广东省廉江市2018_2019学年八年级语文上学期第7周周测试题（A卷）.doc

1、1广东省廉江市 2018-2019 学年八年级语文上学期第 7 周周测试题（A 卷）1、基础知识（24 分）1、根据课文默写古诗。（10 分）（1）_，_。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照的如梦令）（2）时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“_，_。”这两句诗表示慨叹。（晏殊浣溪沙（3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 _，_。（李贺雁门太守行） （4）请把李清照的渔家傲默写完整。_，_。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。_，_。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！2、根据拼音写出相应的词语。（4 分）（1）两块大陆在那里聚合并且缓慢地 zh zhu ( )变形。（2）天

2、旱的时候泥土 jn li （ ）的形象。（3）真的有 hi k sh ln （ ）的时候。（4）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xio shng n j （ ）。3、下列各句中，加点内容表达得体的一句是（ ）。（3 分）A舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。4.下列对病句的修改不正确的一

3、项是（ ）（3 分）A在监控视频这一铁证面前，李某不得不承认自己酒后辱骂和殴打他人的犯罪情况。（将“情况”改为“事实”） 2B中国作为 21 世纪的新型大国 ，追求的不只是文明的平等互鉴、开放包容，还有总体实力、经济增长。（把“文明的平等互鉴、开放包容”与“总体实力、经济增长”调换）C. 政协委员们提出拯救“失写症”倡议的目的，其原因是让民众懂得汉字之美、愿意提笔写字。（删去“让”）D. 很多有“超前意识”的家长从小就对孩子加大英语学习的投入，少儿英语学校和培训班门庭若市、财源滚滚，中文反遭冷落。（将“从小就”调到“孩子”的后面）5. 给下面这则新闻拟一个标题（不超过 15 字）。（4 分）

4、新华社北京 10 月 2 日电 美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感，发明出一种新型雨伞，可以帮助双手完全“解放”出来，同时防止伞因风大而被吹翻。发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。英国每日邮报报道，这种雨伞名为“Nubrella”，发明者艾伦考夫曼现 年 45 岁，曾经是一名职业网球手。这种雨伞打开成半球形，里面装有背带，使用时将背带套在肩膀上即可固定。只需轻按一个按键，雨伞就会自动打开。这种新型伞用尼龙和铝合金制成，其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料，重约 12 公斤，售价 30 英镑（约合 59 美元）。除挡雨外，这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。_ 二、阅读。（39 分

5、）（一）（10 分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林 尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆

6、出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”3既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。5.解释下列加点词语在句子中的意思。 （3 分）（1）渔人甚异之（ ） （2）便要还家（ ）（3）欣然规往（ ）7.把文字画线的句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）率妻子邑人来此绝境_ （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋_ 8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3 分）A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻，描绘出一幅环境优美、生活安

7、宁的图画。B.“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇，“乃不知有汉，无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。C.文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。D.文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。(二） （9 分）梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃与刃，有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政，有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖有肥肉，厩有肥马民有 饥色野有饿莩此率兽而食人也。兽相食，且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也！”9.下列

8、各组中加点词语意思相同的一项是 （ ）（3 分） A. 以刃与政/不以疾也 B. 杀人以梃与刃/与朱元思书 4C. 兽相食/一箪食，一瓢饮 D.有以异乎 /日新月异 10.给文中画线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限划三处）（3 分）厩 有 肥 马 民 有 饥 色 野 有 饿 莩 此 率 兽 而 食 人 也。11.孟子奉劝梁惠王干什么？他是如何规劝的，试结合文章内容作简要说明。（3 分）（三）（10 分）虎口下的反思：敬畏常识遵守规则宋晓东近日北京八达岭野生动物园老虎伤人的消息备受关注。命丧虎口谁之过的争论还在继续，但一死一伤的悲剧足以让我们警醒，吃人的老虎用最简单的丛林法则给我们上了一课：

9、要敬畏常识，遵守规则。老虎吃人，即为常识。在老虎出没的园区与之保持物理隔离，即为规则。当跨越规则红线的那一步迈出之时，悲剧已在所难免。人类从茹毛饮血的洪荒时代步入现代社会，文明的进步从来离不开规则的匡正。无处不在的规则确保我们永续繁衍、社会不断繁荣。规则规范的社会整体秩序，对个体而言往往体现为约束。因此，有人就乐于在“小小不言”处打破规则闯个红灯、插个队获得一些便利，赢得些许小利。当越来越多的人对这种“无伤大雅”的违规不以为意，甚至习以为常时，个别人的违规就演变为集体行为的失范。甚至有的时候，我们在共同打破规则的同时，还“巧妙”地相互磨合出一些陋习，比如“人不看车、车不看人、大家都不看灯”的“

10、中国式交规”。殊不知，违规的成本是巨大的。还以交通为例，中国交通事故死亡人数占各类 安全生产事故死亡人数的以上，一个重要原因就是交通违法行为大量存在。“不懂事”的老虎以它的生物本能，打破了我们常超越规则的任性。血盆大口警示我们，规则是带电的高压线，容不得半分侥幸和小聪明。无规矩不成方圆，遵守规则对个人来说关乎修养，对家庭来说关乎家风，对社会而言关乎秩序。血的教训不能只让我们想起猛虎伤人的常识，更应在内心深处刻下对规则的敬畏。社会的公序良俗和国家的长治久安，无不系于每个人对常识与规则的慎思笃行。 12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3 分）A本文采用总分总的结构，条理清晰，层次分明

11、，论证严密。 B作者开篇由北京八达岭野生动物园老虎伤人的新闻材料，引出“要敬畏常识，遵守规则”的中5心论点，由浅入深，通俗易懂。C第段运用引用论证的方法阐述道理，既丰富了文章内容，增强了说服力，又增添了文采。D第段运用举例论证，用“中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的八成以上”的事实，论证了“不遵守规则就要付出代价，甚至酿成悲剧”这一观点。13.下列材料不能论证第段中“无规矩不成方圆”这一观点的一项是( )（3 分）A戚继光执行纪律铁面无私，纪律面前人人平等。有一次他 的舅舅犯了纪律，戚继光毫不留情，当着将士的面，按纪律处治了他的舅舅。B江河若没有堤岸，便不成其为江河。C勿以善小而

12、不为，勿以恶小而为之。D纪律是达到一切宏图的阶梯。只要把纪律的琴弦拆去，多少刺耳的声音就会发出来。14 结合选文，联系实际谈谈在生活中该如何做到“敬畏常识，遵守规则”。（4 分）_ _ 附加题(共 10 分)阅读下列名著选段，完成 1-3 题。在苏区，少年先锋队员的任务之一，是在后方检查过路旅客，看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务，把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我，有一次被几个少年队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。“但是我就是彭德怀，”他说。“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不信说。“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从

13、田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好！”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习，因此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有 了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放，得到发展，得到启发，在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说6听起来大概好象是在说教

14、，但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的，而是在品格上有着无限发展前途。1. 结合选文内容，分析“红小鬼”的性格特点。（人物形象）（3 分）2. 选文中，作者在描写“红小鬼”少年先锋队员时采用了什么写作手法？（艺术特色）（3 分）3. 结合自己的学习和生活，谈谈选文中的“红小鬼”对你的启示。（体验感悟）（4 分）7八年级语文 20182019 学年度第一学期第 7 周周测试卷（A 卷）1. （1）兴尽晚回舟，误入藕花深处。 （2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（3）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 （4）天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句

15、。2 褶皱 龟裂 海枯石烂 销声匿迹3. A 解释： B“献丑”是谦辞，在展示自己作品或者技能时，表示谦虚，称自己水平不高。这里明明有了差错，所以用献丑不当。C、垂询 ，敬词，称别人对自己的询问，这里应该用“请教” D、“内人”对自己妻子的谦称，这里对象不对。4. C5. （4 分）新闻标题：世界首款“免提伞”面世（能捉住关键词 “不用手撑”、“第一款”进行概括，酌情打分，注意字数不能超过要求限定）二、阅读。（46 分）6.（1） 对感到惊异（2）同“邀”，邀请 （3）打算，计划7.（1）（祖先）带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方。（2）渔人一一向（桃花源中人）详细地说出他知道的事，他

16、们听完都感叹。8.D （3 分） 柳暗花明不是出自本文9.D 不同（A、用/认为 B、和/给予 C、用作动词，吃/用作名词，食物）10. 厩 有 肥 马/ 民 有 饥 色 /野 有 饿 莩/ 此 率 兽 而 食 人 也。11.孟子奉劝梁惠王要实行仁政。孟子通过类比论证，把用刀杀人（或“率兽食人”）和用恶政杀人进行类比，希望梁惠王不要施行恶政，而要施行仁政。译文：梁惠王说：“我乐意听取您的指教。”孟子回答道：“用木棍打死人跟用刀杀死人，（性质）有什么不同吗？”惠王说：“没有什么不同。”（孟子又）问：“用刀子杀死人跟用苛政害死人，有什么不同吗？”惠王说：“没有什么不同。”孟子说：“厨房里有肥嫩的肉

17、，马棚里有壮实的马，（可是）老百姓面带饥色，野外有饿死的尸体，这如同率领着野兽来吃人啊！野兽自相残食，人们见了尚且厌恶，而身为百姓的父母，施行政事，却不免于率领野兽来吃人，这又怎能算是百姓的父母呢？ 12C 第段运用举例论证的方法阐述道理 13C 这句话讲的是做人的道理，意思是事不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。814. （4 分）示例：敬畏常识，遵守规则，是一个人良好素养的体现，同时也是一个人对自己最好的保护。在生活中，我们要遵守交通规则，不为了争分夺秒而随意闯红灯；在一些场合，不要为了便利，随意插队。时时处处严格要求自己，做一位有规则守法的公民。（能结全选文观点并联系生活实

18、际，言之成理即可。）附加题：1. 耿直认真、讲原则。执行任务时不让没有路条的彭德怀过路。乐观好学、积极进取。不管行军疲乏，对自己生活感到满意，并且努力学习，被斯诺认为是国家的希望。2. 采用了夹叙夹议的手法。作者先叙述了“红小鬼”在坚决执行任务的事例，然后对他们的精神面貌以及对国家发展的影响进行了评价。叙事与议论相结合使得选文更具有感染力。3. 少先队员在艰苦的革命岁月中依然保持这乐观积极，努力学习的精神风貌，并为革命事业贡献自己的力量，被视为国家的希望。作为中学生的我们如今生活在条件优渥的新中国，也要继续发扬他们的乐观积极、努力学习的精神面貌，争取早日成才，报效祖国。9第七周周测参考答案（A

19、 卷）一、语言知识及其运用（24 分）1、 默写（10 分）（1）烟笼寒水月笼沙。（2）贾生才调更无伦。（3）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花的。（4）会当凌绝顶，一览众山小。（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。2、根据拼音写出相应的词语。（4 分）（1）契约 （2）修葺 （3）忍俊不禁 （4）家喻户晓3、C 4、D5、参考答案：宽容,就像一段舒缓的音乐 ,能抚慰心灵的伤痛；宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁；宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。（句式相同，语意连贯即可）6.（1）多 （2）过分艳丽 （3）应该、应当7.（1）（它的茎）中间贯通，

20、外形挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气传得越远就越清幽，洁净地挺立（在那里）。(2 分)（2）唉，对于菊花的喜爱 ，陶渊明以后就很少听说了。(2 分)8. C 9D（A.看见/会见 B.知道/同“智”C.表方式，无实义/的原因 D.就）10 水所以载舟/亦所以覆舟/民犹水也/君犹舟也 （3 分）11.从文中太宗对太子的时时教诲可以看出他不仅自己贤明、体恤百姓，而且对儿子要求严格，寄予了很高的期望。译文：太宗对身边大臣说：“朕自从立李治为太子，遇见任何事情都亲加教诲，看见他用饭，就说：你知道耕稼的艰难就能常吃上这些饭。看见他骑马，就说：你知道马要劳逸结合，不耗尽马的力气，就能经常骑着它。看见他坐

21、船，则说：水既能够承载船，也能够倾覆船。百姓便如同这水，君主便如同这船。见到他在树下休息，就说：木头经过墨线处理才能正直，君主能纳谏者才为圣君。”12.C（除了作比较，还有列数字的说明方法。）13.B（A 以偏概全，原文“ 很多基因”C 顺序颠倒，原文“使胸腔和支气管先后扩张”D 因果倒置，原文“让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”）14.医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。笑还可以提拉面部肌肉，不仅有减少皱纹的功效，还是一种很好的保持青春的美容操。笑还是一种最为简单而有效的健身运动。微笑还可以在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。（每点 1 分）10名著阅读1. 麻木、懒惰、狡猾、极端自私，还耍无赖、自甘堕落（答出任意 2 个即可）2. 这句话说明祥子的最终堕落是黑暗的社会现实造成的；（2 分）祥子的悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。（2 分）3.示例一：无论现实给了我们怎样的压力和不公平，自己永远要主宰自己 。示例二：人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与个人的关系，不能清醒地认识社会的本质，就会像祥子一样失去原本的自我，走向堕落。（答出其中一个方面，言之成理即可）