云南省涧彝族自治县2018届中考政治第二轮复习课题20交往与沟通教案.doc

1、1交往与沟通编号 20 科目 思想品 德 班级 九年级 课时数 1课题名称 交往与沟通 教材学情分析 2018 年，云南省学业水平考试的第 7 年，大理州高中招生制度改革和计算机辅助评阅试卷的第六年，考试的试卷从样卷分析，全卷三大题，31 小题，100 分，90 分钟，共计 50 个考点。教学目标教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用，注意理论联系实际。教学重点难点在复习过 程中教师可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料，引导学生多角度进行思考，把分散于教材的知识点联系起来构成整体。教法教具 “抓住主题、提炼关键、捕捉规律

2、” 判断、归纳、演绎、比较、概括、分析综合教学过程 课堂生成补充219知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能；理解文明交往的个人意义和社会价值。C(1)礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范，是文明交往的必要前提，(2014.12)是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明的体现。(2)中学生应该学习、掌握一些基本的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。(2014.12)文明交往应该做到真诚坦率、正直勇敢、谦逊宽容、善于聆听、热情开朗、乐观幽默、细心体贴、彬彬有礼、坚持原则，对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，我们要懂得拒

3、绝和远离。(3)礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养(2015.08)；礼貌能够增添一个人的风采和魅力；举止端庄，能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度；文明用语能使交往和谐，为人际关系增色；态度亲和，能增添交往的魅力，会拉近彼此的距离。(2016.9)礼貌的含义？礼貌待人的基本要求有哪些？礼貌的重要性？20 了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。C(1)闭锁心理，是指将自己闭锁起来的心理状态。如果不及时克 服“闭锁心理”，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。(2)朋友和友谊是人生最宝贵的财富。友谊是人类一种最美好的情感；朋友

4、带给我们，温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。(2016.10)(3)我们要善交益友，不交损友，乐交诤友。(4)与朋友交往的方式：在朋友需要帮助时，自觉自愿地提供帮助；尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；朋友不在场 时同样维护其正当利益；给朋友以情感上的支持。欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。闭锁心理的含义及其危害？朋友和友谊的重要性？交友的原则？如何与朋友交往？21体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈；学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理；(2014.10) (2016.11)增强与家人共创共享家庭美德的意识和

5、能力。B(1)家是我们成长的根据地，父母赋予我们生命，是我们的第一任老师，父母为家庭作出了诸多贡献，对子女的爱与奉献是无私的。我们应感恩父母，孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬不仅是道德要求，也是法律规定的义务。(2)孝敬父母，就是子女尊敬、侍奉和赡养父母。要落实到具体行动之中，做一些力所能及的事，为父母分忧；多与父母沟通交流，多征求他们的意见；承担自己对家庭的责任；心里想着父母，理解3关心父母；努力学习，积极上进，让父母高兴。为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？(3)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在道德和法律基础上对父母辛苦劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德

6、的事，我们要勇于批评和制止；如果父母触犯法律，我们应该依法办事，不包庇。 (4)理解、体谅父母，尊重父母，主动与父母沟通，化解“爱的冲突”。 (2014.7)父母对我们的高期待，严要求，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为；我们觉得自己已经长大了，应该拥有独立自主的权利。这些矛盾处理不好，难免发生冲突。解决与父母间冲突的办法有：认真倾听，善于体谅，主动交流，理解父母的良苦用心，体谅父母的工作难处和压力，主动道歉，控制情绪，承担责任，做了错事主动检讨等。(2014.7)（5）青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们

7、能否过好这个关隘。如果过不好，会严重损害个人身心健康，伤害父母和老师；可能会误入歧途、 违法犯罪，给个人和家人带来惨重代价。走出逆反困境：培养多向思维，设身处地地分析，学会控制情绪，坦诚意见，换位思考，主动倾诉等。孝敬父母的原则？“爱的冲突”产生的原因？如何化解“爱的冲突”？逆反心理的危害？怎样走出逆反心理的困境？教学过程 课堂生成补充22了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通；(2014.11)正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。C(1)老师是人类知识与道德的传播者，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。(2)新型师生关系是民主、平等、和谐的关系。(3)我们应该尊重老师，理解老师，

8、体谅老师的错误，正确对待老师的批评与表扬，关心和帮助老师，增进师生情感。(2015.9)合理地给老师提出意见和建议，是对老师的一种爱。老师的重要性？新型师生关系？如何与老师相处？23学会运用恰当的方式与同龄人交往，建立 同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与 尺度。C(1)男生和女生各有所长，优势互补，互为映衬。(2)男女生正常交往有益于智力上取长补短，有利于激励自己奋发向上，有利于个性的完善和丰富，有利于我们身心的健康发展，有益于班级的团结。4(3)男女同学之间应集体交往，尽量避免单独相处；言行恰当、自然大方地交往，做到谨慎交友；端正态度，把握距离，建立纯洁的友情。男

9、生和女生交往的重要性（作用）？男生和女生交往的恰当方式？课时作业课外作业 课堂达标作业 反馈、矫正方法2018 年考试说明P75 第 10 题 初二的小华因期中考试成绩不佳与母亲发生了争论。（1）你如何评价小华和母亲的言行？（2）如果你是小华的好朋友，你会从哪些方面进 行劝导？我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为朋友和友谊让我们感受到生活的美好交朋友是中学生最重要的事情朋友带给我们温暖、支持和力量在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单A. B. C. D. 考点 20板书设计 教学反思519. 知道礼貌是文明交往的前 提，掌握基本的交往礼仪和技能，理解文明交往的个人意义和社

10、会价值。 B C20. 了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。 C21. 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈，学会与父母平等沟通，调适逆反心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 B22. 了解老师的工作，积极与老师进行有效沟通，正确对待老师的表扬与批评，增进与老师的感情。 C 23. 学会运用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正 确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。 C每个人都值得期待！学习水的品质：“上善若水。水利万物而不争，处众人之 所恶，故 几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”当日知识当日清！