山东省济宁市微山县第二中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题.doc

1、- 1 -山东省济宁市微山县第二中学 2018-2019 学年高一语文上学期期中试题注意：本试卷共 18 题，满分 120 分，时间 120 分钟。说明： 1.本试卷按照全国卷考题形式命制，题目数量有所减少。2.请考生把选择题的答案涂在答题卡对应的题号上；其他题目的答案填写在答题纸上。3. 请考生认真审题，规范作答。 祝考试顺利！ 一现代文阅读。（一）论述类文本阅读：阅读下面一段文字，完成 13 题。 （9 分，每题 3 分）网络并不完美今年是中国全功能接入互联网 20 周年，从互联网进入人们工作和生活的普及程度看，全球互联网也就走过二三十年。互联网从最初的工具、渠道、平台的属性，变成了一个复

2、杂的网络空间。这样一种态势被人认同：“当前，互联网正以势不可挡的力量，掀起一场深刻影响人类社会的伟大变革。 ”作为后来者的中国互联网，其地位和角色的重要性在世界范围内越来越凸显，按市值估算的阿里巴巴已成全球第二的互联网公司。全球互联网十大巨头里，中国占了四席。各种创业成功案例不断涌现，创新激情涌动，人们能清晰感受到，中国互联网和世界 互联网一起，正在迈入一个美好时代。然而，互联网不是只有完美的一面。如同白帽子的网络安全专家和黑帽子的网络黑客总是成对存在、互相对抗。互联网的发展仍然伴随着“黑色”的另一面：脆弱 的网络安全，计算机和网络病毒的地下制作和交易链条，利用网络的诈骗活动，盗取和利用人们的

3、隐私伤害名誉或牟利。随着信息技术的发展，互联网的“黑暗”阴影仍有扩大的可能。此外，世界上仍有许多人被困于信息的不毛之地，对美好生活的追求 被巨大的信息鸿沟所阻碍。即便是两分钟之内网络零售成交额能超 10 亿元，社交通信软件能够覆盖几亿用户，中国互联网也还没有到沾沾自喜的时候。网络安全的普遍性难题仍然待解，在网络游戏和社交通信工具营造的虚拟世界里，利用木马病毒和各种诈骗手段牟取非法利益的现象时有发生，各种虚假、误导信息依然层出不穷，凝结智慧和心血的知识产权仍然很难在网络世界中得到保护。在互联网的发展基石上，我国网民规模超过 6 亿，但互联网普及率仅为 46.9%。其中，我国农村非网民人口仍有 4

4、.5 亿，是未来互联网普及工作的重要方向。我们要清醒看到，光是有一天几百亿元的网络销售奇迹还是远远不够，其中掺杂着不少假冒伪劣商品和用户的失望乃至投诉；许多的“类硅谷”创新仍是拿来主义，最好的专家仍- 2 -然需要去美国硅谷寻找可见，除了资本、市场的话语权，还需要有核心技术话语权上的奇迹，才能在推动互联网历史进步过程中创造出互联网的最大价值。不过，网络虽不完美，但这恰恰给了人们拓展互联网价值和不断向上的空间和契机 ，对于投身互联网创新大潮、用信息技术改变世界的人来说，是身处美好时代。1下列关于互联网“黑暗”的表述，不正确的一项是（ ） （ 3 分）A互联网带来便捷的同时，也呈现出其不完美的一面

5、。网络黑客总是与网络安全专家对抗，造成互联网的不安全。B网络安全很脆弱，利用木马病毒和各种诈骗手段牟取非法利益的现象时有发生，各种虚假、误导信息依然层出不穷。C随着信息技术的发展，互联网的“黑暗”阴影也像它的成就一样一直在不断的扩大。D现在中国互联网的网络创新力量还不足，即便是有一些凝结智慧和心血的知识产权，也仍然很难在网络世界中得到保护。2下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ） （ 3 分）A中国互联网已经成为全球互联网的后起之秀，其地位和角色的重要性在世界范围内越来越突出。B我国的网民 规模巨大，但由于仍有 45 亿的农村非网民人口，才使得互联网普及率仅为469%，这是未来工作的重要

6、方向。C中国互联网发展迅猛，两分钟之内网络零售成交额能超 10 亿元，社交通信软件能够覆盖几亿用户。D一天几百亿元的网络销售奇迹的确令人欣喜，但其中掺杂假冒伪劣商品的现象也必须引起大家的重视。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） （ 3 分）A按照阿里巴巴已拥有的资产看，它已成全球第二的互联网公司，创业成功案例的涌现，创新激情的涌动，让人们能感受到中国与世界互联网一起正在进入一个美好的时代。B如果既能掌握资本、市场的话语权，又能拥有核心技术话语权，那么中国互联网才可能在互联网的历史进步过程中创造出最大的价值。C世界上仍有许多人还不能享受互联网带来的美好生活，这也给互联网的不断发展

7、创造了空间和契机。D互联网正在掀起一场深刻影响人类社会的伟大变革，对于投身互联网创新大潮、用信息技术改变世界的人来说，未 来是美好的。（二）文学类文本阅读。阅读下面的文章，完成 4-6 题。 （15 分）千里马的伯乐 谢大立锥子是在技能比赛中得到“千里马”这个称号的。- 3 -参加比赛的各单位的尖子，在思想上、技术上都是精挑细选的。锥子觉得自己非常不错，可每次比赛都没有他的份。于是，一番乔装打扮后，他混进了参赛队伍。刮研(平面修复精加工的方法)比赛时，没人识破他，坐上了第一把交椅，也没人认出他。发表获奖感言时，他取掉帽子、摘去口罩，人们才一声惊呼：这不是锥子吗？锥子笑笑，大大方方地对着麦克风说

8、，正是在下，大家是不是很奇怪谁叫我来的，我怎么会有资格参加这样的比赛嘿嘿，正因为没人叫我来，在下才不得不采用这种方式。说着他瞥一眼获奖席上的其他选手，说，大家放一百二十个心吧，我不是为奖来的，也就不会占获奖名额，我只是想看看自己究竟比别人差在哪儿了。听到锥子不是单位派来的选手，主持会议的人便上来夺锥子的麦克风。领导席上的一个胖子站起来说，举办技能比赛重在提高技能，是不是单位派来的不重要锥子就对胖子鞠躬说，谢谢。随后他看眼大伙，话锋一转说，大家知道锥子是什么吗？知道装在口袋里的锥子，这个歇后语的下句吗？还是先从锥子这两个字说起吧！锥子清清嗓子说，因为我叫锥子，长得也不周正，小时候同学们嫌我，不与

9、我为伍，老师也不关心我。长大后，这个不被人喜欢的“待遇”仍然没有变。进厂的第一天，就有人对我说，锥子怎么能做名字？有个师兄还扳着我的肩膀取笑我鼻子尖尖、嘴巴尖尖、连脑袋也长得尖尖的，活脱脱一个锥子老班长就私下里对我说，回家让你爸妈上派出所把这个名字改了吧！我对他点了点头，可是第二天我又对他说，你们还是叫我锥子吧，我的名字不能改，我也不想改。老班长问我原因，我是这么回答的：我爸妈说，给你起这个名，看似随意其实不随意，装在口袋里的锥子，总是会出头的这是我们鞋厂人的口头语，也是我们的信念。说着，锥子的泪就出来了，锥子含住泪说，老班长是除了我的父母外唯一关心我的人，老班长走时我偷偷地哭了好几回。老班长

10、走后，我成了个没有师父的徒工、打杂工，谁都可以对我说，锥子你去干干这，锥子你去干干那正因为谁都可以支使我，我成了大家的徒弟。当徒弟不过是学手艺，学就是了。刮研是我们钳工的基础活儿，有句口头禅叫，把研刮好了，手艺也就学到家了。可刮研每个人都有自己的刮法、绝活，我就处处多长个心眼儿，把各位的刮法和绝活装进心里去。我今天的刮研最快最好，就是集中了大家的优点。锥子说他说完了，把麦克风插进架子里，往台下走去。主持会议的人看胖子，胖子站起来说，你去哪里？锥子说，我已经说过了，我不是为名次来的，我对自己有个交代就行了胖子打断他的话说，你给我回来，老老实实给我坐到第一把交椅上去！接着又和蔼地说，你是我们这次比

11、赛的千里马，我还没有给你颁奖你就走，想出大会的洋相咋的锥子才咧开嘴笑笑，坐回去。胖子走到麦克风前说，请锥子单位的领队上来一下。领队上来了，胖子对锥子说，锥子你也来一下。来到后台，胖子说，马上要颁奖了，锥- 4 -子得了千里马奖，跟锥子一块拿伯乐奖的人必须现在就定。领队说，伯乐奖要么是车间领导，要么是选手的师父，锥子这情况定车间领导显然不合适，师父又不在了胖子说，锥子也说说，叫上你，也是想听听你的意见。锥子觉得这是个难题，突然，他想到自己的父母，他们那句装在口袋里的锥子总是要出头的话，给了他夺冠的勇气和力量可父母不是自己这个单位的，与钳工也根本搭不上边胖子盯着锥子的脸看着，突然说，你小子寻思啥呢

12、？不会是想把两个奖都得了吧？锥子的眼睛一亮，心里也跟着一亮，脸上就把这种亮露了出来，说，领导您是说我自己是我自己的伯乐？胖子一喜，说，你小子这话是从哪里学来的，自己是自己的伯乐！这可是给我们今后的大赛打开了新思路！自己认为自己行，就想着法子来了，这不就是自己是自己的伯乐吗！行！就这么定了。(选自光明日报 ，有删改)4下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，恰当的一项是( )A常有人拿锥子的名字嘲笑他，但他不以“锥子”这个名字为耻，反以为荣，因为它寄托着父母的希望，也是他坚守信念的象征。B锥子在谈获奖感言时，语言风趣幽默又含讽刺，讽刺单位领导人和比赛主办者没有尽伯乐的责任，同时也真诚地说明

13、了自己参赛的目的。C老班长私下里对锥子说改名字的事和锥子含泪说起老班长这些细节描写，分别表现了老班长对锥子的真诚关心和锥子对他的真诚感激。D作者主要是通过语言描写来表现胖子的思想性格的，他反应很快，很能控制场面，时而一本正经，官腔十足，时而亲热亲切，和蔼友善。5小说是怎样叙述锥子的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。6锥子的思想性 格主要表现在哪些方面？请简要分析。哪一点对你启发最大？联系实际，谈谈自己的认识。二、古诗文阅读。（一）阅读下面两段选文，完成 710 题。（一）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未

14、尝见天子，故振慑，愿 大王少假借之，使毕使于前。 ”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，- 5 -不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲断其左股荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱秦王复击轲，被八

15、创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 ”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。（二）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 ”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。 ”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。 ”项王曰：“壮士！赐之卮酒。 ”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。 ”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：

16、“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。 ”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。7.文中划波浪线的句子，断句正确的一项是（ ） （3 分）A.遂拔以击荆轲/断其左股/荆轲废/乃引其匕首提秦王/不中/中柱。B 遂拔以击/荆轲断其左股/荆轲废乃引其匕首/提秦王/不中/中柱。

17、C 遂拔以击/荆轲断其左股/荆轲废/乃引其匕首/提秦王/不中中柱。D 遂拔以击荆轲/断其左股荆轲废/乃引/其匕首/提秦王不中/中柱。8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ） （3 分）A.文（一）中， “太子”在秦始皇以前，可以代称诸侯、外姓王及藩属王的储君；自秦始皇开始，只有皇位的继承者，才能称太子。B.文（一）中， “郎中”本是官名，即帝王侍从官的通称，其职责是护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。而“诸郎中执兵”中的“郎中”是宫廷的侍卫。- 6 -C.文（一）中， “箕踞”指坐在地上，两脚张开，形状像箕。这是一种非常轻松随意的姿态。D.文（二）中， “赐”旧时指地位高

18、的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈；“卮”是古代盛酒的器皿， “卮酒”就是一杯酒。9.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是 （ ） （3 分）A.在“秦武阳色变振恐，群臣怪之”的节骨眼上，荆轲的几句话既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏；樊哙面对项王慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相，巧言善辩。B.两篇文章都善于把人物放在尖锐矛盾的冲突中，通过精彩细节描写来表现人物的精神世界和性格。如荆轲一“笑”一“顾”一“前”就将他的沉着机智、镇定自若充分表现出来；而樊哙一“撞”一“立”一“瞋”也充分体现了他的 粗 犷和勇猛。C.两篇文章都善于把正面描写与侧面烘托结

19、合起来，使人物形象更加鲜明突出。如用群臣的惊愕，秦王的惶急、左右的惊呼来反衬荆轲的英雄虎胆；用项王的赐卮酒、赐彘肩来反衬樊哙的勇猛和气势。D.荆轲刺秦王，是反抗强暴的正义行 动，而秦统一六国是历史发展的趋势，这是个人或少数人的愿望改变不了的，所以只能以悲剧告终；而项羽的悲剧更多的是个人性格的悲剧。10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分）（1）而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。（2）樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。（二）诗歌鉴赏。阅读下面这首诗，完成 1112 题。(9 分)深湾夜宿王 勃津涂 临巨壑，村宇架危岑 。堰 绝滩声隐，风交树

20、影深。江童暮理楫，山女夜调砧 。此时故乡远，宁知游子心。注 津涂：道路。岑：小而高的山。堰：拦河蓄水的土坝。砧：捣衣石。11.下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是( )(3 分)A夜宿的深湾是个偏僻的地方，道路面对巨大的山谷，村子建在危险的山上。B一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。- 7 -C一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。D前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。12.诗的第三联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？(6 分)（三）名句默写。13.补写下面句子的空缺部分。 （6 分）（1）沁园春长沙中用

21、动物来表现生机勃勃的秋景的两句是： ， 。（2）荆轲刺秦王中荆轲唱的“易水诀别”歌的歌是： ， ！（3）王维的使至塞上一诗中描写塞外奇特美丽风光的千古名句是“_，_。”三语言文字运用（14 分）阅读下面的文字，完成 14-16 题。靠着“祖传秘方”,老字号曾独领风骚；( )。据报道,一些老字号品牌餐饮,尚在生死线上挣扎。 “京城八大楼”之一的正阳楼,在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上,具有独家秘方,曾经红极一时,时下却 。当然,也有不少凭借老秘方自救的老字号。20 世纪 90 年代,云南白药这个 的“疗伤圣药”,几乎在人们视野中消失,直到把老秘方运用到新载体上才 。把白药加入创可贴,云南白药以止血、

22、镇痛、消炎、愈创的优势收复被邦迪占领的阵地;把白药加入牙膏,云南白药以防治口腔溃疡、牙龈肿痛等疗效,迅速与国外品牌 。绵延千百年,老字号大都历经风霜,它们发展的跌宕轨迹,折射着家国命运的起伏,凝结着中华传统文化的精华,汇聚着爱国忧时的民族情感。如今,时代变了,市场变了,受众变了,老字号该何去何从?或许在喧嚣的时代变迁中,只守住诚信经营的优良传统,只守住工艺的独特的代代相传的秘方,并不是长青之道。14文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )（3 分）A或许在喧嚣的时代变迁中,只守住代代相传的秘方的工艺独特,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。B 或许在时代喧嚣的变迁中,只守住

23、诚信经营的优良传统,只守住代代相传的独特工艺秘方,并不是长青之道。C 或许在喧嚣的时代变迁中,只守住代代相传的独特工艺秘方,只守住诚信经营的优良传统,并不是长青之道。D 或许在变迁时代的喧嚣中,只守住诚信经营的优良传统,只守住秘方代代相传的独特工艺,并- 8 -不是长青之道。15下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )（3 分）A 可是守着秘方“讨饭吃”的老字号企业,却也不在少数B 有一些老字号企业也只是守着秘方“讨饭吃”,这个群体也不在少数C 或许是因为守着秘方“讨饭吃”,故而这类老字号企业不在少数D 可是也有不在少数的“讨饭吃”的老字号企业守着秘方16依次填入文中横线上的词语,全

24、都恰当的一项是( )（3 分）A 江河日下 闻名遐迩 浴火重生 各有千秋B 每况愈下 好整以暇 脱胎换骨 平分秋色C 每况愈下 闻名遐迩 浴火重生 平分秋色D 江河日下 好整以暇 脱胎换骨 各有千秋17.下面是五类实用文的部分摘录，请根据文体的语言特点，找出每句不得体之处并作修改。（5 分）（1）校团委会决定 11 月 10 日下午在学校体育场举办第二届歌咏比赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。 （校团委会通知）（2）大家好，欢迎各位来到微山湖游 览。我是导游，希望大家尊称我“小李” ，我将竭诚为大家服务。 （解说词）（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校 50 周年校庆，学校的图书馆、

25、校史馆、办公楼全部开放。 （广播稿）（4）有位同学于 11 月 12 日上午拾得钱包一个，内有人民币 48 元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。 （招领启事）（5）近日闻尊夫妇喜添千金，弄璋之喜，明珠入拿，增辉彩悦，衷心祝愿贵千金聪明灵秀。（祝贺词）（1）将_改为_ （2）将_改为_（3）将_改为_ （4）将_改为_ _（5）将_改为_18.阅读下面的文字，按要求作文。 （50 分）近年来社会上流行一个词“范儿” ，并派生出“中国范儿” “文艺范儿” “潮范儿”- 9 -“有范儿”等一系列词语。 “范儿”多指好的“风格” “做派” ，近似于“有气质” “有情调”“有品位”

26、的意思。一个民族有一个民族的“范儿” ，一个时代有一个时代的“范儿” ，不同职业有不同职业的“范儿” ，一个人也可能有一个人的“范儿”请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题;文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；不少于 800 字;不得抄袭，不得套作。- 10 -2018-2019 学年度第二学期第二学段监测高一语文答题卷文学类文本阅读：阅读下面的文字，完成 46 题。5.（6 分）_6.（6 分）_古代诗文阅读10.（8 分，每题 4 分）（1）_题号 一 二 三 四 总分得分外装订线 内装订线学校:_姓名：_班级：_准考证号：_- 11 -_（2）_12

27、.（6 分）_13.名篇名句默写（6 分） _（2） _（3） _语言文字运用17（5 分）（1）将 改为 （2）将 改为 （3）将 改为 （4）将 改为 （5）将 改为 18.作文（50分） 座号 - 12 - 13 -600- 14 -700800- 15 -2019 学年度第一学期第二学段高一语文答案1.C 未然为已然。 “一直在不断的扩大”错，原文第 3 段“互联网的黑暗阴影仍有扩大的可能” 。2.B 因果关系错，原文第 4 段“我国网民规模超过 6 亿，但互联网普及率仅为 46.9%”。3.A 扩大范围，原文第 2 段“按市值估算的阿里巴巴” 。4.C 解析：A 项， “不以锥子这个

28、名字为耻，反以为荣”文中没有明确显现。B 项， “讽刺单位领导人和比赛主办者”表述错误，文中不能看出锥子对比赛主办者的讽刺。D 项， “官腔十足”属无中生有，胖子并没有打官腔。5.参考答案：采用了倒叙的叙述手法。小说一开头就把锥子得到“千里马”称号的结果摆出来，有设置悬念的作用，能够引起读者的阅读兴趣。主要以对话的形式交代故事。以锥子之口交代了自己的经历和参赛的原因，使叙事更集中。6.参考答案：思想性格主要表现在：充满自信心，虽每次比赛都没有他的份，但他总觉得自己非常不错；不为利，参赛不是为得奖，只想证明自己的能力；虚心好学，博采众长，把大家的刮法和绝活装进心里去；敢于冒尖，自己当自己的伯乐，

29、乔装打扮去参加技能比赛。启发：敢于冒尖。在亟须创新的时代很需要这种思想性格。社会上总是有一些束缚人发展的体制机制，有创新意识的人需要有打破常规、走在前沿的勇气，这样才能推动改革，推动发展。7.答案：A8.选 C。 “箕踞”是一种轻慢傲视对方的姿态。9.选 C。C 项“用项王的赐卮酒，赐彘肩来反衬樊哙的勇猛和气势”理解错误，不是反衬。10.答案：（1）按照秦国的法律，站在殿上陪侍君主的臣子们，不能带一点兵器，那些宫廷侍卫手执兵器，都排在宫殿的台阶下面，没有君主的命令不能上殿。（2）樊哙挨着张良坐下了，坐了一会儿，沛公起来上厕所，趁机招呼樊哙出去。11.A 解析：A 项，错在对诗中“危”的理解上，

30、这里的“危”是高的意思，不是指危险。12.解析：此题有两小问，第一问要求描述画面，抓住“江童” “山女”这两个人物的动作进行描述即可；第二问要求分析诗人的思想感情，作答时要紧扣前面的画面描述展开。参考答案：描写了天已入暮，江童还在辛勤地划船，(2 分)天晚了，山中的妇女还在捶洗衣裳的图景，(2 分)表达了诗人对劳动人民辛苦劳作的深厚同情。(2 分)13.（1）鹰击长空 鱼翔浅底 （2）风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 （3）大漠孤烟直，长河落日圆。14C 解析：C 项，论述应先具体再抽象，根据原文语境，应先叙述守住“秘方” ，再叙述守- 16 -住“传统” 。 “秘方”所在分句的顺序应该是“代

31、代相传的独特工艺秘方” 。15A 解析：A 项，承接上文的主语“老字号” ，强调陈述主体。B 项和 D 项都将陈述对象弱化，把句子改换成了存现句式，削弱了句子表达的语气。C 项因果关系混乱。故选 A。16C 解析：每况愈下：多表形势、境况越来越坏。中性词,多含无奈、不满意味。江河日下：多 指国势、事物发展的没落。感情色彩和语义较重。结合“红极一时”分析，用“每况愈下”。闻名遐迩：远近闻名。好整以暇：既严整有序又从容不迫的样子。语境强调曾经云南白药的出名，用“闻名遐迩” 。脱胎换骨：比喻通过教育,思想得到彻底改造。浴火重生：经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中得到升华。结合“把白药加入创可贴,云南白药以止血、镇痛、消炎、愈创的优势收复被邦迪占领的阵地”分析，用“浴火重生” 。平分秋色：比喻双方各得一半,不分高低。各有千秋：各有各的存在价值。比喻各有各的长处,各有各的特色。结合“迅速与国外品牌”分析，用“平分秋色” 。故选 C。17.（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名” ，或改为其他。 （2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼” 。 （3）将“全部”改为“全都” ，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。（4）将“48 元”改为“若干” （5）将“弄璋之喜”改为“弄瓦之庆” 。18.略