2020版高考生物大一轮复习第10单元生物技术与工程课时规范练37细胞工程新人教版.docx

1、1课时规范练 37 细胞工程基础巩固1.下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物,其线粒体 DNA来自供卵母体2.(2018安徽六安一中月考)下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是 ( )A.过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理3.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“

2、复生”将不再是神话。如果世界上最后一头野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是( )A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体4.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是 ( )A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用

3、于植物脱除病毒5.下列有关细胞工程的说法,正确的是( )A.在愈伤组织形成的过程中,除适宜的温度、pH 和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞应在含 5%的 CO2的恒温箱中培养,CO 2的作用是为细胞提供碳源6.下列关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法,合理的是 ( )A.它们的遗传物质都只来自一个亲本B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D.培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术7.下

4、列有关植物组织培养的叙述,错误的是( )A.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,不可获得染色体加倍的细胞B.在组织培养中,生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化C.对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组织培养可获得脱毒植株D.愈伤组织的诱导往往需要暗培养,再分化一定要有光照能力提升28.甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸,科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体,其基本操作过程如下图。下列相关叙述正确的是 ( )A.过程注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲B.过程诱导细胞融合,利用了细胞膜的选择透过性C.过程的筛选方法相同,细胞丙、丁遗传物质相同D.过程无论在体

5、内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖9.牛雄性胚胎中存在特异性 H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加 H-Y 单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是( )A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.应选用原肠胚做雌雄鉴别C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用 H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体10.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( )A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽11.(201

6、8安徽六安舒城中学期末)下图为 A、B 两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答下列问题。(1)步骤的方法是 。 步骤常用的化学试剂是 ,之后 (“是”或“否”)需要筛选。 (2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤是 。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与 A、B 两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是 。 (3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么? 。 12.下图为动物细胞培养过程中细胞增殖曲线(甲)及细胞变化图(乙),请回答下列问题。3(1)图甲中 点以后表示细胞的传代培养,AB 段可能发生了如图乙 (填序号

7、)所示的 现象,在进行 B至 C过程培养前,需要用 处理细胞。 (2)动物细胞培养,一般传至 代以内细胞能保持正常的二倍体核型。 (3)为制备单克隆抗体,需将 注射到小鼠体内,以此获取 ,同时将该细胞与图乙 (填序号)所示的细胞融合形成杂交瘤细胞。该杂交瘤细胞的特点是 。为筛选能够产生单克隆抗体的杂交瘤细胞,可用 培养基来培养。 13.(2018湖北六校联合体联考)克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞异常凋亡有关。Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因,用 PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如下图所示。请回答下列问题。(1

8、)图中重组细胞的细胞核来自 细胞,早期胚胎移入受体子宫继续发育,经桑椹胚、囊胚和 胚最终发育为克隆猪。 (2)在 PCR过程中可检测出 cDNA中 Bcl-2 cDNA的分子数,进而计算总 mRNA中 Bcl-2 mRNA的分子数,从而反映出 Bcl-2基因的转录水平。图中 X表示 过程。 在 PCR过程中利用 技术可检测出 cDNA中 Bcl-2 cDNA的分子数。 (3)该过程所涉及的现代生物技术有早期胚胎培养、胚胎移植、 和 。 4课时规范练 37 细胞工程1.D PEG 是促细胞融合剂,但植物细胞不能直接融合,需先去壁形成原生质体才能融合,A 项错误;制备人工种子应用完整的植物细胞,不

9、需制备原生质体,B 项错误;骨髓瘤细胞不能产生抗体,C 项错误;核移植克隆的动物,其线粒体来自卵细胞即线粒体 DNA来自供卵母体,D 项正确。2.B 紫外线照射可诱导原生质体发生突变,但突变是不定向的。3.C 野驴的体细胞的全能性已经受到限制,不能经过培养形成新个体;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成的是带有野驴基因的家驴;野驴的体细胞核中具有发育成野驴的全部基因,因此通过核移植技术,可使野驴“复生”。4.B 动物细胞培养用液体培养基,而植物组织培养用固体培养基,且二者培养基的成分也不相同;动物细胞培养过程中要加入胰蛋白酶,而植物组织培养过程中则不用;植物细胞具有全能性,所以烟草叶片离

10、体培养能形成新个体,而动物细胞离体培养只能增殖;植物组织培养中常用根尖、茎尖等培养无病毒植物个体,而动物细胞培养的一个重要应用是检测有毒物质。5.A 在愈伤组织形成的过程中,需添加生长素和细胞分裂素等植物激素进行调节;灭活的病毒是促进动物细胞融合特有的方法;核移植属于克隆,为无性生殖,不会产生新物种;动物细胞应在含 5%的CO2的恒温箱中培养,CO 2的作用是维持培养液中的 pH。6.B 三种羊的遗传物质都不只来自一个亲本,如克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本,试管羊是体外受精的产物,细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,A 项错误;克隆羊的培育,要把体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞

11、中,试管羊的培育需要精子和卵细胞体外受精,转基因羊中,往往把目的基因导入已受精的卵细胞,B 项正确,克隆羊、转基因羊属于无性生殖,试管羊属于有性生殖,C 项错误;三个成就都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术,但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术,D 项错误。7.C 植物细胞的最外层是细胞壁,需要去掉细胞壁后才能经过诱导原生质体融合,A 项正确;在植物组织培养过程中,需要在培养基中添加生长素和细胞分裂素,B 项正确;在植物组织培养过程中,外植体需要保持活性,因此不能对外植体进行灭菌处理,C 项错误;植物组织培养过程中,脱分化不需要光照,再分化时需要光照,D 项正确。8.D 过程注射相应抗原后应经

12、过一段时间,使小鼠产生浆细胞,再从小鼠脾脏中提取细胞甲,A 项错误;过程诱导细胞融合,利用了细胞膜的流动性,B 项错误;过程筛选杂交瘤细胞,过程筛选能产生单一抗体的杂交瘤细胞,二者方法不同,C 项错误;过程无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖,D 项正确。9.D 单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌, A 项错误;做雌雄鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞,B 项错误;由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药,则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C 项错误;H-Y 抗原免疫母牛,使其体内产生体液免疫,产生相应的浆细胞,获得相应抗体,D 项正确。10.C 农杆菌侵染细菌是基因工程中常常用到的把

13、目的基因导入植物细胞的方法,A 项正确;目的基因是否导入了细胞,需要在选择培养基上进行筛选,B 项正确;在植物细胞组织培养的过程中,需要调整培养基中生长素和细胞分裂素的比例,来达到是对其脱分化和再分化的控制,D 项正确;在农杆菌侵染植物细胞的过程中并没有涉及原生质体的融合,C 项错误。11.答案(1)酶解法 聚乙二醇 是(2)植物组织培养技术 脱分化 该杂种植株与 A、B 两种植物间均存在生殖隔离(3)不遵循,该过程不属于有性生殖解析(1)题图为植物体细胞杂交过程示意图,其中表示去壁获取原生质体的过程,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理;表示人工诱导原生质体融合,常用的化学试剂是聚乙二醇(P

14、EG),诱导后形成的两两融合的原生质体有三种,所以需要进行筛选。(2)图中表示再生出新细胞壁的过程。杂种细胞通过植物组织培养技术培育成为杂种植物,过程表示脱分化,表示再分化过程。图中获得的杂种植物与 A、B 两种植物间均存在生殖隔离,所以是新物种。(3)题图所示为植物体细胞杂交过程,没有经过不同配子的结合,所以不属于有性生殖,因此该过程中遗传物质的传递不遵循孟德尔遗传规律。12.答案(1)B 接触抑制 胰蛋白酶(胶原蛋白酶) (2)10 (3)抗原 已免疫的 B淋巴(浆)细胞 既能无限增殖,又能产生专一抗体 选择性解析(1)B 点之前是初次培养,称为原代培养。AB 段增殖速度缓慢,是因为发生了

15、图乙中所示的接触抑制现象。若要继续进行传代培养,需要用胰蛋白酶(胶原蛋白酶)处理使组织细胞分散开来。(2)传5代培养 10代以上,细胞的二倍体核型可能会发生改变,10 代以内的细胞仍然保持二倍体核型。(3)制备单克隆抗体时,需要将已免疫的 B淋巴(浆)细胞和能无限增殖的细胞(如中发生癌变的瘤细胞)融合,二者融合后形成的杂交瘤细胞,既能像瘤细胞那样无限增殖,又能像已免疫的 B淋巴(浆)细胞那样产生专一抗体。需要利用特定的选择性培养基将产生单一抗体的杂交瘤细胞筛选出来。13.答案(1)体 原肠(2)反转录 DNA 分子杂交(3)动物细胞培养 核移植技术解析(1)图中卵母细胞是受体细胞,良种猪的体细胞是供体细胞,提供细胞核,形成重组细胞;早期胚胎发育经过桑椹胚、囊胚和原肠胚,最终形成克隆猪。(2)mRNAcDNA 的过程表示反转录过程。在 PCR过程中利用 DNA分子杂交技术检测 cDNA中 Bcl-2 cDNA的分子数。(3)据题图分析,该过程利用的技术有早期胚胎培养、胚胎移植、动物细胞培养和核移植技术。