ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:22 ,大小:980.50KB ,
资源ID:930024      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-930024.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(广西南宁市第二中学2018_2019学年高二物理上学期期中试卷(含解析).doc)为本站会员(boatfragile160)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

广西南宁市第二中学2018_2019学年高二物理上学期期中试卷(含解析).doc

1、1南宁二中 20182019 学年上学期高二期中考试物理试卷(文科)一、单项选择题1.物理学中引入“质点” 、 “理想气体” 、 “点电荷”等概念,从科学方法上来说是属于( )A. 控制变量的方法 B. 观察实验的方法C. 建立物理模型的方法 D. 等效替代的方法【答案】C【解析】“质点” 、 “点电荷” 、 “电场线”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的模型,所以它们从科学方法上来说属于理想模型,C 正确2.下列情形中,可将运动员简化为质点的是( )A. 研究跨栏运动员的跨栏动作时 B. 研究跳高运动员越过横杆的姿势时C. 研究跳水运动员在空中的翻腾动作时 D. 研究运动员传递奥运火炬的运

2、动轨迹时【答案】D【解析】试题分析:研究运动员的跨栏动作时,人的大小形状是不能忽略的,故不能看作质点; 故 A 错误;研究跳高运动员跨过横杆的动作时,人的大小和形状是不能忽略的,故 B 错误;研究的是运动员的翻腾动作,故人的大小和形状不能忽略,故 C 错误;研究运动员传递火炬时的运动轨迹时,人的大小和形状相对轨迹来说可以忽略,运动员可以看作质点,故 D正确; 故选 D考点:质点【名师点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略。3.把一个月牙状的薄板悬挂起来,静止时如图所示则薄板的重心可能是图中的(

3、 )A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点2【答案】D【解析】解:悬挂法测量重心位置的原理,结合二力平衡条件分析可得,重心位置是 D 点故选:D【点评】本题考查的是悬挂法找物体的重心学生对重力、重心的理解,还要了解物体的重心分布与哪些因素有关4.同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动,那么 ( )A. 质量较大的物体先到达地面B. 密度较大的物体先到达地面C. 体积较大的物体先到达地面D. 两个物体同时到达地面【答案】D【解析】试题分析:根据 得 ,知两个物体同时落地,与物体的质量、体积、密度无关,h=12gt2 t= 2hgD 正确考点:考查了自由落体运动规律的

4、应用【名师点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的物体仅受重力,做加速度为 g,初速度为零的匀加速直线运动5.在弹性限度内,弹簧的弹力 F 与弹簧的伸长量 x 的关系图线是图中的( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】根据胡克定律公式有: F=kx,故 F x,故 B 正确,ACD 错误。6.物体做直线运动的 v-t 图象如图所示,则该物体在前 2 秒内的运动情况是( )3A. 第 1 秒内做匀加速直线运动,第 2 秒内做匀速直线运动B. 第 1 秒内做匀速直线运动,第 2 秒内静止C. 初速度大小为 2m/sD. 第 1 秒内加速度大小为 0.5m/s2【答案】A【解析】解:A、速度时

5、间图象的斜率表示物体的加速度,根据图象可知,第 1 秒内做匀加速直线运动,第 2 秒内做匀速直线运动,故 A 正确,B 错误;C、物体运动的初速度为 0故 C 错误;D、物体在 01s 内的加速度为 a= m/s2,故 D 错误;故选:A【点评】本题是为速度时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道速度图象倾斜的直线表示匀变速直线运动7.如图为皮带传动装置。当机器正常运物时。关于主动轮上 A 点、与主动轮接触的皮带上的 B 点、与从动轮接触的皮带上的 C 点及从动轮上的 D 点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是A. A 点受到的摩擦力沿顺时针方向B. B 点受到的摩擦力沿顺时针方向C. C

6、 点受到的摩擦力沿逆时针方向D. D 点受到的摩擦力沿顺时针方向【答案】A【解析】4【详解】当主动轮逆时针启动时,若皮带与两轮不打滑,则皮带 B 处阻碍轮 A 点的滑动,则 B 点的静摩擦力方向逆时针,而 A 所受到的摩擦力与 B 点受到的摩擦力是作用力与反作用力关系,所以 A 点的摩擦力方向顺时针。同理由于从动轮,皮带带动,轮 D 点阻碍皮带C 处滑动,所以 D 点的摩擦力方向逆时针,而 C 点的摩擦力方向顺时针。故选 A。【点睛】判定静摩擦力是否存在时,可以用假设法,即假设接触面光滑,则没有摩擦力当出现运动时,则说明有外力使其运动实际上没有运动,是由静摩擦力的存在同时搞清所研究的点是在皮带

7、上还是轮上8.利略的理想斜面实验示意图如图所示,不计摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是A. 该实验没有以可靠事实为依据,只是逻辑推理B. 小球在水平面上不受力的作用C. 小球沿右侧斜面上升的高度与其倾角有关D. 该实验否定了“力是维持物体运动的原因”的观点【答案】D【解析】【详解】伽利略斜面实验是以实验为基础,通过逻辑推理,得出结论。故 A 错误;对小球受力分析,重力、支持力,故 B 错误。理想斜面实验:在轨道的一边释放一颗钢珠,如果忽略摩擦力带来的影响,我们发现钢珠从左边滚下后,再从右边的斜面滚上,钢珠将上升到与左边释放高度相同的点;若将右边的倾斜角减小,钢珠还是上升到原来的高度,但通过的路

8、程比原来更长;故 C 错误;理想斜面实验,是用事实加推导得出,力不是维持物体运动的原因。故 D 正确。故选 D。【点睛】伽利略是开创物理学先河的人物,他的研究方法的核心是实验和逻辑推理(包括数学演算)相结合9.质量分布均匀的一实心铁球与一实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,则下列结论正确的是A. 铁球的重力势能大于木球的重力势能B. 铁球的重力势能小于木球的重力勢能C. 铁球的重力势能等于木球的重力势能5D. 无法判断哪个球的重力势能大【答案】B【解析】【详解】一个实心铁球与一实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,重心在球心位置;由于铁球的密度大,故体积小,重心的高度低;根据 E

9、p=mgh,铁球的重力势能小;故选 B。【点睛】本题关键记住公式 Ep=mgh,知道质量分布均匀的球体的重心在几何中心,基础题目10.关于绕地球做匀速圆运动的人造卫星,以下说法正确的是A. 同一轨道上,质量大的卫星线速度大B. 同一轨道上,质量大的卫星向心加速度大C. 离地面越近的卫星线速度越大D. 离地面越远的卫星线速度越大【答案】C【解析】试题分析:根据公式 可得 卫星的线速度大小,和卫星的质量无关,同一轨GMmr2=mv2r v= GMr道上的卫星的线速度相同,离地面越近的卫星线速度越大,离地面越远的卫星线速度越小,AD 错误 C 正确;根据公式 可得 ,同一轨道上卫星的向心加速度相同,

10、B 错GMmr2=ma a=GMr2误;考点:考查了万有引力定律的应用【名师点睛】在万有引力这一块,设计的公式和物理量非常多,在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义,最后选择合适的公式分析解题,另外这一块的计算量一是非常大的,所以需要细心计算11.自然现象中蕴威着许多物理知识。如图所示,某人从侧下方缓慢推一个盛水袋的袋壁使它变形,则水的势能A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 不能确定6【答案】B【解析】【详解】从侧面缓慢推袋壁使它变形,人对水袋做功,水的动能不变,使水的重力势能增大,故 B 正确,ACD 错误。故选 B。【点评】解决本题的关键是掌握重力势能跟

11、什么因素有关从能量的角度分析,人对水袋做功,使得水袋的机械能增大,缓慢推,动能不变,所以重力势能增大.12. 下列四种情况中,三个大小相等、方向不同的力 F 同时作用于同一点 O,其中合力最小的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】解:A、将左边两个力进行合成,再与右边合成,则有合力的大小( 1)F;B、将相互垂直的 F 进行合成,则合力的大小为 F,再与第三个力 F 合成,即有合力的大小为( 1)F;C、将方向相反的两个力合成,则合力为 0,再与第三个力 F 合成,则有合力大小为 F;D、将任意两力进行合成,可知,这三个力的合力为零;故 D 正确,ABC 均错误;故选:D【点评】

12、考查力的平行四边形定则,并体现如何选择两力合成的技巧,同时要学生会画合成与分解的力图13. 把木箱放在电梯的水平地板上,则地板所受压力最大的情况是( )A. 电梯以 a=1.5m/s2的加速度匀加速上升B. 电梯以 a=2.0m/s2的加速度匀减速上升C. 电梯以 a=1.8m/s2的加速度匀减速下降7D. 电梯以 v=3m/s 的速度匀速上升【答案】C【解析】解:A、加速上升,加速度向上,根据牛顿第二定律,有 Nmg=ma,故 N=mg+ma=11.5mB、减速上升,加速度向下,根据牛顿第二定律,有 mgN=ma,故 N=mgma=8mC、减速下降,加速度向上,根据牛顿第二定律,有 Nmg=

13、ma,故 N=mg+ma=11.8mD、匀速上升,二力平衡,有 N=mg=10m根据牛顿第三定律,木箱对地板的压力等于地板对木箱的支持力,选项 C 中地板所受压力最大;故选:C【点评】本题关键根据牛顿第二定律列方程求解出压力后比较14.用恒力作用于质量为 m1的物体。物体产生的加速度大小为 a1,用该力作用于质量为 m2的物体时,物体产生的加速度大小为若将该恒力作用于质量为(m 1m 2)的物体时,物体产生的加速度大小为A. a1+a2 B. a1- a2 C. D. a1a2a1a2a1+a2【答案】D【解析】试题分析:根据牛顿第二定律可以求得恒力 , , 若将该恒力作用于(m 1m 2)质

14、量的物体时产生的加速度为,所以 D 正确;A、B、C项错误。考点:本题考查了牛顿第二定律15.在下列情况中,汽车对凹形路面的压力最大的是A. 以较小的速度驶过半径较大的凹形路B. 以较小的速度驶过半径较小的凹形路C. 以较大的速度驶过半径较大的凹形器D. 以较大的速度驶过半径较小的凹形路8【答案】D【解析】【详解】当汽车经过凹形路最低点时,竖直方向受力如图所示:根据向心力公式得: Fmg m ;所以地面给汽车的支持力为 F mg+m ;所以速度大,半v2r v2r径小汽车所受支持力就大,根据牛顿第三定律可知汽车对地面压力就大,故 ABC 错误,D正确。故选 D。【点睛】本题考查了生活中的圆周运

15、动,解决圆周运动问题的关键是对物体正确受力分析,列向心力公式求解。16. 推铅球是一个以力量为基础,以速度为核心的速度力量性田径投掷项目高二(2)班小孙同学在比赛中摆好准备姿势后,用 0.3 秒时间将 5 千克的铅球以 15 米每秒的速度抛出,取得了 10.2 米的好成绩,拿到了第一名他在抛铅球的过程中,平均加速度的大小是多大( )A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 34m/s2 D. 50m/s2【答案】D【解析】试题分析:根据加速度的定义式 a= 求解即可解:根据加速度的定义式 a= 得:平均加速度的大小 a= ,故 D 正确故选:D【点评】本题考查了加速度的定义式的直接应用,要求同

16、学们能正确分析题意,能够从材9料中得出有效信息,难度不大,属于基础题17.汽车以大小为 20m/s 的速度做匀速直线运动。刹车后,获得的加速度的大小为 5m/s2,那么刹车后 2s 内与刹车后 6s 内汽车通过的路程之比为A. 1:1 B. 3:1 C. 4:3 D. 3:4【答案】D【解析】【详解】汽车刹车速度减为零所需的时间 。则刹车 2s 内的位移 x1 v0t1+ t=0v0a 205s 4s 12at12=202 54m30 m。刹车后 6s 内的位移 。则位移大小之比为12 x2 0v022a 40010m 40mx1:x 2=3:4故 D 正确,ABC 错误。故选 D。【点睛】本

17、题考查运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车刹车速度减为零后不再运动,所以不能乱套公式二、选做题供选修 11 的考生做18.下列说法正确的是A. 电磁炉是利用涡流的热效应工作的新型炉灶B. 机场的安全门不是利用电磁感应来探测金属物件C. 为了节省电能,交流电路要利用低电压进行远距离输电D. 自感现象是有利而无害的【答案】A【解析】【详解】电磁炉是利用涡流的热效应工作的新型炉灶,选项 A 正确;机场的安全门是利用电磁感应来探测金属物件,选项 B 错误;为了节省电能,交流电路要利用高电压进行远距离输电,选项 C 错误;自感现象既有害,又有利,选项 D 错误;故选 A.19.一个闭合线圈放在变化的

18、磁场中,线圈产生的感应电动势为 E。若仅将线匝数增加为原来的 2 倍,则线圈产生的感应电动势变为A. E B. 2E C. E/2 D. E/4【答案】B【解析】【详解】法拉第电磁感应定律: ,说明当 一定时,E 与 N 成正比。线圈匝数增加E=Nt t10为原来的 2 倍,则线圈产生的感应电动势变为 2E。故选 B。【点睛】由公式得出 E 与 N、 及t 有关,故控制其它量不变,则 E 与 N 成正比当然也可以控制其它的量,去研究剩余两个量的关系.20.用实验证实电磁波的存在的著名科学家是A. 麦克斯韦 B. 法拉第 C. 安培 D. 赫兹【答案】D【解析】【详解】用实验证实电磁波的存在的著

19、名科学家是赫兹,故选 D.21. 在光滑绝缘水平面上,有两个相距较近的带同种电荷的小球,将它们由静止释放,则两球间A. 距离变大,库仑力变大 B. 距离变大,库仑力变小C. 距离变小,库仑力变大 D. 距离变小,库仑力变小【答案】B【解析】试题分析:由同种电荷相互排斥和库仑定律分析 A、B 两个小球间库仑力的变化解:带同种电荷的两个小球,存在相互作用力斥力,它们之间的距离增大,根据库仑定律,它们之间库仑力大小为 F=k ,Q、q 不变,r 增大,F 减小;当它们之间的距离减小时,同理可知,库仑力 F 增大,故 B 正确,ACD 错误故选:B【点评】解答本题时是要注意电荷间存在库仑力,同种电荷相

20、互排斥,异种电荷相互吸引22.下列说法中正确的是A. 电荷在某处不受电场力作用,则该处电场强度不一定为零B. 磁场和电场一样,也是一种客观存在的特殊物质C. 一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零D. 磁感线就是细铁屑在磁场中连成的曲线【答案】B【解析】【详解】电荷在某处不受电场力作用,则该处电场强度一定为零,选项 A 错误;磁场和电11场一样,也是一种客观存在的特殊物质,选项 B 正确;一小段通电导线在某处不受磁场力作用,可能是导线与磁场方向平行,该处磁感应强度不一定为零,选项 C 错误;在实验中,我们看到的是铁粉形成的真是存在的曲线,借助于该实验,利用建模的思想想象出

21、来磁感线,但这不是磁感线。故 D 错误。故选 B.23.小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 时间内,消耗电能 0.3kWh,这个用电器最可能是A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调器 D. 电风扇【答案】C【解析】【详解】用电器在 t=15min=0.25h,消耗的电能 W=0.3kWh,则用电器的电功率:,因空调器为大功率用电器,电功率约为 1000W,电视机和P=Wt=0.3kWh0.25h=1.2kW=1200W电冰箱的功率都约为 200W 左右,电风扇的功率约为 40W 左右,所以这个用电器可能是空调器,故选 C。【点睛】本题考查了电功率

22、公式 P=W/t 的应用,同时考查了学生的常见用电器电功率的了解情况,是基础性题目。24.下列器件中,利用电流的热效应工作的是A. 验电器 B. 电容器 C. 电热水器 D. 电感器【答案】C【解析】【详解】利用电流的热效应工作的是电热水器,故选 C.25.某匀强电场的电场线分布如图所示。A、B 是电场中的两点,A、B 两点的电场强度的大小分别为 EA、E B,则 EA、E B的大小关系是A. EA= EB B. EA EB D. 无法确定【答案】A【解析】【详解】电场线的疏密表示电场强度的强弱,因电场线为平行且等间距的直线,故 AB 两点的场强相等,故 A 正确,BCD 错误;故选 A。12

23、【点睛】本题考查匀强电场电场线的性质,电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布,要明确电场线分布与电场强度之间的关系26.在国际单位制中,磁感应强度的单位是A. 特斯拉 B. 牛顿 C. 安培 D. 伏特【答案】A【解析】【详解】在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉;牛顿是力的单位;安培是电流的单位;伏特是电压的单位;故选 A.27.将一段通电直导线放入匀强磁场中。图中直导线所受安培力为零的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】导线与磁感线方向平行时,导线所受安培力为零,故 ABC 安培力都不为零。D 安培力为零。故 D 正确。故选 D。【点睛】通过本题要知道安培力在导线与

24、磁感线方向平行时为零,导线与磁感线方向成一定夹角时安培力一定不是零28.下列关于电磁波的说法,不正确的是A. 电磁波不能传播能量B. 无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、 射线均属于电磁波C. 手机既可接收电磁波,又可发射电磁波D. 电磁波在真空中的速度约为 c3.010 8ms【答案】A【解析】13【详解】电磁波能传播能量,选项 A 错误; 根据电磁波谱的知识可知,无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、 射线均属于电磁波。故 B 正确;手机既可接收信号,又可发射信号;既可接收电磁波,又可发射电磁波。故 C 正确;根据电磁理论以及目前的测量可知,电磁波在真空中的速度为 c=3.0

25、108m/s。故 D 正确;本题选择不正确的,故选 A.【点睛】电磁波是横波,是由变化的电场与变化磁场,且相互垂直电磁波是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面,有效的传递能量电磁波在真空传播速度与光速一样,电磁波与光均是一种物质,所以不依赖于介质传播供选修 31 的考生做29.如果在某电场中将带电荷量为 5010 -8C 的正电荷由 A 点移到 B 点,电场力做了-6010 -3的功,那么将带电荷量为 5010 -8C 的负电荷也由 A 点移到 B 点,电场力做的功为A. -6010 -3J B. 6010 -3J C. -3.010-3

26、J D. 3.010-3J【答案】B【解析】【详解】A、B 两点间的电势差 在 A、B 两点间移动UABWABq 6.01035.0108V -1.2105V5.010-8C 的负电荷时,A、B 间的电势差不变。则电场力做功为 WAB=qU AB=(-5.010-8)(-1.2105)J=6.010-3J 故 B 正确,ACD 错误。故选 B。【点睛】本题要抓住电场中两点间的电势差由电场中两点的位置决定,与移动的试探电荷无关。记住电场力做功与电势差的关系 ,并理解公式中物理量的含义 .UABWABq30.如图所示,在垂直于纸面、范围足够大的匀强磁场中,有一个矩形线圈 abcd,线圈平面与磁场垂

27、直,O 1O2和 O3O4都是线圈的对称轴,应使线图怎样运动才能使其产生感生电流A. 向左平动 B. 绕 O1O2转动C. 向上平动 D. 向下平动【答案】B【解析】14【详解】由于磁场为匀强磁场,无论线圈在平面内如何平动,其磁通量都不变化,因此不会产生感应电流,故 ACD 错误;当线圈绕 O1O2转动时,磁通量将发生变化,如转过 90时磁通量为零,因此有感应电流产生,故 B 正确。故选 B。【点睛】根据产生感应电流的条件判断线圈中是否有感应电流产生是电磁感应中的基本要求,要把握实质问题,不要受其它条件的干扰31.已知甲、乙两个带电粒子,它们的质量之比为 1:2,它们的带电量之比也为 1:2。

28、这两个粒子垂直射入同一匀强磁场的速度之比为 3:2,则两粒子做匀速圆周运动的半径之比为A. 1:2 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2【答案】D【解析】【详解】根据 可知, ,则两粒子做匀速圆周运动的半径之比为 ,qvB=mv2r r=mvqB r1r2=123221=32故选 D.【点睛】带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,应用洛伦兹力公式与牛顿第二定律得到半径的关系式可以解题32. 通电直导线放在匀强磁场中,磁感应强度 B 的方向如图所示 “”表示导线中电流 I的方向垂直于纸面向里, “”表示导线中电流 I 的方向垂直于纸面向外图中标出了导线所受安培力 F 的方向,其

29、中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:左手定则的内容:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向根据左手定则的内容判断安培力的方向解:A、A 选项电流方向垂直纸面向里,磁场水平向左,根据左手定则,安培力方向竖直向上故 A 错误,B 正确C、C 选项电流方向垂直纸面向外,磁场水平向左,根据左手定则,安培力方向竖直向下故 C、D 错误15故选 B【点评】解决本题的关键掌握左手定则判定安培力的方向33.如图所示,A、B 是间一条电场线上的两点,一带正

30、电的点电荷沿电场线从 A 点运动到B 点,在这个过程中,关于电场力做功的说法正确的是A. 电场力做负功 B. 电场力做正功C. 电场力不做功 D. 电场力先做正功后做负功【答案】B【解析】【详解】正电荷受力的方向与电场线的方向相同,粒子运动的方向与电场线的方向相同,所以电场力做正功。故 B 正确,ACD 错误。故选 B。【点睛】关于电场力做功的情况,可以根据电场力的方向与运动方向的关系来判定属于基础题目34.有关电场强度 E 的计算公式,下面说法中正确的是A. EFq 只适用于点电荷的电场B. EkQr 2只适用于任何带电物体的电场C. EkQr 2只适用于点电荷的电场D. 以上三种说法都是错

31、误的【答案】C【解析】【详解】EFq 是电场强度的定义式,适用于所有的电场,选项 A 错误;EkQr 2只适用于点电荷的电场,选项 BD 错误,C 正确;故选 C.35.如图所示,为两个不同闭合电路中两个不同电源的 U-I 图像,则下列说法正确的是A. 电动势 E1E 2,发生短路时的电流 I1I 216B. 电动势 E1E 2,内阻 r1r 2C. 电动势 E1E 2,内阻 r1r 2D. 两电源的工作电流变化相同时,电源 1 的路端电压变化较大【答案】C【解析】【详解】U-I 图象中与 U 轴的交点表示电源的电动势,斜率表示内阻,电动势 E1=E2,内阻r1r 2,故 B 错误,C 正确;

32、U-I 图象中与 U 轴的交点表示电源的电动势,与 I 轴的交点表示短路电流,故电动势 E1=E2,发生短路时的电流 I1I 2,故 A 错误;当通过两电源的电流变化相同时,两图象对应的横坐标变化量相等,则根据图象可知,电源 2 的对应的纵坐标变化较大,故说明电源 2 的路端电压变化较大,故 D 错误。故选 C。【点睛】本题考查了闭合电路电源的 U-I 图象的相关知识,要求同学们理解 U-I 图象中与U 轴的交点表示电源的电动势,与 I 轴的交点表示短路电流,斜率表示内阻36.如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电压表和电流表的示数的变化情况是A. 电压表示数变大 B. 电流表示数

33、变大C. 两者示数都变大 D. 两者示数都变小【答案】A【解析】【详解】当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电阻 R 的阻值变大,根据闭合电路的欧姆定律可知,电路中的总电流变小,电流表 A 的读数变小;根据 U=E-Ir 可知,路端电压变大,可知电压表读数变大,故选项 A 正确,BCD 错误;故选 A.【点睛】本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的题目。37.一个点电荷对另一个放在相距 10cm 处的点电荷的静电力为 F,如果两个点电荷的电荷量都减少为原来的一半,距离减小到 5cm,此时它们之间的静电力为A. F B. 2F C. 4F D. F/217【答案】

34、A【解析】【详解】由点电荷库仑力的公式 可得,电荷量都减少为原来的一半,当距离减小为F=kQqr2原来的一半后,库仑力 ;所以 A 正确,BCD 错误;故选 A。F=k12Q12q(12r)2 =F38.以下说法不正确的是A. 电容是表示电容器储存电荷本领的物理量B. 构成电容器的两个导体的正对面积越大,电容也越大C. 法拉是电容的单位D. 构成电容器的两个导体间的距离越远,电容也越大【答案】D【解析】【详解】电容是表示电容器储存电荷本领的物理量,选项 A 正确;根据 可知,构成C=S4kd电容器的两个导体的正对面积越大,电容也越大,选项 B 正确;法拉是电容的单位,选项C 正确;根据 可知,

35、构成电容器的两个导体间的距离越远,电容也越小,选项 D 错C=S4kd误;此题选择不正确的选项,故选 D.【点睛】此题关键是了解影响电容器电容的因素,记住电容器的决定式 即可解答.C=S4kd39. 在登录你的电子信箱的过程中,要有两个条件,一个用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功) ,它们体现的逻辑关系为( )A. “与”关系 B. “或”关系C. “非”关系 D. 不存在逻辑关系【答案】A【解析】因为要登录信箱,必须两个条件同时满足,所以它们体现的逻辑关系为“与”关系,选项A 正确。三、多项选择题40.赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法,每次锻炼他都会用运动软件记录自己

36、的运动路线如图所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据,根据以上描述,下列说法中18正确的是( )A. 以自行车为参考系,赵老师是运动的B. 若研究骑行总时间,则可将赵老师看成质点C. 赵老师本次运动的位移是 10.13 kmD. 根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度【答案】B【解析】【详解】老师和自行车的位置没有发生变化,故两者相对静止,故 A 错误;若研究自行车骑行的路径是,老师的形状和大小是次要因素,可以忽略,可以看做质点,故 B 正确;老师的轨迹为曲线,长度表示路程,故 C 错误;由于只知道路程大小,不知道位移大小,所以不能求得平均速度,故 D 错误;故选 B。【点睛】明

37、确位移和路程的定义,明确位移为起点到终点的有向线段,而路程是指实际轨迹的长度;当物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略时可以看作质点;理解平均速度和瞬时速度的定义;41.从静止开始匀加速直线运动的物体,第 1s 内通过的位移为 1m,则A. 第 1s 末物体的速度为 1msB. 第 1s 末物体的速度为 0.5msC. 第 1s 内物体的平均速度为 1msD. 物体的加速度为 2ms 2【答案】CD【解析】【详解】物体的加速度为 ,选项 D 正确;第 1s 末物体的速度为a=2st2=2112m/s2=2m/s2v1=at1=2ms,选项 AB 错误;第 1s 内物体的平均速度为 ,选项 C

38、 正确;v=xt=11m/s=1m/s故选 CD.42.如图所示。一圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴 OO转动。在圆盘上放置一小木块,当圆盘匀速转动时。木块相对圆盘静止。关于木块的受力情况。下列说法正确19的是A. 木块受到圆盘对它的静摩擦力,方向指向圆盘中心B. 由于木块相对圆盘静止,所以不受摩擦力C. 由于木块运动,所以受到滑动摩擦力D. 木块受到重力、支持力、摩擦力作用【答案】AD【解析】【详解】物块与圆盘相对静止,一起做圆周运动,受到重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力提供向心力,静摩擦力的方向指向圆心。故 AD 正确,BC 错误。故选 AD。【点睛】静摩擦力的方向与物体的相对运动

39、趋势方向相反,本题中静摩擦力指向圆心,说明物体相对圆盘有向外滑动的趋势43.对“电梯向下做匀减速直线运动”这句话中的字词,理解正确的是A. “匀减速”指位移随时间均匀减小B. “匀”指加速度大小不变,方向可以改变C. “向下减速”可以判断加速度方向向上D. “向下” 指速度的方向【答案】CD【解析】【详解】匀减速直线运动是指速度随时间均匀减小的直线运动,加速度大小和方向都不变,故 AB 错误;电梯向下运动,向下指运动方向向下,减速说明加速度方向与速度方向相反,则加速度方向向上,故 CD 正确。故选 CD。【点睛】理解匀变速直线运动的含义,知道它是加速度不变的运动,速度随时间均匀变化的运动四实验

40、题44.如图所示,是在“研究平抛运动“的实验中记录的一段轨迹。己知物体是从原点 O 水平抛出的,经测量 C 点的坐标为(60,45) ,则该物体从 O 点运动到 C 点所用的时间_ s 物20体的初速度 v0_ms, (重力加速度 g 取 10ms 2)【答案】 (1). 0.3 (2). 2【解析】【详解】根据 h= gt2得, ;则平抛运动的初速度12 t= 2hg 20.4510s 0.3s v0 xt 0.600.3 2m/s【点睛】此题关键是知道平抛运动水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式进行求解45.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲): 下列说法哪

41、一项是正确的_。 (填选项前字母)A平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放 图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取 O、A、B、C 计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz则打 B 点时小车的瞬时速度大小为_m/s(保留三位有效数字) 。【答案】 (1). C (2). 0.653【解析】A、平衡摩擦力时要将纸带、打点计时器、小车等连接好,但不要通电和挂钩码;B、为减小系统误差,应使钩码质量远小于小车质量,使系统的加速度较小,避免钩码失重的影响,故 B 错误,C、实验时,应使小车靠近打点计时器

42、由静止释放,故 C 正确;故选 C。21B 为 AC 时间段的中间时刻,根据匀变速运动规律得,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故 v0=xACtAC=(18.595.53)102250.02m/s=0.653m/s46.用如图所示的装置研究平抛运动,用小锤打击弹性金属片后, A 球沿水平方向抛出,同时 B 球被松开,自由下落。 A、 B 两球同时开始运动,观察到两球_落地(填“同时”或“不同时” ) ;改变打击的力度,重复这个实验,观察到两球_落地(填“同时”或“不同时” ) 。【答案】 (1). 同时; (2). 同时;【解析】平抛运动中水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动,可以看到两

43、球同时落地五、计算题47.一个质点作匀加速直线运动在相邻的两个 1s 内通过的位移大小分别为 1.2m 和 3.2m,试求(1)该质点的加速度大小 a:(2)该质点在这两个 1s 末的瞬时速度大小 v2和 v3。【答案】 (1)2m/s 2(2)2.2 m/s;4.2 m/s【解析】【详解】 (1)由匀变速直线运动的推论:x=at 2可知,加速度: ;a=xt2=3.21.212 =2m/s2(2)质点的速度: v2=x1+x22t =1.2+3.221=2.2m/s速度:v 3=v2+at=2.2+21=4.2m/s;【点睛】本题考查了求质点的加速度与速度问题,分析清楚质点运动过程,应用匀变

44、速直线运动的推论与速度公式可以解题48.一物体自某一高度被水平抛出,抛出 1s 后它的速度与水平方向成 45角,落地时速度与水平方向成 60角,取 g=10m/s2,求:(1)物体刚被抛出时的速度;22(2)物体落地时的速度;(3)物体刚被抛出时距地面的高度【答案】 (1)物体刚被抛出时的速度为 10m/s;(2)物体落地时的速度为 20m/s;(3)物体刚被抛出时距地面的高度为 15m【解析】解:(1)1s 末物体的竖直方向的分速度 vy1=gt1=10m/s故 v0=vy1cot45=10m/s(2)落地时速度 vt= =20m/s(3)落地时竖直速度 vy=v xtan=10 m/s飞行时间 t= = s抛出时高度:h= gt2=“15“ m答:(1)物体刚被抛出时的速度为 10m/s;(2)物体落地时的速度为 20m/s;(3)物体刚被抛出时距地面的高度为 15m【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动知道分运动和合运动具有等时性,掌握竖直方向和水平方向上的运动学公式

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1