats_ my family._Those_are_ my parents. 6这里有两张我家人的漂亮照片。 _Here_are_ two nice photos of my family.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,7(确认物品所属关系)“打扰了,格雷丝。这是你的铅笔吗?” “是的,谢谢你。” _Excuse_me_,Grace._Is_this_ your pencil? Yes,_thank_you_. 8.这本

9、词典(是谁的)呢? _What_about_ this dictionary? 9“安娜,谢谢你的帮助。”“不客气。” _Thank_you_for_your_help_,Anna. Youre _welcome_. 10去老师那里拿。 _Ask_ the teacher _for_ it. 11“这些是你的书吗?”“不是,是她的。” _Are_these_ your books? No,_they_arent_._Theyre_hers_.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,12给我发电子邮件到。 _Email_me_at_ . 13拨打电话6856034

10、找我。 _Call_me_at_ 6856034. 14(谈论物品位置)“书包在哪儿?”“它在桌子下面。” _Wheres_ the schoolbag? _Its_under_the_ table.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.冠词(a,an,the)(详见第二编P102) 2人称代词和物主代词(详见第二编P98) 3基数词(09)(详见第二编P104) 4指示代词(this,that,these,those) 5.名词的复数(详见第二编P95) 6方位介词(on,in,under)(详见第二编P107) 7be动词的一般现在时 8连词and(详

11、见第二编P110),中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,Starter Unit 1 Meeting friends(见朋友) Starter Unit 2 Things around you(你周围的事物) Starter Unit 3 Colors(颜色) Unit 1 Making new friends(结交新朋友) Unit 2 The family(家人) Unit 3 Things in the classroom(教室里的物品) Unit 4 Things around the house(房子周围的事物),中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破

12、,随堂知识巩固,高频话题写作指导,介绍家庭成员: 1The person I want to thank is my mother/father 2My mother is special to me because she always takes good care of me. 3My father is strict with me but he really loves me. 4I love my parents more than anyone else. 谈论家庭成员之间的沟通、子女的成长问题: 1Nowadays most of us have trouble in comm

13、unicating with our parents. 2.Here are some suggestions on how to get along well with our parents. 3Try to think more about your parents,then youll understand them.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,表达对家庭成员的感激之情: 1My parents often encourage me whenever Im in trouble. 2My parents always try their be

14、st to provide me with best life and education. 3Thank you for everything you have done for me.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题

15、写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难

16、点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,

17、中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,

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