浙江省金华市云富高级中学2018_2019学年高一生物上学期11月阶段考试试题.doc

1、1浙江省金华市云富高级中学 2018-2019 学年高一生物上学期 11 月阶段考试试题总分；100 时间：90 分钟。一、单选题(共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分) 1.水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括( )A 是细胞的组成成分 B 参与营养物质、代谢废物的运输C 贮藏能量 D 参与生物体内的化学反应2.适时补充镁元素可使绿色植物叶片正常生长，因为( )A 镁是组成叶绿素的重要元素 B 镁是合成蛋白质的原料C 镁能促进植物吸水 D 镁是合成核酸的原料3.小麦中含量丰富的多糖是( )A 糖元和纤维素 B 淀粉和糖元C 淀粉和纤维素 D 蔗糖和麦芽糖4.动

2、物体内既能贮存能量，又能减少热量散失的物质是( )A 纤维素 B 油脂 C 淀粉 D 糖元5.下列有关氨基酸结构的叙述中，不正确的是( )A 每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基B 每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上C 连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团D 侧链基团(R 基团)不同，氨基酸就不同6.蛋白质在消化道内的消化过程为： ，则过程中分别破坏了下列什么结构( )A 肽键 氨基酸 B 肽键 肽键C 空间结构 肽键 D 空间结构 氨基酸7.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热( )A 本尼迪特试剂鉴定还原糖的过程中 B 苏丹染液鉴定动物组织中的油脂

3、时C 双缩脲试剂鉴定蛋白质时 D 碘碘化钾溶液鉴定淀粉时8.19 世纪，两位德国科学家施莱登和施万建立的细胞学说主要阐明了( )A 细胞的多样性 B 细胞结构的复杂性2C 生物体结构的统一性 D 生物界的多样性9.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面( )细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 细胞产生的代谢废物可以排出细胞 细胞内核酸等重要成分不会流出细胞 环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞A B C D 10.下图为细胞膜流动镶嵌模型示意图，相关叙述正确的是( )A 图示中 a 表示糖蛋白，与细胞的识别有关B 图示中 b 表示糖蛋白，该结构可参与细胞间识别、化学信号识别及与

4、病原体作斗争等C 图示中 c 的存在可使营养物质优先通过细胞膜D 图示中 d 不可运动，从而使细胞膜具有一定“刚性”11.下列关于内质网的说法，正确的是( )A 内质网的膜结构很复杂，有的是由两层单位膜构成的B 内质网膜和高尔基体膜直接相连C 内质网上面都附着有核糖体D 内质网具有物质合成、加工和运输的功能12.下列细胞器中不含磷脂的是( )A 线粒体 B 高尔基体 C 内质网 D 核糖体13.下列关于核被膜的说法中，正确的是( )A 所有的细胞都具有核被膜B 核被膜是由一层单位膜构成的，外面附有大量的核糖体C 核被膜上有核孔复合体，所有的物质都只能通过核孔复合体进出细胞核D 核被膜是一种选择

5、透性膜14.玉米和蝗虫的体细胞中都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体中心体 核糖体 内质网 染色体A B C D 315.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是( )叶绿体 染色体 核被膜 核糖体 细胞壁 拟核A 菠菜和蓝细菌体内都含有B 在绿藻体内都存在C 除外其他都在根瘤菌的体内存在 D 大肠杆菌和蓝细菌共有的是16.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是（ ）A 是中心体，与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B 是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C 是叶绿体，是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D 是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”17.一分子 ATP 中含

6、有腺苷、磷酸基团的数目依次是( )A 1、2B 1、3C 2、3D 2、218.ATP 中大量化学能贮存在( )A 腺苷内 B 磷酸基团内 C 腺苷和磷酸基团连接键内 D 高能磷酸键内19.如图表示 ATP 和 ADP 之间的转化，可以确定( )A A 为 ADP，B 为 ATPB 能量 1 和能量 2 来源相同C 酶 1 和酶 2 是同一种酶 D X 1和 X2是同一种物质20.下列关于 ATP 和 ADP 相互转化的叙述，正确的是( )A ATP 和 ADP 相互转化是一种可逆反应 B 细胞可以利用热能将 ADP 转化为 ATPC ATP 转化成 ADP 时，所有的高能磷酸键都断裂D 活细

7、胞中 ATP 与 ADP 之间的相互转化时刻发生21.下列关于扩散的叙述，不正确的是( )A 扩散使分子分布均匀，直到平衡 B 分子扩散均匀后就不再运动C 分子从高浓度处向低浓度处扩散 D 扩散是一个缓慢的过程422.如图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为 a，停止上升时的液面高度为 b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则 a，b 液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )A B C D23.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是( )A 细胞壁在加温中受到破坏 B 水温增高，花青素的溶解

8、度加大C 加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性 D 加温使水中化学物质发生了反应24.将人的红细胞放入 4 蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是( )A 红细胞具有水溶性 B 红细胞的液泡体积增大C 蒸馏水大量进入红细胞 D 低温时红细胞膜流动性增大25.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素 D 等物质能以扩散的方式优先通过细胞膜，这是因为( )A细胞膜具有一定的流动性 B细胞膜是选择透性膜C细胞膜的结构以脂双层为基本支架 D细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子26.某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程( )A没有载体参与 B为自由扩散C为协助扩散 D为主动运输27.下图为物质跨膜运输方式的示意

9、图。表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是( )ABCD528.2002 年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收)，为许多药物的利用提供了一条途径。 “穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是( )A自由扩散 B渗透作用 C主动运输 D胞吞29.当细胞内某种 RNA 存在时，体内的生化反应能正常进行，当这种 RNA 被有关的水解酶水解后，该化学反应停止。由此说明( )ARNA 是核酸的一种 BRNA 有时也可以控制生物性状遗传CRNA 主要存在于细胞质中 DRNA 也可以起生物催化作用30.下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号

10、是( )ABCD31.在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是( )A因变量 B自变量 C无关变量 D控制变量32.如图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中，错误的是( )A该模型可以解释酶的专一性 Ba 表示酶，该模型可解释酶的多样性Ca 催化 d 分解为 e、fD该模型显示，酶在反应前后性质不变33.前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是( )A苹果、本尼迪特试剂、红黄色 B花生种子、苏丹染液、橙黄色C黄豆、双缩脲试剂、紫色 D卵清蛋白、甲基绿、绿色34.分析下表，可推测( )6注：“”显色， “”显色更深；“”不显色。A甲溶液含有淀

11、粉 B乙溶液含有还原糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶35.为验证 pH 对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中，不合理的是( )A缺少 pH 为 6.8 的对照组 B都置于 37 水浴中可排除温度对酶活性的影响C检验实验结果的试剂选择不恰当 D操作步骤设计合理二、非选择题(共 4 小题,共 30 分) 36.将新鲜萝卜切削成酒杯形，放在两个烧杯中，如图所示。萝卜的内外有两种液体，只知道其中一种是清水，另一种是 30%的蔗糖溶液，开始时两个液面等高。一段时间以后，液面变化如图所示。请回答下列问题：7(1)液体 A 是_，液体 B 是_。(2)

12、图乙中 C 处的细胞正处于_状态，此时它的细胞液浓度应该比 B 溶液的浓度_。(3)图乙中 D 处的细胞正处于_状态，此时它的细胞液浓度应该比 A 溶液的浓度_。37.请你解读与酶有关的图示、曲线：(1)图 1 和图 2 是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：图 1 和图 2 分别表示了酶具有_。(2)图 3 是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当 pH 从 5 上升到 7，酶活性的变化过程是_；从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)图 4 和图 5 是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：8图 4 中 A 点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是_。从图 5 可

13、以得出的结论是：在底物足量条件下，_。38.根据下图回答问题：(1)该图中，A 表示_，B 表示_。(2)该图所示化合物的名称是_；该化合物含有_个肽键。(3)该化合物由_个氨基酸分子失去_个水分子而形成，这种反应叫_反应；合成此肽链时消耗了_种氨基酸。(4)该图中所示的氨基酸种类不同，是由图中_决定的。39.下图 1 为某细胞模式图的一部分，图 2 中 ah 为细胞器或细胞的某一结构，图 2 中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题( 中填序号或字母)：(1)图 2 中 e 是_，d 是_，f 是_。(2)ag 控制物质进出的细胞结构是 ，它的基本支架是_。(3)ag 中具有单层膜的细胞器是

14、_(填字母)。图 1 中是_。9(4)若图 1 为人的唾液腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，ag 中数目一定较多的细胞器是 _。(5)图 2 中的所有结构是否有可能存在同一种生物的体内？举例说明。_。云富高级中学 2018-2019 学年第一学期 11 月份阶段考试学科：高一生物 命题：袁应军一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35二、非选择题(共 4 小题,共 30 分) 姓名： 班级： 座位号： 。1036.(1) ， 。(2) ，

15、 。(3) ， 。37.(1) _。(2)_； _。(3) _。_。38.：(1) _， _。 (2) _； _。(3) _，_， _； _。(4)_。39.(1) _， _， _。(2) ， _。(3) _(填字母)。_。(4) _。(5)_。11答案解析1.【答案】C【解析】水是无机物，不贮藏能量。2.【答案】A【解析】绿色植物的叶片之所以呈现绿色，是因为叶肉细胞中含有叶绿体，其中的叶绿素呈现绿色。而镁是组成叶绿素的重要元素，若缺乏，则叶片会表现出“失绿”的现象。3.【答案】C【解析】排除法。糖元是动物体内的多糖，蔗糖和麦芽糖是二糖。4.【答案】B【解析】5.【答案】A【解析】每种氨基酸至

16、少含有一个氨基、一个羧基，有的氨基酸在 R 基团上还有氨基或羧基的分布。6.【答案】C【解析】在消化道内蛋白质水解成多肽，是由于空间结构被破坏的缘故；多肽水解成氨基酸，是由于肽键断裂的缘故。7.【答案】A【解析】本尼迪特试剂与还原糖在水浴加热的情况下可发生颜色反应。8.【答案】C【解析】细胞学说主要强调了细胞之间的共性，也就是统一性。9.【答案】A【解析】 环境中的有害物质也可能通过细胞膜进入细胞，如重金属离子、病毒、病菌等。10.【答案】B【解析】 题图中 a 为多糖，b 为糖蛋白，c 为脂双层，d 为蛋白质，e 为胆固醇。a 代表的是多糖链，故 A 错误；c 为脂双层，由于 c 属于脂质，

17、可使脂溶性物质优先通过细胞膜，故 C 错误；d 为膜蛋白，能运动，而使细胞膜具有一定“刚性”的应该是 e 胆固醇，故 D错误。11.【答案】D【解析】 内质网广泛地分布在细胞质内，是由一层单位膜所构成的。内质网向内与核膜12直接相连，向外与细胞膜直接相连，但与高尔基体等膜结构却只能间接联系。粗面内质网上附着核糖体，但光面内质网上却没有核糖体附着。12.【答案】D【解析】13.【答案】D【解析】 只有真核细胞的细胞核才有核被膜包被。核被膜是由两层单位膜构成的，外膜与内质网膜相连，其上附着有大量的核糖体。核被膜上的核孔复合体是细胞核与细胞质间大分子物质运输的通道，其他较小的分子和离子是通过核被膜选

18、择透过的。14.【答案】C【解析】细胞壁、叶绿体不存在于蝗虫体细胞中，中心体存在于动物和低等植物细胞中，不存在于高等植物细胞内。15.【答案】A【解析】菠菜和绿藻都属于绿色植物，具有结构，蓝细菌、大肠杆菌、根瘤菌属于原核生物，具有结构。16.【答案】A【解析】中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，而洋葱根尖细胞为高等植物细胞，A错误；是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所，B 正确；是叶绿体，是植物叶肉细胞进行光合作用的场所，C 正确；是内质网，与蛋白质的合成、加工、运输以及脂质合成有关，D 正确。17.【答案】B【解析】由 ATP 的结构简式 APPP 可知，一分子 ATP 中含有 1 个腺

19、苷(A)，2 个高能磷酸键()，3 个磷酸基团(P)。18.【答案】D【解析】ATP 是高能磷酸化合物，它的分子简式是 APPP，其中腺苷与磷酸基团之间的结合键()不是高能磷酸键，另有两个高能磷酸键()；高能磷酸键内含有较高的能量，ATP 分子中的大量化学能就贮存在高能磷酸键内。19.【答案】D【解析】由图中能量的方向可以看出，A 为 ATP，B 为 ADP，能量 1 来自 ATP 中远离腺苷的高能磷酸键的水解所释放的化学能，能量 2 在动物体内来自有机物氧化分解释放的化学能，在植物体内除了来自有机物氧化分解所释放的化学能外，还可来自光能；酶 1 和酶 2 分别13是水解酶和合成酶；X 1和

20、X2是同一种物质 Pi。20.【答案】D【解析】ATP 和 ADP 的转化不是可逆反应，但时刻不停地进行；合成 ATP 所需能量是太阳光能或有机物中的化学能，而不能利用热能；ATP 转化成 ADP 时，仅远离腺苷的高能磷酸键断裂。21.【答案】B【解析】分子的运动是时刻不停地进行着的，扩散达到平衡时，分子仍在继续运动着。22.【答案】B【解析】每吸出一次，蔗糖溶液浓度就减小一次，而 a，b 液面的高度差是由半透膜内外溶液浓度差决定的，随着吸出次数的增加内外浓度差越来越小，所以 a，b 液面高度差也越来越小。23.【答案】C【解析】紫色水萝卜的色素分子存在于液泡中，在膜具有活性的情况下，色素分子

21、不能通过液泡膜和细胞膜，因此，将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化；若进行加温，随着水温的增高，细胞膜、液泡膜将失去其选择透过性，色素分子通过液泡膜、细胞膜进入水中，使水的颜色变红。24.【答案】C【解析】将人的红细胞放入 4 蒸馏水中，红细胞会因大量蒸馏水的进入而破裂，故 C 项正确。红细胞膜是脂溶性的，故 A 项错误；人的红细胞中没有液泡，故 B 项错误；低温时分子运动减慢会导致细胞膜的流动性降低，故 D 项错误。25.【答案】C【解析】胆固醇、小分子脂肪酸、维生素 D 属于脂质小分子，一般能溶于脂双层中，以扩散方式穿过细胞膜。26.【答案】D【解析】主动运输的特点是由

22、低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。27.【答案】D【解析】是自由扩散，是协助扩散，是主动运输，表示从细胞中运出，表示进入细胞，而氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输，且从膜外进入膜内。28.【答案】D【解析】 “穿肠蛋白质”是大分子物质，不能通过跨膜运输方式被吸收，而是通过胞吞的方14式被吸收。29.【答案】D【解析】比较使用 RNA 前后体内生化反应的变化，说明该反应能否进行与 RNA 有关，RNA起催化作用，故选 D 项。30.【答案】A【解析】从图中可以看出图形参与反应，并在反应后能保持数量和结构不发生改变，故图形应为酶。31.【答案】B【解析】在实验中，需要控制相应的一些变量，

23、以免影响实验结果。其中，因变量是指随着自变量的变化而变化的变量；除自变量外，对实验结果造成影响的一些可变因素称为无关变量；而人为改变的变量称为自变量。32.【答案】B【解析】反应中 a 与 d 结合，反应前后 a 没有发生变化，则 a 表示的是酶；d 分解为e、f。在底物 b、c、d 同时存在时，a 只催化 d 的反应，说明了酶的专一性；图中只有一种酶，不能明确表示酶的多样性。33.【答案】D【解析】卵清蛋白为蛋白质，应用双缩脲试剂检验。34.【答案】D【解析】本题考查还原糖、淀粉和蛋白质的鉴定。蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，淀粉遇碘变蓝色，本尼迪特试剂与还原糖在水浴加热条件下生成红黄色沉

24、淀。根据甲溶液中的颜色变化可知其含有蛋白质；根据乙溶液中的颜色变化可知其含有淀粉；甲、乙混合后，两溶液中的物质发生化学反应产生了还原糖，由此可知，甲溶液中含有淀粉酶，乙溶液中含有淀粉。35.【答案】D【解析】本题一方面考查了 pH 对酶活性的影响，另一方面考查考生的实验设计能力。根据该实验的要求，本实验缺少了对照实验，对照组可以加入 1 mL 蒸馏水或 pH 为 6.8 的水溶液，因为唾液淀粉酶的最适 pH 为 6.8，A 项合理；37 为唾液淀粉酶的最适温度，所以应将实验装置置于 37 的恒温水浴中，可排除温度对酶活性的影响，B 项合理；本实验应选用斐林试剂作为实验结果的检测试剂，因为使用碘

25、液时碘会与 NaOH 发生反应，生成 NaI和 NaIO3，从而影响实验结果，C 项正确；表中的实验步骤不合理，由于酶具有高效性，若15按表中的实验步骤进行实验，在步骤 3 未操作时，淀粉便被酶催化发生反应，影响实验结果，所以正确的实验步骤是 13425 或 23415，D 项不合理。36.【答案】(1)30%的蔗糖溶液 清水 (2)吸水 高 (3)失水(或质壁分离) 低 【解析】(1)由于 A 、B 开始时液面等高，一段时间后 A 的液面升高，说明液体 A 浓度高于细胞液，从细胞液中吸取水分，所以液体 A 应为 30%的蔗糖溶液，液体 B 为清水。(2)图乙中 C 处的细胞处于清水中，所以会

26、吸水，细胞液浓度高于清水。(3)图乙中 D 处的细胞处于 30%的蔗糖溶液中，细胞液浓度低于蔗糖溶液浓度，所以表现为失水。37.【答案】(1)高效性和专一性(特异性)(2)先上升后下降 随着 pH 的变化酶的最适温度不变(温度影响酶活性)(3)酶的浓度(数量)和活性 酶促反应速率与酶浓度呈正相关【解析】洗衣粉中的 A 指酶，是基因工程或蛋白质工程的产物。除了 pH 以外，温度等其他因素也能影响酶的活性。38.【答案】(1)氨基 肽键 (2)四肽 3 (3)4 3 脱水缩合 3 (4)R 基团 【解析】氨基酸之间脱水缩合形成肽链，一条肽链的两端分别是游离的氨基和羧基，氨基酸的种类不同是由其 R 基团决定的。该化合物的相对分子质量为：4180318666。39.【答案】 (1)线粒体 中心体 高尔基体 (2)g 脂双层 (3)b 、f 内质网 (4)c 核糖体 (5)有可能。如低等植物细胞中可同时含有中心体和叶绿体【解析】