天津市四合庄中学2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试卷文（含解析）.doc

1、1天津市四合庄中学 2017-2018 学年高二下学期第一次月考生物（文）试卷有答案一、单选题1. 下图为遗传学中的中心法则图解，图中、分别表示的过程是 （ ）A. 复制、转录、翻译 B. 转录、复制、翻译C. 转录、翻译、复制 D. 翻译、复制、转录【答案】A【解析】DNA 复制以 DNA 双链为模板，产生新的 DNA 分子，主要在细胞核中进行；DNA 转录以 DNA 单链为模板，产生 mRNA，主要在细胞核中进行；翻译以 mRNA 为模板，产生蛋白质，在核糖体中进行，所以为复制，为转录，为翻译，答案为 A。2. 下图中表示含有一个染色体组的细胞是（ ）A. A B. B C. C D. D

2、【答案】C【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：A 图细胞中含有 4 个染色体组，B 图细胞中含有 2 个染色体组，C 图细胞中含有 1 个染色体组，D 图细胞中含有 2 个染色体组。考点：染色体组的概念【名师点睛】染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体3. 下面关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系，叙述正确的是（ ）A. 基因与性状之间是一一对应的关系B. 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状2C. 蛋白质的结构可以直接影响生物性状D. 生物体的性状完全由基因控制【

3、答案】C【解析】基因与性状之间不一定是一一对应的关系，A 错误；基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状，B 错误；蛋白质的结构可以直接影响性状，例如镰刀型细胞贫血症的例子就是血红蛋白直接影响的性状，C 正确；生物体的性状是由基因控制，同时也受环境的影响，D 错误。【考点定位】基因、蛋白质和性状三者之间的关系4. 下列有关表现型与基因型关系的说法，不正确的是（ ）A. 表现型相同，基因型不一定相同B. 基因型相同，表现型不一定相同C. 在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D. 在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同【答案】C【解析】试题分析：表现型相同，基因型不一定相同，如 A

4、A 和 Aa，A 正确；基因型相同，但受到环境的影响，表现型不一定相同，B 正确；在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同，C 错误；在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同，D 正确。考点：本题考查基因型与表现型的关系。5. .人的体温调节中枢位于A. 下丘脑 B. 大脑皮层 C. 垂体 D. 甲状腺【答案】A【解析】人体的体温调节中枢在下丘脑，A 正确；大脑皮层是高级中枢，B 错误；垂体可以释放促甲状腺激素、生长激素等，C 错误；甲状腺可以分泌甲状腺激素，D 错误。6. 人类有很多染色体变异可引起疾病，猫叫综合征是属于哪类变异（ ）A. 染色体片段的缺失 B. 染色体片段的增加C.

5、染色体片段位置颠倒 D. 染色体片段移接到另一条非同源染色体上【答案】A【解析】猫叫综合征是人类的一条 5 号常染色体短臂缺失导致的，属于染色体结构变异中的缺失，故选 A。7. 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态。产生这种3现象的主要原因是（ ）A. 基因重组 B. 环境差异 C. 基因突变 D. 染色体变异【答案】B【解析】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，由于两种叶来自于同一个受精卵，所以两种叶片细胞中的基因型是相同的，但是由于环境不同，所以两种叶片表现出两种不同的形态，故选 B。8. 人类的先天性聋哑症、三倍体无子西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆

6、,这些可遗传变异的来源依次是A. 环境改变、染色体变异、基因重组 B. 染色体变异、基因突变、基因重组C. 基因突变、环境改变、基因重组 D. 基因突变、染色体变异、基因重组【答案】D【解析】人类的先天性聋哑症属于常染色体隐性遗传病，是由基因突变产生的；三倍体无子西瓜是多倍体育种产生的，其原理是染色体数目的变异；黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆，属于杂交育种，其原理是基因重组，故选 D。9. 以下几种生物性状的产生，来源于同一种可遗传变异类型的是： 果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 八倍体小黑麦的出现人类的色盲 玉米的高茎皱叶人类的镰刀型细胞贫血症A. B. C. D. 【答案】D【解析】的变异类

7、型是基因突变，的变异类型是基因重组，的变异类型是染色体变异。10. 杂交育种和诱变育种依据的主要遗传学原理分别是A. 基因重组、基因突变 B. 基因突变、基因重组C. 基因重组、染色体变异 D. 染色体变异、基因重组【答案】A【解析】杂交育种遵循的育种原理是基因重组，可以将不同亲本的优良性状集中到同一个4子代身上；基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理，其可以提高基因突变频率，加快育种进程，故选 A。11. 下为生物遗传信息的传递过程和方式，有关叙述正确的是（ ） A. 过程一般发生在动物细胞质中 B. 过程普遍存在于植物细胞中C. 过程只能发生在部分病毒体内 D. 过程一般发生在细胞核中【

8、答案】D【解析】据图分析，过程表示转录，一般发生在动物细胞核中，A 错误；过程表示逆转录，只有被逆转录病毒侵染的细胞才可能发生，B 错误；过程表示翻译，几乎所有细胞都可以发生，C 错误；过程表示 DNA 的复制，一般发生在细胞核中，D 正确。12. 已知某物种的一条染色体上依次排列着 ABCDE 五个基因，下面列出的若干种变化中，下面选项中未发生染色体结构变异的是（） 已知染色体状况：A. B. C. D. 【答案】D【解析】据图分析，图中染色体缺少了 D、E 基因所在的片段，属于染色体结构变异中的缺失，A 错误；图中染色体多了 F 基因所在的片段，属于染色体结构变异中的增添，B 错误；图中染

9、色体缺少了 D 基因所在片段，属于染色体结构变异中的缺失，C 错误；图中染色体上 E 基因变成了 e 基因，没有发生染色体结构的变异，D 正确。13. 有关生物变异的叙述，错误的是（ ）A. 有性生殖产生的后代之间的差异主要源于基因重组B. 基因突变是不定向的，是生物变异的根本来源C. 染色体结构变异大多对生物有害，对生物进化没有意义D. 可遗传的变异可以发生在分子水平或染色体水平【答案】C【解析】有性生殖产生的后代之间的差异主要源于基因重组，A 正确；基因突变是不定向5的，是生物变异的根本来源，B 正确；基因突变、基因重组和染色体变异都可以为生物进化提供原材料，C 错误；可遗传的变异包括基因

10、突变、基因重组和染色体变异，可以发生在分子水平或染色体水平，D 正确。14. 下列有关基因突变的说法，不正确的是（）A. 自然条件下的突变率很低 B. 基因突变对生物自身都是有害的C. 基因突变能够产生新的基因 D. 基因突变是广泛存在的【答案】B【解析】基因突变大多数是有害的，少数是有利的。15. 如图表示两条非同源染色体，则的变化在遗传学上称为（ ） A. 易位 B. 缺失C. 倒位 D. 重复【答案】A【解析】染色体结构的变异类型包括染色体缺失某一片段、重复、易位和倒位图中的变化是非同源染色体间部分片段交叉互换，所以属于染色体结构的变异中的易位【考点定位】染色体结构变异的基本类型16.

11、用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到 W 染色体上，这种育种方式属于（ ）A. 诱变育种 B. 单倍体育种 C. 多倍体育种 D. 杂交育种【答案】A【解析】辐射可诱导基因发生突变，所以用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到 W 染色体上，这种育种方式属于诱变育种，A 正确，B、C、D 均错误。17. 如图中，F 表示某生物的体细胞中的染色体组成图中能表示该生物的一个染色体组的是（ ） A. A B. B C. C D. D6【答案】C【解析】根据细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，说明 F 图中含有 2个染色体组，而细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体，说明

12、 F 细胞每个染色体组含有 4 条染色体。图 A 细胞中只有 3 条染色体，图 B 细胞中含有 5 条染色体，而 F 图细胞中每个染色体组含有 4 条染色体，AB 错误；图 F 中 8 条染色体，每一组同源染色体中含有两条染色体，即两个染色体组，说明 4 条染色体，形态不同的为一个染色体组，C 正确；与图 F 相比，多了 1 条染色体，属于染色体数目的变异，D 错误。18. 下列关于神经调节的叙述，错误的是A. 神经调节的基本方式是反射B. 反射弧至少由两个神经元组成C. 神经递质以主动运输的方式释放到突触间隙D. 兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致【答案】C【解析】神经系统调节

13、机体活动的基本方式是反射，A 正确；反射弧一般由三个神经元细胞组成，但对于一些特殊的反射弧（膝跳反射）却是由两个神经元细胞组成的，B 正确；神经递质利用细胞膜的流动性，经胞吐方式，由突触前膜释放到突触间隙中，C 错误；神经纤维兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，D 正确。19. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于（ ）A. 基因突变和基因重组 B. 地理隔离和生殖隔离C. 自然选择 D. 种群基因频率的改变【答案】D【解析】基因突变和基因重组可以为生

14、物进化提供原材料，A 错误；生殖隔离是导致新物种的产生的标志，B 错误；自然选择决定生物进化的方向，C 错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，D 正确。20. 如图是人体局部内环境示意图，以下关于 A 液、B 液和 C 液三者之间联系表达正确的一项是（ ）7A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：A 液是血浆，B 液是淋巴，C 液是组织液，组织液和血浆之间是双向的交换关系，组织液中的液体只能单向的渗透进入淋巴，淋巴内的液体只能回流到血浆，所以 C 正确。考点：本题考查人体的内环境与稳态的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21. 下列各项生物进

15、化观点中，不是达尔文提出的是（ ）A. 种群是生物进化的基本单位 B. 生存斗争是生物进化的动力C. 有利变异可通过遗传与自然选择逐步积累 D. 自然选择决定生物进化的方向【答案】A【解析】试题分析：达尔文的自然选择学说的内容包括：过度繁殖（基础） ，生存斗争（动力） ，遗传变异（内因） ，适者生存（结果） ；自然选择是定向的，决定生物进化的方向，对于自然选择学说的缺陷之一：对生物进化的解释局限于个体水平，正确；种群是生物进化的基本单位，是现代生物进化理念的内容,不正确。考点：本题考查现代生物进化理论的主要内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22. 要将基因型为

16、AaBB 的生物，培育出以下基因型的生物：AaBBC；AaBb；AAaaBBBB；aB.则对应的育种方法依次是（）A. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种B. 转基因技术、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术8【答案】B【解析】根据题意分析，将基因型为 AaBB 的生物，培育出基因型为AaBBC 的生物，对比二者可知，材料中无 C 基因和其等位基因，需要通过基因工程转入 C 基因，因此采用的育种方法应是基因工程育种（转基因技术） ；将基因型为 AaBB 的生物，培育出基因型为AaB

17、b 的生物，对比二者可知，材料中只有 B 基因没有 b 基因，因此需要通过基因突变产生 B 的等位基因 b，因此采用诱变育种的方法；将基因型为 AaBB 的生物，培育出基因型为AAaaBBBB 的生物，对比二者可知，目的生物的基因在原生物的基础上加倍，需要用秋水仙素处理使染色体加倍或两个细胞融合成一个细胞，因此采用的育种方法是多倍体育种或细胞融合技术；将基因型为 AaBB 的生物，培育出基因型为aB 的生物，对比二者可知，目的生物的基因在原生物的基础上减半，属于单倍体，应采用花药进行离体培养获得单倍体，故选 B。【点睛】解答本题的关键是掌握常见的几种育种方法及其遵循的原理，进而根据题干实验结果

18、推测应该选择的育种方法。23. 在一种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为 AA 个体占总数的 18%，基因型为aa 的个体占总数 4%，则基因 A 和基因 a 的频率为（ ）A. 18% 82% B. 36% 64% C. 57% 43% D. 92% 8%【答案】C【解析】根据题意分析，AA=18%， aa=4%，则 Aa=1-18%-4%=78%，因此 A 的基因频率=18%+78%1/2=57%，a 的基因频率=4%+78%1/2=43%，故选 C。【点睛】解答本题的关键是根据种群的基因型频率计算种群的基因频率的公式的记忆：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频

19、率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。24. 内环境稳态调节机制的现代观点是( )A. 神经体液调节 B. 神经调节C. 体液调节 D. 神经体液免疫调节【答案】D【解析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态调节机制现代观点是神经一体液一免疫调节网络，故选 D。25. 在生物进化过程中，新物种形成的标志是（ ）A. 出现了地理隔离 B. 出现了生殖隔离9C. 出现了新的性状 D. 产生了新的基因【答案】B【解析】生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限，因此新物种形成的标志是生

20、殖隔离，故选 B。26. 已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性,分别由 D/d 和 T/t 控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律。现利用下图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株。下列叙述错误的是 A. 图中表示的基因组成分别为 Dt、DDTT、ddTTB. 图中 F2 中从上到下含所列基因型的个体所占比例为 3:9:3:1C. 图中 F3 内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占 2/5D. 图中代表的含义是连续多代自交【答案】C【解析】根据染色体加倍后的基因型为 DDtt，可推知的基因型是 Dt，的基因型为dT，则基因型为 ddTT，是 DT 染色体加倍形成的，其基因型为 DDTT，A

21、项正确；F 1的基因型为 DdTt，其自交后代从上到下所列表现型的个体所占比例为 3：9：3：1，B 项正确；F2中 ddT_有两种基因型 1/3ddTT、2/3ddTt，前者自交后代的基因型均为 1/3ddTT，后者自交后代基因型为2/31/4ddTT1/6ddTT、2/31/2ddTt1/3ddTt、2/31/4ddtt1/6ddtt，前两种表现为抗倒伏抗病植株，所以图中 F3内抗倒伏抗病（ddT_）的植株中，纯合子占（1/31/6）（1/31/61/3）3/5，C 项错误；F 3连续自交可提高纯合子的比例，降低杂合子的比例，因此代表的含义是连续多代自交，D 项正确。【考点定位】单倍体育种

22、和杂交育种【名师点睛】本题以图形为信息载体，考查学生对单倍体育种和杂交育种的理解和掌握情10况。解答本题的关键是要对这两种育种方法进行辨析、比较，牢记相应分育种方法的原理、优缺点、过程等内容。27. 下列成分或结构，属于内环境的是A. 血浆、组织液和淋巴 B. 血红蛋白、O 2和葡萄糖C. 线粒体、CO 2和水 D. 激素、递质小泡和氨基酸【答案】A【解析】血浆、组织液和淋巴构成细胞生活的液体环境，又叫内环境，A 正确；血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境，B 错误；线粒体是细胞内的细胞器，不属于内环境，C 错误；递质小泡位于细胞内，不属于内环境，D 错误。28. 下图为人体某反射弧结构示意图，

23、其中表示传出神经的是( ) A. B. C. D. 【答案】C【解析】人体某反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。据图分析，表示传入神经，A 错误；表示神经中枢，B 错误；表示传出神经，C 正确；表示效应器，D 错误。29. 当内环境遭到破坏时，必将引起A. 细胞代谢紊乱 B. 酶促反应速率加快C. 体温升高 D. 血糖浓度降低【答案】A【解析】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，A 正确；内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快，B 错误；内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起体温升

24、高，C 错误；内环境稳态遭到破坏时，不一定会引血糖浓度降低，D 错误。30. 稳态的生理意义是（ ）A. 使体温维持相对恒定 B. 使体液的 PH 保持相对稳定C. 使内环境的渗透压处于相对平衡 D. 是机体进行正常生命活动的必要条件11【答案】D【解析】试题分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH 等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经体液免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动

25、的必要条件解：稳态是机体进行正常生命活动的必要条件故选：D考点：稳态的生理意义31. 食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的 PH 不会发生大的变化。其主要原因是A. 与血浆中的强碱中和 B. 很快排出体内C. H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D. 形成 Na2CO3排出体外【答案】C【解析】试题分析：人体血浆中存在缓冲物质，能维持血浆 pH 的相对稳定，如机体剧烈运动产生大量的乳酸，乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的 pH 值影响不大血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，

26、促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态据此答题解：血浆的 pH 之所以能维持相对稳定，是由于血浆是一种缓冲溶液，血液中存在数对具有抗酸和抗碱的缓冲物质，称为缓冲对，如 H2CO3 /NaHCO3等故选：C考点：内环境的理化特性32. 下列哪项属于拉马克的进化观点 （ ）A. 过度繁殖 B. 自然选择 C. 生存斗争 D. 用进废退【答案】D12【解析】过度繁殖是达尔文的观点，A 错误；自然选择是

27、达尔文的观点，B 错误；生存斗争是达尔文的观点，C 错误；用进废退是拉马克的观点，D 正确。33. 人类白化病是常染色体隐性遗传病，血友病是伴 X 染色体隐性遗传病，一个其父患血友病的白化病女性与一个其母是白化病的正常男性婚配，他们的子女中同时患两种病的概率是 ( )A. 1/8 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/2【答案】A【解析】假设白化病由一对等位基因 A、a 控制，血友病由一对等位基因 H、h 控制，则患白化病的女性的基因型为 aaXHX-，其父亲是血友病患者，所以该女性的基因型为 aaXHXh，正常男性的基因型为 A_XHY，其母亲是白化病，所以男性的基因型为 AaXHY。只考虑

28、白化病，子女中患白化病的概率为 1/2，只考虑血友病，子女中患病的概率为 1/4，所以同时患两种病的几率为 1/21/4=1/8，故选 A。【点睛】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能够根据亲本的表现型判断该对夫妇的基因型，计算后代某一种病的发病率，最后利用乘法定律计算两病兼患的概率。34. 静息电位时，神经纤维膜内外的离子分布特点是A. 内正外负 B. 内负外负 C. 内负外正 D. 内正外正【答案】C35. 神经纤维受刺激时，下列哪项能表示受刺激部位（箭头处）细胞膜两侧的电位变化（ ）A. B. C. D. 【答案】B13【解析】试题分析：神经纤维未受到刺激时，K +外流

29、，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na +内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，形成动作电位故选：B36. 如图刺激箭头处，发生电位变化的部位是( ) A. a、b、c、d B. a、c、d、e C. b、c、d、e D. b、c、e、a【答案】C【解析】根据题意和图示分析，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以在箭头处施加一强刺激，b、c 处都能检测到膜内外电位变化；又兴奋能向下一个神经元传递，所以d、c 处也都能检测到膜内外电位变化；但兴奋不能向上一个神经元传递，所以 a 处不能检测到膜内外电位变化。因此，能测到膜内外电位

30、变化的位置是 b、c、d、e，故选 C。37. 如图为突触结构模式图，a、d 分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A. 在 a 中可发生电信号化学信号电信号的转变B. 内的神经递质只能经释放再作用于C. 兴奋由 b 传至 c 的过程中，处膜外电流方向是 bcD. 经释放的神经递质必然引起神经元 d 的兴奋【答案】B【解析】a 中发生电信号化学信号的转变，A 错误；突触小泡内的神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，B 正确；在神经纤维上，兴奋的传导方向与细胞膜内的方向一致，所以处膜外电流方向是由 cb，C 错误；神经递质有兴奋性和抑制性两种，因此经释放的神经递质可能引起神

31、经元 d 兴奋或抑制，D 错误。38. 在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型为 AA 的个体占 18%，基因型为 Aa14的个体占 78%，基因型为 aa 的个体占 4%，基因 A 和基因 a 的基因频率分别是：A. 18%、82% B. 36%、64% C. 57%、43% D. 92%、8%【答案】C【解析】由题意可知，AA=18%，Aa=78%，aa=4%，则 A 的基因频率=18%+78%1/2=57%，a的基因频率=4%+78%1/2=43%，故选 C。【点睛】解答本题的关键是根据种群的基因型频率计算种群的基因频率的公式的记忆：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂

32、合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。39. 遗传学上的密码子是指（ ）A. DNA 一条链上相邻的 3 个碱基 B. mRNA 上决定一个氨基酸的 3 个相邻碱基C. tRNA 上一端的 3 个碱基 D. rRNA 分子上 3 个相邻的碱基对【答案】B【解析】密码子在 mRNA 上，A 错误；密码子是指 mRNA 中决定一个氨基酸的 3 个相邻的碱基，B 正确；密码子在 mRNA 上，tRNA 一端的 3 个相邻的碱基称为反密码子，C 错误；rRNA是核糖体的组成成分，而密码子在 mRNA 上，D 错误。40. 关于人体内环境稳态的叙述，不

33、正确的是（ ）A. 内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B. 循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C. 内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D. 当人体内环境稳态不能维持时可能会生病【答案】C【解析】内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化，A 正确；直接参与维持内环境稳态的四个系统是消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统，B 正确；内环境稳态的维持就是使体内各项化学成分和理化性质保持相对稳定，C 错误；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当人体内环境稳态不能维持时可能会生病，D 正确。【考点定位】人体内环境稳态【名师点睛】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（

34、1）实质：体内渗透压、温度、pH 等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；15（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。41. 不属于生物多样性内容的是（ ）A. 基因多样性 B. 物种多样性C. 元素多样性 D. 生态系统多样性【答案】C【解析】生物多样性包含三个方面，分别是遗传多样性（基因多样性） 、物种多样性、生态系统多样性，而元素多样性不属于生物多样性，故选 C。42. 人的遗传信息、遗传密码、反密码子分别位于（ ）A. DNA、RNA、RNA B.

35、 RNA、DNA、RNAC. 蛋白质、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA【答案】A【解析】遗传信息是指 DNA 分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在 DNA 分子上；遗传密码是指 mRNA 中决定一个氨基酸的 3 个相邻的碱基，因此遗传密码在 mRNA 上；反密码子是指 tRNA 一端的 3 个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在 tRNA 上，故选 A。43. 与动物的脑相比，人脑特有的高级功能是（ ）A. 运动功能 B. 声音功能 C. 语言功能 D. 感觉功能【答案】C【解析】试题分析：与其他动物的脑相比，语言功能是人脑特有的高级功能故选：C44. 兴奋在神经元之间传递的结

36、构基础是突触，突触的结构包括A. 突触前膜、突触间隙、突触后膜 B. 突触小体、突触间隙、突触前膜C. 突触前膜、突触小体、突触小泡 D. 突触前膜、突触小泡、突触后膜【答案】A【解析】试题分析：突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制解：突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡故选：A16考点：突触的结构45. 如果某人的听觉性语言中枢受损，则会发生A. 听不懂别人谈话 B.

37、 看不懂文字的含义C. 不能口头表达 D. 不会书写【答案】A【解析】H 区为听觉性语言中枢，受损后听不懂别人谈话，A 正确；V 区为视觉性语言中枢，患者看不懂文字的含义，B 错误；S 区为运动性语言中枢，受损后患者不能说话，C 错误；W 区为书写中枢，受损后不能书写，D 错误。46. 如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，据图分析，该过程 A. 共涉及 5 种核苷酸 B. 共涉及 8 种碱基C. 需要解旋酶和 DNA 聚合酶 D. 涉及碱基互补配对和 ATP 的消耗【答案】D【解析】据图分析，原料中含有碱基 U，则代表核糖核苷酸，则合成的产物为 RNA，而以DNA 的一条链为模板，说明该

38、过程表示转录。转录过程中共涉及碱基有 A、T、C、G、U5 种，核苷酸有 8 种，AB 错误；转录过程需要解旋酶和 RNA 聚合酶，C 错误；转录过程中，mRNA上的密码子与 tRNA 上的反密码子之间遵循碱基互补配对原则，且转录需要 ATP 供能，D 正确。【点睛】解答本题的关键是根据模版链的种类和特殊的碱基 U 判断该遗传学过程的名称，再根据该过程需要的条件、遵循的原则等分析答题。47. 内环境的理化性质不包括A. 温度 B. 酶的活性 C. 渗透压 D. pH【答案】B【解析】温度、渗透压和酸碱度（pH）是细胞外液（内环境）理化性质的三个主要方面，故 A、C、D 项不符合题意，B 项符合

39、题意。48. “人类基因组计划”通过对人体细胞内的 24 条染色体中 DNA 的测序，完成了人类基因组图的绘制所测的 24 条染色体是体细胞内的（ ）17A. 24 条常染色体 B. 22 对常染色体中的各一条和 X、Y 染色体C. 24 对同源染色体的各一条 D. 随机抽取的 24 条染色体【答案】B【解析】试题分析：“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是 22 对常染色体的各一条和 1 条 X 染色体、1 条 Y 染色体，共 24 条染色体。考点：本题主要考查人类基因组计划及其意义的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。49. 下列有关人类遗传病的叙述，

40、正确的是( )A. 调查某种遗传病的发病率，要在患者家系中进行B. 镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断C. 单基因遗传病是受一个基因控制的疾病D. 近亲结婚可使隐性遗传病的发病机会大大增加【答案】D【解析】调查某种遗传病的发病率，要在人群中进行随机抽样调查，A 项错误；镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型，而健康人的红细胞呈两面略凹的圆饼状，因此能通过显微镜观察来诊断，B 项错误；单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病，C 项错误；近亲结婚从共同祖先继承的相同基因的种类增多，可使隐性遗传病的发病机率大大增加，D项正确。【考点定位】人类遗传病50. 在基因工程中使用限制性内切酶的作用是(

41、 )A. 将目的基因从染色体上切割下来 B. 将目的基因与载体结合C. 识别并切割特定的核苷酸序列 D. 将目的基因导入受体细胞【答案】C【解析】因为识别的是脱氧核苷酸序列所以不是将目的基因从染色体上切割下来，A 错误。将目的基因与运载体结合的是 DNA 连接酶，B 错误。限制性核酸内切酶能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定位点进行切割，C 正确。将目的基因导入受体细胞根据受体细胞不同方法不同，但不能使用限制酶，D 错误。点睛：将目的基因导入受体细胞时，如果受体细胞是植物细胞，可以利用农杆菌转化法；如果受体细胞是动物受精卵，应利用显微注射法；如果受体细胞是微生物可以用氯化钙处理。1851. 正确

42、表示基因操作“四步曲”的是( )A. 提取目的基因将目的基因导入受体细胞目的基因与载体结合目的基因的检测和表达B. 目的基因的检测和表达提取目的基因目的基因与载体结合将目的基因导入受体细胞C. 提取目的基因目的基因与载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达D. 目的基因与载体结合提取目的基因将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达【答案】C【解析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：（1）目的基因的获取，即提取目的基因；（2）基因表达载体的构建，即使目的基因与运载体结合；（3）将目的基因导入受体细胞；（4）目的基因的检测与表达，即检测目的基因的表达是否符合特定性状要求故选：C52.

43、 对于下列的说法正确的是: 表示 DNA 复制过程表示 DNA 转录过程共有 5 种碱基共有 8 种核苷酸 共有 5 种核苷酸 A 均表示同一种核苷酸 共有 4 个遗传密码经过翻译可形成二肽A. B. C. D. 【答案】C【解析】据图分析，一条链是 DNA 链，一条链是 RNA 链，因此图示可以表示转录或逆转录过程，但不能表示 DNA 复制过程，错误、正确；图中共有 5 种碱基，即 A、C、G、T19和 U，正确；图中共有 8 种核苷酸（四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸） ，正确；共有8 种核苷酸，错误；A 表示两种核苷酸，即腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，错误；RNA 上有 6 个碱基，

44、因此共有 2 个遗传密码，可以决定 2 个氨基酸，因此经过翻译可形成二肽，错误、正确。综上所述，正确是有，故选 C。 【点睛】解答本题的关键是根据两条链的种类判断其可以表示的遗传学过程，明确同一种碱基代表的核苷酸在两条链中是不同的。53. 下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是A. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体B. 神经元细胞膜外 Na+内流是形成静息电位的基础C. 神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D. 兴奋在两个神经元之间传递时，会发生 ATP 的合成和水解【答案】B【解析】肌肉细胞作为反射弧的效应器，其细胞膜上有神经递质的受体，A 正确；神经元细胞膜外 Na+内流是形成动

45、作电位的基础，B 错误；神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质，C 正确；兴奋在两个神经元之间传递时，神经递质释放需要消耗能量，因此一定会发生 ATP 的合成和水解，D 正确。54. 下列有关神经传导的叙述错误的是( )A. 在突触前膜发生的信号变化是电信号化学信号B. 兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质C. 神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜D. 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就一定会引起突触后神经元兴奋【答案】D【解析】在突触前膜发生的信号变化是电信号化学信号，A 正确；兴奋在神经纤维上的传导的方式是局部电流，但兴奋在神经元之间的传递的

46、方式是神经递质，B 正确；神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜，C 正确；突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，可能会引起突触后神经元兴奋或抑制，D 错误。55. 农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是：基因突变基因交换基因重组染色体变异A. B. C. D. 20【答案】A【解析】诱变育种的原理是基因突变；杂交育种的原理是基因重组，多倍体育种的原理是染色体变异，单倍体育种的原理是染色体变异，故选 A。二、不定项选择题56. 图甲所示为某种生物的基因表达过程，图乙为中法法则表示生理过程下列叙述错误的是（ ）A. 正常人体

47、神经细胞中，过程都存在B. 图甲可以看出该类生物边转录边翻译C. 图乙中的可表示图甲所示过程D. 图乙中只有过程涉及碱基配对【答案】AD【解析】试题分析：图乙中表示 DNA 复制，表示转录，表示翻译，表示 RNA 的复制，表示 RNA 逆转录，其中在正常人体神经细胞中能发生的是和，神经细胞属于高度分化的细胞，无分裂能力故无过程，过程发生在被病毒感染的细胞内，A 项错误；图甲可以看出转录还未结束，mRNA 就已和核糖体结合进行翻译，B、C 项正确；图乙中都涉及碱基互补配对，D 项错误。考点：本题考查中心法则及基因的表达过程，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构

48、并能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。57. 人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的下列说法错误的是（ ）A. 渗透压的稳定遭到破坏，不会引起代谢紊乱B. pH 和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位【答案】AD21【解析】内环境渗透压、pH 和温度等保持在适宜范围之内，为组织细胞的正常代谢创造了条件，这种稳态遭到破坏后，酶就不能正常发挥催化作用，会引起细胞代谢紊乱，A 错误；pH 和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件，B 正确；免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制，C 正确；内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，神经调节占主导地位，D 错误。58. 内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ）A. 神经递质B. 呼吸酶C. 血浆蛋白D. 载体【答案】BD【解析】神经递质存在于组织液等，属于人体内环境组成成分，A 错误