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三年级语文上册5.5第五单元形成性检测(无答案)北师大版.doc

1、1第五单元形成性检测一、我会拼写。shng y kng j yu y hu hu chu hn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会选字组词。1、克 刻 ( )苦 ( )服 时( ) 千( )2、静 净 肃( ) 干( ) 洁( ) 安( )3、慢 漫 ( )步 傲( ) ( )画 快( )三、看谁写的词语多。情不自禁 情深似海 心心相印 问心无愧 四、我会写出下列词语的反义词,你呢?战争( ) 恐惧( ) 认真( ) 洁净( ) 悲伤( ) 仇恨( ) 一、我会把句子写具体的!1、老师( )地抚摸着我的头。2、校园里开满了( )的菊花。3、早晨, ( )的阳关洒向大地。4、站在( )

2、的国旗下,我决心今后要向( )前辈学习,做一个( )的人。二、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?1、我们大家要保护教室的环境卫生。 ( )2、冬冬非常热爱帮助同学。 ( )3、只要我们做得对,就要坚守下去。 ( )三、把下列错乱的句子重新排列,行吗?( )发光的时候,肚子还一动一动的。( )我轻轻地用手一打,它就掉在地上。( )一只萤火虫飞来了。( )萤火虫全身赤黄褐色,两只触角像两根头发丝,有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样来到双基加油站可要加油哟!来到读写训练场可要加把劲哟!2的内翅,肚子后面有一粒东西。( )我捡起萤火虫,用手电筒照着仔细瞧。一、课文我记得可牢固了,你呢?

3、我们要一个没有( )和( )的星球,我们要消灭( )和( ) 。我们再也不要( )和( ) ,我们再也不要( )的事情发生。我们要丢掉( )和( ) ,抓住( )和( ) ,世界就一定和平。二、读短文可要仔细哟!这里,春天有迎春花、映山红。夏天,有漫山遍野的黄花。黄花丛中,有时会挺起一枝火焰般的野百合花,花儿散发出一股清香。凉风一起,蟋蟀叫了,你又会闻到野菊花极浓极浓的药香。到了冬天,草黄了,花也谢了,天上却撒下花来,于是满山铺上了一层耀眼的雪花。1、用“ ”在文中画出描写秋天野花的句子。2、这里一年四季都有哪些“花”?春天: 夏天: 秋天: 冬天: 3、这段话的意思归纳起来就是写海岛上的 。4、这段话是按 顺序写海岛上的“花”的。三、请你用下面的内容写一篇公约,相信你一定会笔下生花!题目:请你写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。提示与要求:把怎样做到公约的条款内容写具体,语句通顺。来到实践小天地可要靠自己哟!

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